班主任评语

2021-02-17 班主任评语

  文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是:合理分配学习时间,不能因偏科造成不必要的损失。努力吧,胜利就在眼前!以下是小编帮大家整理的班主任评语64条,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

2、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

3、从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显着,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

4、你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

5、你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

6、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!

7、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

8、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

9、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

10、性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

11、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

12、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

13、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

14、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"粗心贪玩",不过老师想你很快会与它绝交,交上"细心认真"这个新朋友!你说是吗?

15、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。

16、你是一个眼捷手快嘴勤的孩子,有较强的学习能力,在班级管理中能严格执行班规,如果能对自己要求更严格一点;对同学胸襟更宽广一点;对老师言语更谦和一点,那么,你将是一个无可挑剔的好孩子。

17、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。也可以向同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

18、该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

19、进入高年级以来你有了明显的进步:作业能很快交到学校了,背诵课文也不落后了,老师感到欣慰,希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力,争取做一个德智体全面发展的好学生。

20、瞧你那学习的冲动,大家都觉得你是个为实现自己理想而全力以赴的人。"黑夜给了你黑色的眼睛,你却用它寻找光明。"你扬起理想的风帆,承载着必胜的信念,不辜负家人的重托,不卑不亢的奋勇前进,曾记否?那一节感人的语文课,令众人感动的场面,永远地烙在了人们的心中,作为一个地地道道的农家孩子,以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成!

21、你是一个听话的孩子,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

22、谷琪:看似文静内向的你其实也很顽皮,每天看着你开心的和小朋友一起游戏、活动,老师也很高兴。希望在新的一年里,你能大胆主动一点,争取更大的进步。

23、张哲闻:你是一个聪明可爱的小男孩,老师喜欢你上课积极回答问题的样子,喜欢你和小朋友在一起开心游戏的样子,如果以后你能多和小椅子亲一亲,你会学到更多的!

24、张鑫:你是六(1)班的核心,能够带领全班同学参加学校的各项活动,并取得优异的成绩。工作是任劳任怨,从不叫苦叫累。学习认真踏实,成绩优秀。希望平时对自己的要求再严格一点,做好同学们的表率。

25、冯璐璐:自尊心强,有主见,工作负责,得到了大家的认可。学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望更自信一些。志在顶峰的人,绝不因一时的失利而退缩。有志者事竟成。在班上表现可以更活跃一些,带动大家搞好学习!

26、周子懿:你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!

27、高航:你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!

28、叶汇:你是一个文静、有进取心的好学生。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。你是一个非常有毅力的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。你有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望胆子更大一点,在班上表现更活跃一些,带动大家搞好学习!

29、毕振利:高中生活所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够尽力往前赶,别让今天的失误变为永久的懊悔。改掉松懈的毛病,调整心态,摆正位置,戒骄戒躁,永不言败!用自己辛勤的汗水和聪慧的头脑铸就属于自己的一片蓝天!

30、庄可涵:你是咱们班公认的小书法家,书法老师也盛赞你的功底深,有悟性,也勤奋。祝贺你!你也喜欢篮球运动,一有空,就抱着篮球飞驰在球场上,尽情挥洒汗水,享受运动的快乐。最难得到是,你能做到学习运动两不误,懂得合理分配时间。你拥有一份聪慧,还有一份努力,所以,你能品尝到成功的喜悦,继续努力吧!

31、辜义仁:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是数学的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

32、陈涛:老师很欣赏你的塌实、肯干。自从你担任室长以后,我就少操了很多心。希望你学习上也能有很大的进步,让老师我也为你少操些心。老师热情地期待着你哟。

33、成清:你有一个聪明的脑袋,课堂上积极思考问题,大胆举手发言,老师喜欢你。可你的书写还要加把劲。你平时要多看看课外书。要知道,书是人类进步的阶梯,希望你能成为书的知己,衷心希望你百尺竿头,更进一步!加油吧,老师相信你能行。

34、坤媚:你是一个活泼的女孩。你热爱劳动,与同学能和睦相处。但是上课不够认真听讲,时常会吵话,会搞小动作。在这里,老师真诚地希望你在以后的读书生涯里,加把劲,把自己的这些小毛病改掉,使自己变得更加出色。

35、达海:你在校遵守纪律,学习也较认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂……为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!!

36、宁达勇:你热爱班集体,对人很有礼貌,是一个助人为乐的孩子。按时到校,但课堂上不够专心听课,书写马虎,基本能完成作业,可学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,不断进步,别让大家失望,加油!

37、你生性好动,聪明活泼。你尊师爱师,平时乐意为老师办事,劳动课表现得很积极。多么希望你在遵守纪律方面也有出色的表现。在学习方面自觉性不强,成绩不够稳定。老师觉得你很聪明,一定能够学好,学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。现在努力还来得及,你一定可以成为最棒的。加油吧!

38、你在学习上的认真精神是全班同学的榜样。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的学习目的很明确,态度也很认真。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。你还是我们班的"故事大王"呢,记得在寒假中多看点课外书,有好多小朋友准备在下学期向你挑战呢!老师心目中的男子汉,继续努力吧!

39、体态娇小的你,是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢!课堂上专心听讲,积极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。你样样都行,同学们都十分佩服你。在老师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧:生活中遇到一些困难和失败是很正常的,一定要勇敢的面对,可别再哭鼻子了哦!

40、你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业认真完成,书写端正。你的学习目的很明确,态度也很认真。工作积极,乐意为老师当小助手。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩,记得寒假多看书哦!

41、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 (期望型)

42、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

43、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,现在的你比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言,争取更大的进步。

44、学习上,你已经有了良好的发展势头。班级同学的交往中,你有良好的人际关系,而在外界,你有更大的师长的支持。在这样良好的条件下,你没有理由学不好。希望对你认准的事,一如既往地坚持下去,虽然艰苦一点,但换来的都是甜蜜的果实。不要对自己有任何的怀疑,你能行!

45、你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力,但你缺乏勤奋、刻苦、钻研的精神,因此你的学习成绩起色不大。本来可以出类拔萃的你,却在日常的放松中埋没自己。难道你不为你失去的可惜吗?你记住,在学习中,你是绝对可以跟上来的,相信自己,别放弃!

46、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

47、黄亚妹同学,文静、幽雅、礼貌、真诚,是一位容易得到长辈喜爱的女孩。课堂上,神情专注,聚精会神。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,娄败娄战中磨砺了金钱不换的品质,高三你不枉此生,祝您勇猛精进,金榜题名。

48、该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的'理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!

49、该生是一个文静、懂事的女生,学习态度端正,上课听讲专心,作业完成的十分认真。平时的生活中能尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极的参与班级各项集体活动。希望能继续努力,改正不足,敢于拼搏,争取做得更好!加油!

50、你默默无闻的做着你爱做的一切,比如早晨来后带领同学们学习,打扫卫生,上课时你坐的端端正正的,认真地听老师讲课。你像一枝静静开放的鲜花,把自己开得灿烂,把芳香留给了同学们,同学们在你的带领下,进步不小呢!老师在这里感谢你!

51、你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望、以后再接再励,更上一层楼。

52、你关心同学、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时很粗心,很冲动,让老师很失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

53、开朗的你有时也会闷闷不乐,因为成绩的一时不如意。如果你每天都能平心静气地学习,不为外物所扰,你一定能得到你最想要的结果。背着一个沉重的包袱上路,你的步子怎么能迈得开,学习也是一样,轻装上阵才能跑得更远。

54、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。只是由于你数学基础不太好,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

55、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

56、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

57、你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点,做老师的得力助手。

58、你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

59、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,可是看到你在争星中积极表现,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以克服困难努力争星的精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你一定会取得更大进步。

60、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

61、该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。

62、马亮同学:你是个纯真朴实,不爱言辞,很有成熟性的一个小伙子,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,让同学们对你是刮目相看,希望你在以后的学习中,一步一个脚印,更上一成楼。

63、施雪琴同学:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。方小梅同学:你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

64、该生遵守纪律,热爱祖国,有理想的学生,乐于帮助同学。积极参加学习按组织的活动;同时自己德智体美劳表现较好,具有远大理想。注重学校和班级组织的各种活动,有较强的交际能力,积极参加学校组织的各种活动。参加学校的各种活动。热爱科学,善于动手思考,有良好的心理素质和道德品质,脚踏实地,诚实守信遇到困难,不向失败低头,能很快重拾信心,实现目标。

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