总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的毕业生年度总结5篇，希望对大家有所帮助。
毕业生年度总结 篇1
XX年即将过去，我来单位已有六个多月，这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，非常感谢单位提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向单位的领导以及同事表示最衷心的感谢。
我的工作主要是竣工图的测量。就是去现场测绘已建好的楼房，包括其范围内的绿化分界及其管线设施，回来将其绘成地形图，然后计算所测测区的建筑面积（包括阁楼、车库、配电室……）。在这六个多月里，我主要从两个方面来实践自己的理念，力争做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作情况向领导作简要的汇报。
1.努力学习，全面提升自身素质
作为一名刚走上工作岗位的新员工，知识和经验的欠缺，是我致命的缺点。首先从房屋的俯视图开始学起。要能够看出俯视图是由几个部分组成，每个部分是几层，方便计算建筑面积。然后就是熟记各种地貌符号，如：下水箅子、路灯、雨污检修井、通信检修井等等。其次就是用天正建筑进行绘图，其与所学的南方cass还是有很大的不同的。房屋线、地貌特征线及地物符号必须一一对应，每一个步骤都是单位同事耐心指导。最后最难的就是建筑面积的计算，需要牢记各种情况，比如：如果车库的净高不够2.1米，其建筑面积要算一半；阳台的建筑面积要算一半；层高低于1.2的不算建筑面积；层高在1.2-2.1之间的要算一半……
2.努力工作，顺利完成各项任务
在工作中认真总结，完成每一个项目都总结自己做错的地方，以便以后提高自己的工作效率。简单例举如下：
（1）算面积之前要注意：
第一是否有沉降缝，如果有应将其扣除；
第二，阁楼是否利用，如果不利用，则不用计算其建筑面积。
（2）对于阁楼层虽然中间的高度高于2.1米，但是前面是阳台，仍要算一半的面积。
经过以上半年的学习，独立完成了很多项目。当然在工作中也发现自己存在一些问题，例如对知识仍然要要进一步加强。在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身专业优势，继续加强专业知识和新标准的学习，进一步提高各项压力容器原材料检验技能。
总之，心态决定状态，状态决定成败！对单位要有责任心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心！做最好的自己！以上就是我对六个多月单位工作的总结，请领导批评指正，希望我能迅速成长，明年能给单位作出更大的贡献！
毕业生年度总结 篇2
过几天就要春节了，从内心深处来讲，人生又走完了一年，我希望自己可以每年都抽出时间来细细的回味着那逝去的岁月，等到老了，可以合并在一起，可能不会像名人明星那样成为自传，但对自己却是最宝贵的礼物。
并没有特意的选时间，却跟去年做总结的时间如出一辙。xx，一个平凡却不平淡的成长年度。
xx年，在我的回忆里，少有的风平浪静，我像是上帝的宠儿，一切都是那么的如意。
作为学生，学习和生活自然是不可分离 ，还是按照自己一贯的学习风格，上课与不上课，都在自己的掌握之中，当然成绩的话，也是的自己的计划范围内，没有太大的变故，班级第三，二等奖学金，国家励志奖学金，但是这些东西都比较虚，论知识，我没有掌握多少。只是我在考试方法上比别人技高一筹，我并不在意我学了多少东西，怎么说呢，我们的专业老师在人品方面是完全没有问题的，从授课角度上来讲是尽职尽责的，但是毕竟是一所不怎么起眼的二本，加上硬件，修行只能靠个人了，有喜欢潜心钻研的同学确实能掌握不少东西，可惜我不是那一类人。从大一开始，给自己的四年规划里，我就有谈到，对学习的要求就是不挂科，我把处理同学关系，以及学生会锻炼摆在前面。所以在生活中，对朋友，同学，坦诚这个词我觉得可以用在我身上，xx年，因为学生会工作的关系，我开始接触很多以前不认识的朋友，有其他学院的同僚，有外面酒店，酒吧的老板，教育培训机构的老板，以及移动，联通的校园经理，等等...在老师，同事的.帮助一下，一直在成长。我开始觉得自己慢慢的可以驾驭很多很多东西。归根结底，有这个机会，还是要谢谢老师给了我在学生会主席这个平台上工作的机会，我曾经觉得在学生会，就是学一些交际，组织活动。方面的技能，但是收获远远超乎我的想象。一个人，要管理一个团队，首先要这个团队信服你，而不是要靠冰冷冷的职位。带着这样的信念，我跟同事，以及下面的学弟学妹建立了工作以外的朋友关系，真的很欣慰，身边有一群一直支持我的朋友。我也是倾尽自己所能，把自己学到的东西一点点的交给他们，教的最多的便是要重感情，一个人要是忘恩负义，即使满腹才华，迟早是过节老鼠，我自己本人也是，碰到什么事情一直带着份感情在心中..
今年暑假，跟着我们学办老师到贵州铜仁沿河县蒜子村三下乡，时间不长前后加起来8天的时间，但对我们一行人的触动很大，如果没有亲自去感受，你不能想象生活有那么的不容易，如果不是自己亲自去感受，你不能体会在大山里的孩子是那么的需要帮助，去的路上，我发高烧，在车上奔波了22个小时，到了村子里已经要了我半条命，之后几天的调研，我都是拖着自己疲惫的身躯，但是那份执着鼓励着我，我们开始到各家各户去调研，并把大家的孩子都组织到学校去进行支教，以及捐赠物资，活动结束以后，心里久久不能平静，以后自己一定要努力更加努力的去工作，争取让自己家庭过的好的同时也能帮助其他人。
今年10月，卸下了学生会主席的担子，并且也找到了自己相对满意的工作，一个发展很多活力的国企。现在最不放心的就是一直陪在自己身边的女友。很谢谢她一直的支持，虽然有时候很折腾。耍性子，但是却很善良，很可爱，国庆带着她去福州，厦门，虽然后面发生了点不愉快，但那些并不影响我们之间的感情，希望自己能够快快的成长，好好的工作，来支撑起这段不被看好的感情.
xx年，我应届毕业...
xx年，加油...
毕业生年度总结 篇3
为认真贯彻落实学校“四大战略”，进一步加强学生思想政治教育，促进学生健康成长，推进铸魂工程的实施，根据学生字【xxxx】10号文件《关于做好xxxx届毕业生教育和管理工作的通知》文件精神，为了更好地开展毕业生德育答辩工作，结合我院实际，特制定经济学院毕业生德育答辩工作实施方案。
一、目的和意义
德育测评工作是对大学生四年来政治品德的一个总体的评价，是客观反映每位同学在校期间素质培养和发展的重要经历和主要成绩，是对毕业生思想、品德、心理、行为和素质等方面的综合考核，也是毕业生对大学生活进行全面回顾和总结的过程。通过德育总结测评使毕业生们充分展示自己积极的人生态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考与抉择，展示自己走向成熟的每一点收获。这对引导和帮助广大毕业生完成角色转变，顺利步入社会，走上工作岗位，以良好的心理素质和科学的自我认知开创新的生活具有极其重要的意义。通过合理量化、科学评价，可以引导和激励广大学生全面发展，是检验我校学生政治坚定、业务过硬的重要途径，也是立德树人的重要过程，同时，德育测评成绩也是作为各类评优和奖学金评定及学年鉴定的主要依据。
二、加强领导，规范评审程序
（一）建立健全组织机构
1、成立毕业生德育答辩工作领导小组，负责全院毕业生德育答辩工作
组长：周立夏
副组长：刘自强
成员：马迎、马宁、赵彦、孟磊
2、成立班级评定小组。原则上各班级成立由班干部（校、院学生会、团干部和班级干部）代表占7人，其他学生代表占8人的评定小组，负责班级毕业生的德育测评工作，在辅导员、专业教师指导下开展工作。经济学院团总支、学生工作办公室负责组织学院毕业生德育测评总结工作。
（二）时间安排
经济学院毕业生的班级德育总结工作的安排在5月16日—19日进行，各班根据实际情况安排具体德育总结时间和地点，全院毕业生德育测评总结大会安排在5月20日举行。
（三）具体步骤
1、德育总结撰写。
（1）毕业生针对大学生活，就思想、品德、心理、行为和素质等方面撰写德育总结。德育总结要全面回顾和总结大学生活的得与失，成功与失败，明确自己的人生价值和意义，制定今后的计划和目标。
（2）德育总结由学生自主命题，以报告的文体进行全面系统的总结，文章要求20xx—3000字，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印，根据学校统一设计的专用封面装订。
（3）论文撰写统一格式和专用封面在经济学院网站下载。
2、班级德育总结测评
（1）班级德育评定小组在辅导员、专业教师的指导下，组织全体学生进行评定工作。各班召开评定大会，每个学生做好个人总结，并在班级评定会上述德，学生和测评小组成员对其进行评价或寄语，根据考核指标，在定量评价的基础上，由班级评定小组进行定性评价，现场评定综合成绩（不现场公开）。毕业生在测评会上陈述自己四年来的成长经历，反省不足，明晰收获，并回答德育测评评定小组成员的提问。
（2）测评过程中，辅导员、专业教师对毕业生个人总结及测评存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导和教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸多方面向测评人提问，或展开集体讨论，促进共同提高。各班要认真做好毕业生德育总结的评优工作，按照各班2人向学院推荐优秀总结。
（3）班级评定小组将评定结果，在5月20日16：00之前上报学院。
3、学院德育测评会
（1）在班级德育答辩的基础上，5月20日举行经济学院毕业生答辩会，从班级答辩中，选择1—2名（班级总人数不超过40人的，推荐1名同学；班级总人数超过40人的，推荐2名同学）有典型的同学进行答辩，由评委会老师进行讲评，并组织好低年级学生现场观摩学习，充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用，引导和激励在校生成长成才。
（2）根据优秀毕业生德育测评总结内容、形式、现场效果，并结合其日常表现进行综合评定，学院德育测评领导小组在《毕业生德育测评评审表》中填写测评评语。德育总结和《毕业生德育测评评审表》各一份装入本人档案。
4、德育测评成绩
（1）德育测评成绩分为四个等级：优（90分以上）、良（80分以上）、中（70分以上）、及格（60分以上）。
（2）毕业生德育测评成绩由四部分组成：一是大学期间的班级德育综合测评，占30%；二是由学院根据学生大学期间德育表现和综合测评情况给定成绩，占30%；三是由学院测评工作评审委员会根据学生现场测评情况给定成绩，占40%。即总成绩=班级德育测评×30%+学院德育测评×30%+现场测评×40%，各环节成绩和最后总成绩均按百分制计分。
（3）将德育测评纳入学分制管理的范畴。德育测评成绩作为第二课堂素质学分，占1学分。
三、毕业生德育答辩工作细则
1、测评安排：经济学院德育测评工作分为两个部分，第一部分：以班级为单位进行测评，按照2%的比例选取班级优秀毕业生；第二部分：各班1—2名测评优秀的学生参加全院德育测评总结大会，毕业生德育测评工作评审委员会最终选出我院德育总结论文优秀学生。
2、答辩组织。由学院团总支、学生工作办公室负责组织，辅导员、专业指导教师、班级评审小组全体成员共同负责学生现场答辩，答辩学生回答指导教师和班级同学的提问，由同学和指导教师给定现场答辩成绩。
3、答辩方式。现场答辩分为：“自我总结”和“回答提问”两个环节。学生可运用声音、图像、影像等多媒体手段，辅助答辩。答辩时间不超过5分钟，提问回答时间不超过4分钟。
四、毕业生德育测评工作要求
1、切实加强对德育答辩工作的领导，将德育答辩工作列入学院教育教学计划和学生日常教育管理工作中。
2、学院师生要充分认识毕业生德育答辩的重要性，认真落实实施方案，确保我院毕业生德育答辩工作顺利开展并取得良好效果。
3、德育答辩是对学生品德行为素质方面的综合考核，每位毕业生都要认真准备，按时参加，严格按照规定的时间上交相应材料；辅导员、班导师、班干部要认真组织学生，做好德育答辩工作。
毕业生年度总结 篇4
早便想着写下什么，总结一下XX年的自己，而自己初一晚上的时候也确实这样做着，或许qq都嫌我写的太煽情，最终在写完的时候竟然不知所谓的按下了删除键，也只好作罢了，但是脑子里始终有一些字符盘旋不去。
XX年，人生中又经历了一些大事。毕业，懵懵懂懂中结束了长达20年的学生生涯，不同于初、高中的意气蓬勃，不同于大学的丝丝怀念，研究生的毕业更多的是踌躇满志，心虽大，但却迷茫。那时候的自己以为是脱缰的野马，终于也能去社会走上一遭了，也可以去传说的染缸去泡上一泡，甚至回家也可以理直气壮的大喝一声，没读书了，上班了，也开始搞事业，赚票子了。
毕业后的求职路
那时候的自己一面是对工作的期待，另一面也是对未来的不知所措，对于自己想要什么只是清楚一半——对于工作我的确有所期待，但是我所期待的工作到底是什么，却很糊涂。因此在找工作之时，对于招聘的企业是来者不拒，这当然也是因为招我们的企业少之又少，容不得细细挑选，同时，跟风之气甚重，不管自己是否清楚，看见n多人去的招聘会，自己也是定然不会错过，甚至于有时变着法的在自己的专业上做文章，以满足单位之需。现在看来，有太多的失误和白痴行为，而最为深刻的是对于自己的工作安排始终没有提上日程，跟上自己的节奏，很多时候是追随别人的脚步，而这也应了一句古话，人无远虑、必有近忧，因此在此写下，也算是为自己立志，不怕失败，就怕失败之后没有总结出对自己有益的东西。
在忙碌之后，最终也获得了少量的offer，在面临选择之时，自己也是在迷茫中慢慢坚定。在这之中，也有许多故事发生，如霸面、如周旋、如毁约、如签约等等。在种种细节之中，兴哥的一句话曾给我许多的思考和坚决。一个人的时候，完全只需考虑自己，怎么能提高怎么来，怎么自己觉得爽怎么来；而两个人的时候，更多的应该是寻找一个平衡点，找到一个大家都能接受的方案。最终，我选在在了南京，不说完全为此，但至少也是慎重考虑一些因素之后所做之决定。而至于这结果是否正确，还有待于时间的验证，然而心里还是满怀期望。
回望7月份之前，自己在毕业和工作之间两头转，所幸的是对于毕业未有花太多心思，仿佛凭空多了许多悟性，对于自己的工作竟能总结的很清晰，而在伴随着毕业，更多的是对一些人和一些事的不舍，济南这座城给我带来了许多回忆，而学校则留给我了一身本领，更为重要的是结识了一群很不错的导师和同伴，或敬重、或学习、或交心。
初入职场的稚嫩
7月之后，终于走上了人生的第一个工作岗位，作为一个新上岗的毛头小子，虽说年龄已然26了，但是心里却很年轻。不求表现突出或是获得赏识，也不怕犯错误、做错事，只是期望着扎实肯干、虚心求学，一方面为部门解决实事，另一方面更是提高自己的能力。因此为人处世，多是直来直去，也许隐约知道这样不好，但也未找到一种更好的表达自己的方式。其中，果不其然发生了一些小风小浪，不必细说，相信也能懂得，所幸自己还能仗着新员工的身份，装着不懂事的样子。而那时才明白为什么都说学校的好，其实不是学校多美好，而是社会有时的确有些残酷，而在之中，不仅需要会办事，更要会如何把事办的很漂亮，妥贴。在一些复杂的情况中，现在的我，的确还是太嫩了，也许能懵懵懂懂摸到边，却不能实质性的做出一些事去改变，期望XX的自己能在迷茫中稳步前进，ps：等到XX年初的时候，记得回望一下XX的自己，是否有进步！在工作之中，也是碰到了一些不错的小或是大伙伴们，在他们之中，学到了不同于学生时代的那种情感关系。虽不是那种无利益的情谊，但也是很有趣、值得细细品味，某些时候不同于做法，但敬重其为人。
对于具体工作之中，所幸平日的工作总结，对于自己所从事的的工作，还算有一个清楚的认识。从一个门外汉，也终于能迈进一只脚拇指了。ps：喂，XX年的自己，记得保持这个总结的好习惯。而对未来的期望，如小凤总结的那句话，食之无味、弃之可惜，因此希望后面能慢慢走入正轨，参与的事多一些，集体感更浓，存在感更加强烈一点。同时，对于如何处理复杂的情况，自己多一些领悟，思之践行，不能说完全避免，尽量少干没脑子的事吧。此外，言多必失，少说话、多干事，戒掉自己的童言无忌。
最后，回归于过年，深切感受到情义还在，而年味淡了不少。没觉得爸妈老了，偶尔还会和老头较量一下，结果也是一胜一负，在他们面前依然很调皮、幼稚，不过又毫无违和感，很自然。或许如老妈所说，在她面前，我始终就是个小屁孩。挺好，这种感觉一直保持着吧。而在此之外，除了亲戚来往，后面的生活平之又平，而亲戚之中的同龄人本就不多，有一些看着长大的正忙于自己的学业，过年，对于他们可能是更多的试卷和考题吧。此外，或许因为多年的求学，家里待的时间很少了，以前一起玩的小伙伴们，要么结婚、要么小孩都打酱油了，关系生疏，话题也实在不多，见了也着实尴尬，最终往年的五义堂也未能聚首，还好杨老板快结婚了，也算是给我们留了一个机会吧。而在XX年中，感谢她始终的陪伴，风风雨雨经历了不少，到年末的时候，对她突然有一种更加信赖的感觉，虽然我有时依然无聊，她有时依然幼稚，但还是很庆幸。XX年，最终也到了见分晓的时候了，没有太多的不安，只有更多的期待，希望不会彼此失望，为了心中的梦想共同加油，共同改变。。。
毕业生年度总结 篇5
我从3月17日开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部毕业实习，到5月10日毕业实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。
海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年，从最初的青岛无线电二厂，到青岛电视机厂、海信电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。.版权所有多年以来，海信坚持高科技、高质量、高水平服务、创国际名牌的发展战略，以优化产业结构为基础、技术创新为动力、资本运营为杠杆，快速成长，迅猛发展，率先在国内构架并专注于家电、通信、信息为主导的3c产业结构，主导产品为电视、空调、计算机、移动电话、冰箱、软件开发、网络设备。海信拥有国家级的企业技术中心，建有国家一流的博士后科研工作站，每年承担十多项的国家级项目。20xx年，海信对信息、人才、设备等技术力量进行了整合，扩建为海信集团研究发展中心，里面设有11个专业技术研究所，拥有1500多名优秀的专业技术人才。海信坚持将销售收入的5％以上投入到技术创新，力求在集成电路设计、网络设备与服务、新型电子显示等核心技术上有所突破。
目前，海信在全国有20多个营销中心，200多个集销售、服务于一体的分公司和办事处，10000多个维修服务网点。产品还远销到欧洲、非洲、东南亚、南美、北美等近百个国家和地区，并在日本、巴西、美国、印尼、中东、澳洲、香港、意大利等国家和地区设立了贸易分公司或办事处，在南非建立了生产基地，实行本土化经营。.版权所有
以创新就是生活为宗旨的海信计算机公司是在海信公司强大的技术支持下和雄厚的科研支持下于1996年成立的。它以科技和人才为依托，坚持知识就是财富，人才就是利润，向管理要效益的宗旨，充分发挥公司员工年轻化、知识化的优势，内抓管理，外争市场，发挥团队优势，在短短几年内取得了令人瞩目的成绩，成为行业中的一只生力军。其产品通过国家电工产品认证（ccee）,通过全国28个省市区协作城市产品质量认证，享有销售免检权向消费者优先推荐的资格。产品可靠性指标mtbf（平均无故障时间）达到12000小时以上。1995年，海信技术中心被国家经贸委、海关总署和国家税务总局联合认定为国家级技术中心，雄厚的技术实力和人才队伍，为海信的计算机的技术研究提供了坚实的保障；技术中心不仅是海信的研发基地，而且是海信的新产业孵化器和人才培育中心。98年6月在中国电子质量体系认证中心iso9001质量体系认证审评中，海信计算机公司成为中国同行中在最短时间内通过认证的公司。
近年来，海信计算机公司始终致力于为社会为人民提供最好的最新的科技产品，先后推出了商用、家用电脑与高端的图形工作站、服务器和网络产品。海信电脑曾荣获99年首选购买品牌和98年电脑实际购买第三名，其金箭99h荣获高档组四项测试第一名，金箭99v荣获中档组四项测试第一，蓝箭获得廉价组八项测试第一名。其代表作海景回归海飞箭系列电脑和闪电系列图形工作站，在国家权威机构的多项评测和用户调查中名列前茅。
海信公司的服务承诺是：
1〉全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
2〉在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
3〉免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。
4〉保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。
5〉终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的海信计算机，由用户和任何一家维修中心（站）签订协议，则可享受终生维护。
我实习所在的部门是技术服务部，主要从事郑州地区的电脑销售及售后服务工作。虽然我学的是电子商务专业，但在电脑维护方面的知识少之又少，而且从没给人做过计算机维修工作，所以一切都要从零学起。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护 工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟悉整个电脑维护的流程，可以独立、熟练地维护电脑，比较准确地报出各种电脑故障问题。
在实习期间，我深切地感受到，技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对客户，大家总是热情真诚；面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上，我真正体会到了青岛海信敬人、敬业、高效、高水平服务的真实意义，体会到了服务部服务、奉献的意义，体会到了创造完美、服务社会的服务理念，体会到了青岛海信计算机公司的企业文化，知道了什么是创新就是生活。特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告诉我；有一次，有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障，当我们到那儿的时候，无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病，我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了，大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见，结果查明确实是这么回事，然后我们挑回了cpu的主频，并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育；后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲，对青岛海信人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我讲授和业务有关的知识，耐心解答我的疑难困惑，并给我制定了一系列的实习计划，帮我达到实习的目的。
在这一段时间里，我不仅很好地运用了所学的专业知识，而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道，阔大了知识面，也丰富了社会实践经历，为我即将踏入社会奠定了很好的基础。
十分感谢青岛海信计算机公司，感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页. 其次，我还要感谢技术服务部的各位师傅，感谢他（她）们给我的指导，谢谢！我也要对陈经理及各位主管说一声谢谢，感谢他们对我的栽培！
盛夏七月再相会！
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