班级工作计划

2020-09-15 班级工作计划

  时间过得飞快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的班级工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级工作计划 篇1

  一、活动目的

  介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势,综合各方面因素考虑,策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动,为班级同学提供与留学生接触的机会,了解其学习汉语的目的和大致过程,同时,可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素,使留学生们更深刻地感受中国文化,丰富留学生活,也有益于加深与外国友人之间的交流。

  二、活动安排

  时 间:十月二十九日(第十周星期六)

  活动地点:长沙理工大学活动中心

  参加人员:文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。

  三、前期准备

  (1)现场布置:在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结,2副书法作品,2副对联;教室的布置把课桌摆放在四面,把教师的中间地方空出来,以便同学们开展活动;座位安排:活动时,全体学生交错围坐在每一桌边;适时桌上将摆放两根艺术蜡烛(或花束);音响设备一套。

  (2)准备工作:包括布置场所需要的器材、道具,制作本次活动所需的PPT等;准备相关奖品和礼品。我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品),作为此次活动的留念。

  (3)活动准备:提前进行排练。同时要和留学生及时沟通,保证留学生节目的质量。

  四、活动流程

  (1)进场:按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。

  (2)活动过程

  1.主持人致开幕词:主持人为一位中国学生和一位外国学生担当,主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛,简单明了阐述这次活动的目的和意义。

  2.一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义:这位老师可选择文法学院的王彩霞老师,王老师不仅在大一给我们上过课,跟大家很熟悉外,王老师现在还担任留学生的汉语老师,且在留学生之中有很好的威望。

  3.自我介绍:而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲,来自某某国家的XX(名单还未确定)分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情;来自文法学院的XX(名单未确定)同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的传统节日和长沙的名胜小吃等。

  4.互动环节 :老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡十分具有中国特色,节目简单、轻松、愉快,很能调动现场气氛,为活动的进一步开展提供很好的氛围。活动结束后,被抓住的“小鸡”同学要现场表演节目,节目题材不限,舞蹈、歌唱、诗歌朗诵、讲故事都可以。

  5.节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。

  6.节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。

  7.互动环节:丢手绢。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲

  8.节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。

  9.节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。

  10.节目表演:中外学生表演提前准备好的节目。(由中外学生一起表演)

  11.互动环节:抢凳子。一组10人和9个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰;抢到凳子的人再组成新的一组,并再减少一个凳子,再次游戏;直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

  (中间可以安排一个国外留学生从小爱玩的游戏,等到具体接触到外国留学生再进一步安排。)

  12.PPT展示:播放提前准备好的PPT。PPT主要展示中国上下五千年的历史文明,中国是礼仪之邦、文明之邦,以及中国现在的政治、经济、文化、饮食等各个方面,最后表示我们欢迎外国留学生来到中国。

  13.主持人宣布活动结束:主持人深刻总结本次活动的积极意义,同时感谢前来参加活动的各位同学和老师,尤其对留学生的到来要表示极大地感谢和欢喜。最后主持人宣布本次活动圆满结束,接下来的时间就交给各位同学自由安排。

  14.自由交流:活动结束,同学们随即便可以进行自由交流,大家可以互想交流,留下电话号码或是联系方式,以便日后可以再次接触。

  五、节目说明

  本次活动的节目安排充分体现中国的特色和浓烈地表达了我 们“有朋至远方来,不亦乐乎”的待客之道。节目十分简单明了, 便于活动的顺利开展。另外节目更多的注重中外学生的深入交流,因为我们认为只有交流,才会有真挚的友谊。

  六、任务分配

  负 责 人:文法学院汉语言专业09级文秘班全体同学。具体安排如下:

  1.联络外国留学生:第一组全体人员。提前和外国留学生接触,听取他们关于这次活动的看法和意见,在得到对方的肯定后,再来确定具体活动。得到对方同意后,关于活动的详细计划和安排要在第一时间和留学生互动交流,最后在活动进行的前后要格外重视留学生的安全等问题,要时刻和他们保持密切的联系。

  2.现场布置:第二、三组全体人员。本次活动的场所——长沙理工大学活动中心。第二、三组全体人员要在活动开展的前一天就把活动场所布置好。具体工作有教室课桌椅的摆放、饰品的摆放以教室的卫生打扫。

  3.经费筹集:第四组全体人员。一共需要924.6元,其中一部分由学校负担,大概需要500元;一部分由南门和西门的店面拉赞助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法学院汉语言专业09级全体同学负担。

  4.活动物品采集:第五组全体人员。主要负责

  活动物品的采购,包括中国结、宣纸、蜡烛、荧光棒等活动的必需品。所有物品必须在活动前采购完成。

  附:文法学院汉语言专业09级文秘班分组表:

  第一组:周开泰(组长)、王裕钦、洪 叶、庞玉参、郭宇峰 第二组:罗 璐(组长)、孙 婷、宣 辉、廖小兰、刘 鹏 第三组:宁文欢(组长)、王 磊、孙艳宝、卢 卫、安洋洋

  第四组:梁 冰(组长)、何 洁、黄 凯、舒艳波、皮 佳、李 凌 第五组:武经淋(组长)、胡 植、吕 琛、胡 燕、王科人

  七、经费预算

  八、注意事项

  场;

  (2)时间:活动时间控制在两个半到三个小时之间,可根据时间调整节目内容;

  (3)整个活动中,必须安排安全人员,负责整个现场的安全保卫和消防工作,处理紧急突发事件。

  汉语言09级文秘班第五小组 二零一一年九月二十四日 (1)活动开始前半个小时到留学生宿舍带领留学生来活动现

班级工作计划 篇2

  1、 班风的建设

  针对上学期的情况,加强了班干部的培养和管理并制定了一系列的班规条约,有的放矢地和学生座谈,转变了后进生的思想增强了集体荣誉感,使本期的班务工作得以顺利进行,本期获得文明班称号,超过了十次。大大地鼓舞了学生的自信心。

  2、 纪律方面

  上学期,本班的纪律较松散,有少部分同学经常违反学校纪律。如伟浩,建峰等学生经常与社会青年一起玩,骑摩托车。破坏课堂纪律;吴林杰、吴伟东、吴沃满等多次抽烟,刘江不遵守作息制度。本期初分别对他们进行谈心,让他们进一步明确学校的规章制度,引导他们在校做好学生,在家做好孩子,在社会做个好公民。并及时与家长联系,共同教育、互相督促,他们的违纪现象大减少。

  3、 思想方面

  学校推行的`素质教育,关键是思想教育。学生思想的好坏,体现了教育的成败,所以在教育过程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多与学生接触,了他们的思想去向,及时给予引导。帮助他们解决习中的疑难。苦恼与彷徨,有时还要与家长一起共同指导。使学生能安心努力进取。

  4、 学习方面

  上学的目的是为了求知,为自己将来的人生道路打下坚实的基础。所以在教育中首先要让学生明确自己的身份和责任。明确自己回校上课的目的,从而帮助学生树立自己奋斗目标,指导他们结合自己的实际制定学习计划,摸索出适合自己的学习方法,调整好自己的学习状态。使自己的学习既轻松,又有效,达到事半功倍的效果。经过努力,学生的积极性有了明显有提高。从期未统考的情况来看,各统考科目都有了明显的进步。按参加考试的人数统计,语文的平均成绩优良率、数学优良率、物理平均成绩,等都排在级的前面。

  但是,在工作中仍存在很多的不足。如有少部同学的泥塑态度仍未得到有效的改变,总是有违纪的现象出现。今后一定要不断地学习,吸收更多的知识和经验,力求把工作做得更好。

班级工作计划 篇3

  为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务,提高教育教学质量,进一步树立良好的班风和学风,构成准规守纪,勤学向上的班群众,特制定班主任工作计划。

  一、指导思想

  以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成教育,培养学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为初中阶段的学习生活打好基础。

  二、工作目标

  1、透过养成教育,让学生尽快适应初中的学习和生活。

  2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,掌握正确的学习方法。

  3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的计划,及时发现问题、查漏补缺,让学生的成绩提高更有效。

  三、工作措施

  (一)加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要资料。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用职责感的有关知识,对自己做事的态度、潜力、完成状况进行决定。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱群众、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与职责,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。

  (二)提升学生的自信心

  自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力,而实力要靠付出和努力。

  意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  (三)营造用心向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

  (四)选拔和培养好班干部

  帮忙班委干部树立威信,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)不让一个学生掉队

  了解每一位学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

  以鼓励为主,发现学生身上的闪光点,及时鼓励,帮忙他们克服不足,不让一个学生掉队。

班级工作计划 篇4

  通过对本学期工作的总结和反思,根据本学期班主任工作中的不足,在吸取本学期经验教训的基础上,我对下个学期的班级管理方面制订了如下的大致计划:

  1、用一周左右的时间记住全班同学的名字、兴趣和爱好等。

  2、在第一周内确立班干部,并加强对班干部的指导,培养班干部的工作能力。

  3、制定班规、班歌等内容,形成具有班级特色的班级文化。

  4、加强对班级日常管理的制度建设,强化“依法治班”。

  5、强化班级环境的激励性作用。

  6、注重班会课的导向、激励性功能。

  7、注意校讯通的作用,加强与家长沟通。

  8、重视时间利用的高效性。

  9、加强师生的面对面沟通方面的工作。

  10、加强对作业的规范性要求。

  11、加强考试机制的激励性作用。

  12、建设班级图书角。

班级工作计划 篇5

  一、特色班级名称及奋斗目标及座右铭:

  特色班级名称:七彩中队

  奋斗目标:勤学乐思敏行友爱

  座右铭:用七彩的心创造七彩的乐园

  二、班情分析:

  共34名学生,男生18人,女生16人。

  多数学生已经养成了较好的校内习惯。多于三分之一的学生有一定的特长学习。

  三、建设目标:

  (含、特色建设(制度、精神、环境)家教协会建设)

  1、继续进行习惯养成教育。

  2、继续建设特色班级,通过各种活动彰显精神文化,和学生一起制定班规。

  3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设,开展促进班级积极向上的活动。

  四、具体措施:

  1、针对学生特点,继续进行习惯养成教育,开展相关活动。

  2、建设特色班级:和学生一起制定班规。

  3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设。

  设立“心愿墙”拟开展的活动:

  (1)“欢迎新学期”班会。

  (2)储蓄好习惯,评选“十星好少年”。

  (3)建立生物角。

  (4)积累文明礼仪童谣。

  (5)交流评价手册的使用。

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