班主任给不同类型学生的评语

2020-12-09 班主任评语

  在现实生活或工作学习中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,篇幅、重点等均不受拘束。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,下面是小编整理的班主任给不同类型学生的评语,希望能够帮助到大家。

  给好动学生的评语

  你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个自尊心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

  给自卑学生的.评语

  你文文静静、踏踏实实的作风令老师放心。在一片树林里,有的地方阳光会照射不到,而在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就来到学校勤奋读书,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那幼小的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

  给胆小内向学生的评语

  你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻、不善交往的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你正向我们走来。请你试着走入同学们中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热……愿意和老师、同学做朋友吗?如果愿意,就请你主动、大胆地同大家一起玩儿,一起说说笑笑,多相互来往,多相互帮助。告诉你,老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情的你!

  每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?

  给爱耍小聪明学生的评语

  你知道吗?其实老师和同学们都觉得你很聪明、很机灵,全班的同学不是都很喜欢同你一起玩耍、一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你会扑闪着你那双美丽的大眼睛朝我们笑笑,这时,你是多么讨人喜欢啊!可你有时会把你的聪明用错了地方,假如你能上课专心一点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以待。

  给偏科学生的评语

  数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!

  你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里翩翩起舞,在体育场上奋力拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北的地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

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