随着社会不断地进步，我们总不得不需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的在学生毕业典礼上发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
在学生毕业典礼上发言稿1
年夜学生涯之以是美妙，是由于卒业之后面对的社会异常实际。历来日诰日起你们年夜部门同窗就要分开校园，走入社会，临别之际，我作为校长，该当奉送你们临别寄语。在这里我不想用富丽的词语来堆砌赠言，只讲两个故事共勉。
第一个是关于分歧年夜学文明造就出分歧作风学生的故事。上司给部属安插事情，某有名综合性年夜学的卒业生听完后，还没着手开干就给上司讲了一年夜通“实践”，论证上司安插的事情出缺陷，倡议上司应该如许，应该那样，老板对此极为烦懑，影响了这个卒业生的升迁和成长，不是卷铺盖便是被炒；另一有名理工科年夜学的卒业生，等上司交卸事情终了，立马亮相保障在规按刻日内实现义务，实现义务后才给上司谈他是若何发明性地实现义务，并提了许多立异性的倡议，以是这个学生获得了重用，而且这个高校发生了许多年夜引导、年夜老板、年夜人物；咱们重年夜的卒业生呢，接到义务后，任劳任怨、遐迩闻名、循序渐进地实现了所有事情，但做完就完了，没有把若何发明性的实现义务向上司讲，也没自动给上司提倡议，以是重年夜的卒业生年夜多成了总工程师或帮手，没有发生太多的年夜人物。讲这个故事，我是想提示同窗们，笃志苦干虽然紧张，但也不克不迭由于笃志而遐迩闻名，泯灭了你们的立异意识和敢为人先的精力，愿望你们既要传承“耐劳苦、尚简朴、康复学业、爱国度”的重年夜精力，也要发扬“求知、求精、务实、求新”的重年夜学风，甩失落选一个，赶超第二个，用你们改造立异的精力和敢为人先的胆略去展示新一代重年夜人的风度。
第二个故事是关于我本身的故事。我xxx赴美国粹习，刚去的时刻每个月只要420美圆的米饭人民币，生涯相称窘迫。于是，我笃志苦干了1个月，实现了4篇研讨申报，而且天天我保持夙兴到试验室，导师天天晨跑的时刻都看到我在事情。导师见我这个中国人如斯耐劳，问我在美国生涯有无艰苦，我照实说：“人民币太少了！”，导师感到找这么个助手不容易，立马决议从第二个月开端再给我每月20xx美圆的补助，使我在谁人年月一个月就成了万元户。我想奉告同窗们的是什么呢？我想奉告同窗们在任何岗亭，起主要苦干做出一番成就，有了资源后，要自动地探求一种适宜的体式格局提出本身的诉求，体现本身的代价。
敬爱的同窗们，你们行将分开母校，各奔一方。“喊楼年夜战”上演末了的疯狂，“拆伙宴会”两眼泪茫茫，“卒业留影”定格美妙的回忆，“叫卖旧物”传承勤俭的风气，无一处不吐显露年夜家对年夜学生涯以及先生和同窗的依恋与不舍。一朝重年夜人，永久都是重年夜人。请你们记住，无论你身在何方，无论你身居何职，当你胜利时，请你奉告咱们，母校会为你喝彩、与你分享；当你失落时，请你奉告咱们，母校会为你分忧、为你祝福；当你思恋母校时，请你奉告咱们，母校随时迎接你，迎你回家看看。母校将是你们人生旅途中永久的港湾、刚强的后援、暖和的家！
同窗们，千言万语，难以诉说心中深深的告别之情；万语千言，难以抒发心中诚挚的祝福之意！我信任，本日，你们以母校为荣；来日诰日，母校必定由于你们而自满！
再会了，同窗们！祝你们一帆风顺，前途似锦，终身安全！
在学生毕业典礼上发言稿2
南校区的同学们，大家好！
北校区的同学们，大家好！
实验校区的同学们，大家好！
舜湖校区的同学们，大家好！
尽管我们在各自的校区学习了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同学相聚在舜湖校园，共同见证20xx届毕业典礼，共同拥有人生中的第一张名片：盛泽实验小学毕业证书！
亲爱的同学们，在你即将离开母校的时刻，作为校长，我想请每一位毕业的同学，永远记住母校的这一枚校徽：校徽的正中，是飘动的丝带组成的汉语拼音字母“SZ”，意味着“盛泽”是我们的家乡；正着看是一朵盛开的丝绸花，倒着看是一条展开的红领巾，象征着每一个学生都是少先队员，都是祖国的花朵，都有属于自己的花季。图案的左上方是四颗星星，代表我们有四个校区；外环的上方是我们的校名：盛泽实验小学，下方环绕的是两串交织的绿叶，衬托着中间的红花，象征着老师像绿叶一样，呵护着、滋养着像花朵一样的学生！铭记校徽，就是铭记母校，就是铭记恩师，就是铭记你曾经的童年时光，铭记童年时光里美好的校园生活！无论你将来走向何方，无论你将来身在何处，你一定要记得，这里是你童年的家园，这里写有你童年的故事，故事的名字叫“脚印”！
在这特别的'时候，我还想请你们永远记住母校的这一句话：知人者方能体慰他人，自知者犹可坚守自己。简单地说，就是四个字：知人知己。这是人生最重要的功课，需要你用一辈子去学习和实践。知人，就是要了解别人、理解别人；知己，就是要了解自己、认识自己。知人难，所以我们常常会上当受骗。但你要知道，这个世界上，好人永远比坏人多！用你的真诚才能赢得别人的真心，用你的体慰才能赢得别人的爱心。知己更难，所以我们往往会自大，或者会自卑。但你要知道，在这个世界上，无论何时何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！让自己变得更加强大，更加优秀，更加完美，是我们每个人永远的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此时此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们仿佛看到慈母倚在十里长亭，遥望游子远去的背影，久久地，久久地遥望着……化作一尊记忆中的雕像。而今，母校的老师，在送你们走出校门的那一刻，不就像慈母遥望游子的背影吗？让我看到你远去的背影吧，那是老师对你的深深眷念；让我看到你长大的身影吧，那是老师对你永恒的祝愿！
同学们，我提议，让我们一起发自内心地大声说：老师，我爱你！母校，我爱你！
亲爱的同学们，当你今天离开母校，希望你勇敢而执着地向着太阳走！你要记着，无论你走得多远，你的老师，你的母校，一定会站在遥远的地平线，看着你成长的背影！
最后，感谢辛勤的老师们！祝福亲爱的同学们！
在学生毕业典礼上发言稿3
同学们好！
大家要毕业了，向大家表示祝贺！
我准备讲三点。
第一，要认清形势。
认清什么形势呢？认清我们生存的环境状况。我们正生活在一个恶质化的社会环境下，恶劣的恶，质量的质。人的质量状况在向负方向发展，社会上的人大多是粗鄙的利己主义者和所谓精致的利己主义者，人际竞争的方式趋于低端。大家上了大学，应该是迈向精致的利己主义者了，这是一个进步。人类社会不是总向好的方向发展的，有时也向恶的方向发展。我们今天的社会精英，和几千年前春秋时期的相比，就可以看出来。在这里，我不就这个问题进行论证。在一个恶质化的社会环境下，人需要自觉地把握自己的走向，尽量免受社会大潮的裹胁。
第二，要规划人生。
我们的人生都是被社会和生活所绑架着的，不得不首先为自己生命的存在而做事。人都是自私的，利己是人的天性，许多人到老到死都在围着一个自己的物质利益转。粗鄙的利己主义者往往用损人的方式达到利己的目的，精致的利己主义者用不损人的方式达到利己的目的，而儒家提倡的是用利他的手段利己，是最为文明的高端的利己方式。
这里有一个对“利”的价值认定。利己的利，包含物质和精神两个方面，我认为精神利益的层次是高于物质利益的。
我们要追求做高层次的人，就得清醒而理性地规划自己的人生，希望生活中有精神充实、精神享受、精神生产的内容。精神充实就是读书，获取知识。精神享受就是参与精神活动，获得乐趣。精神生产就是创造精神范畴的产品，获得存在的价值感。存在的意义是获得幸福，做官的幸福吗？发财的幸福吗？我觉得我比他们幸福一点点，因为我有更多的精神生活。我们不能不为物质生活而拼搏，但要尽量为自己的精神生活留下点空间，尽量把这个空间搞得大一点。
第三、重塑自己。
人要走上坡路，不走平路，更不走下坡路。孔子讲：“吾十又五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。”他的一生走过了六座里程碑，每十年上一个大台阶，是在走上坡路的。
《庄子》中讲，蘧伯玉活到六十岁时，否定了自己五十九次，每年都否定自己的过去，每年都开始新的生活。孔子是很尊重蘧伯玉的，他是个不断重塑自己的人。
今天是六一儿童节，这是个很有意义的日子，愿我们大家天天都是儿童，天天想着重塑自己，追求理想的人格。
我算行将就木的人了，退休了嘛，就是在等死呢。我设计过自己的退休生活，想了个走遍山西的方案，背上包，步行着，走遍一百多个县，到每个县去跑十来二十天，目的是写游记散文和历史文化散文。中文系出身的嘛，老断不了文学创作的情结。后来发现这不是我的长项，现在我的方案是重读少年书。我们这一代人在各个方面都先天不足，所以想重来一遍。古代少年人的，从《三字经》开始，《弟子规》、《千字文》、四书、五经，依次来。现在的，从小学一年级语文开始，到中学、大学的。
我正在读《三字经》，读了一个月了，从中发现了《三字经》中的许多语文瑕疵，我推断，《三字经》的作者应该是一个私塾老师，他的水平很低，在当时是连个秀才也考不上的。我还发现了钱文忠讲解《三字经》时，讲出了八十四处错误。六十多岁的人了，读书的效果自然不能和小孩一样。这就是我的精神生活，有存在的价值感，自然就感觉幸福。
人生本来就是一场游戏，要在规则的控制下打好手里的牌，获得愉悦。我希望大家建立重塑自己的理念，进步到可能的高度，尽量不要让自己的人生落下遗憾。
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3.毕业典礼上发言稿