高二班主任的寄语1
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。人与人的区别在于业余时间……寄语高二班主任,数学老师,王老师!
走好每一步,用好顿号;过好每一天,用好逗号;开心一生,用好感叹号;容纳真善美,用好引号;与人保持距离,用好间隔号;多读好书,莫忘书名号;有了烦恼忧愁,一定用好省略号……寄语高三语文老师,王老师!
不放弃,不抛弃……寄语高三班主任数学老师,周老师!
人为理想而生活,没有理想的生活,就像一潭死水,没有生机,没有欢乐;失去理想的青年,恰是失去了舵航海,只能在大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸……寄语高三政治老师,刘老师!
高二班主任的寄语2
亲爱的同学们:
大家新年好!
春回大地,万象更新。度过一个愉快的寒假,今天,我们又回到了校园,开始了新的征程。首先,我代表高二领导小组和年级教师向同学们致以新学期的亲切问候和良好的祝愿!
过去的一年,在学校的正确领导下,年级组全体师生同心同德、锐意进取,圆满完成了各项工作任务并取得了较好的成绩。俗话说,一份耕耘,一份收获,成功的结果来源于点滴的过程。新学期,我提四点要求和希望,与大家共勉:
第一、认真总结过去,自信面对未来。我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,理想的成绩对我们是一种激励,不理想的成绩对我们是一种鞭策,我们必须认真反思,或总结经验,或吸取教训。新学期任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强。每位同学扪心自问:新学期开始了,我准备好了吗?我离目标还有多远?无论过去的成绩如何,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,每位同学都要树立信心,充分相信自己。人活着,最重要的就是要有一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,超越自我的精神。有了这种精神,生命才会充满活力,人生才会绽放光彩,生活才会变得丰富而充实,也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。
第二、严格要求自己,倍加珍惜时间。我们必须清醒地认识到,本学期时间紧任务重,不到四个月,我们就是真正的高三学生了。这期间,我们要完成高中各门课程,还有中考、高考的影响,加之夏季炎热的天气,这些因素都会冲击、影响到我们的学习,所以我们必须更加严格要求自己,惜时奋进,高度自觉,不能有一丝一毫的松懈。铁的纪律是提高教学成绩的重要保证,希望同学们严格要求自己,不迟到,不早退,牢牢把握课堂和自习两个主阵地,无论有没有人监督都要自觉自律,做到慎独。(班主任工作 )如果我们从现在起埋头苦干,我们就赢得了时间;在距离高三仅有四个月的时候就开始努力,我们就增强了实力;从现在起为即将到来的月考、期中考试早作准备,我们就会信心十足,稳操胜券。良好的开端是成功的一半,再艰难的征程,只要我们迈好了脚下这第一步并且坚持到底,就一定会取得成功!
第三、完成两个转变,提高学习效率。高考要成功,高二是关键,因为高中课程基本上要在高二完成,直接为高三复习备考奠基。高二也是成绩分化的分水岭,行则扶摇直上,不行则每况愈下。我们必须尽快完成两个转变:一是学习方式的转变。这学期学校将全力打造高效课堂,若无积极主动、高度自觉的学习方式,势必会被拉下来。一定要养成自主学习,自觉学习的习惯,从要我学到我要学;要学在教前,做到先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业,不断探求最佳学习方法,最大限度地提高学习效率。二是行为习惯的转变。无论成绩好坏,做人始终都是第一位的。成绩好的同学要正确认识自己的优点与弱势,全面发展,巩固好习惯并借习惯的力量获取成功;成绩暂时落后的同学要逐步养成良好的学习习惯,重视基础知识,掌握好方法。顺利实现这两个转变,是学习成绩突破的关键。要特别重视基础,注重细节。在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,预习、听讲、提问、作业、考试都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬年级良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓好了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第四、端正学习态度,树立良好心态。有句话说得好,态度决定一切,我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种心态:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的心态决定了他的将来,良好的心态是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。有人说,在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。如果你在高二下与欢乐、天堂同行,那是你梦想涌动,希望长在,日新月异;如果你感觉着痛苦,那是因为你暗淡了希望的美丽;如果你感觉现在的高二是地狱,那是因为你折断了梦想的翅膀。古往今来,所有成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看你的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题,首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。其实,所谓的刻苦都是别人的感觉,而热爱学习、真正在为理想而学习的人是不会觉得苦的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中,也乐在其中,它既含有充实的现在,更有充满希望的未来。
同学们!领导关怀的目光正聚集在你们身上,老师忙碌的背影正穿梭在你们身旁,而家长对你们殷切期盼更不曾有一刻消失过。新的挑战正向你们走来,新的困难等待着你们去攻克,面对这些,请不要畏惧,不要低头,因为高二年级所有老师与你们同在,你们走得艰辛,但并不孤独,老师是你们坚强的后盾,面对未来,我们将一如既往,风雨同行,直至将你们摆渡到理想的彼岸!
同学们!一年之计在于春,春天是播种的季节,只有及时播种,辛勤耕耘,才能品尝到丰收的喜悦。古人云:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。趁着大好春光,让我们撒下希望的种子,用激情去点燃萌动的希望,用智慧去打开生命的天窗,用汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒满心间。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们共同努力,播洒希望,收获成功!
最后,祝老师们在新的一年里,身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!
高二班主任的寄语3
你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。
同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!
虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!
在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。
你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
高二班主任的寄语4
1) 美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是薄弱科目。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。
2) 最喜欢看你上课求知若渴的眼神,最喜欢听你声情并茂的朗诵,最喜欢听任课老师夸你懂事、有灵性;最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目,你一定会更加完美。
3) 学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。
4) 你生性乖巧、懂事;你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。
5) 你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色、更优秀的学生。
6) 最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿,朗诵舞台上你大方的表现,无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上,为自己争取一片阳光灿烂的前景。
7) 你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。
8) 眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏
9) 善良的人最让人欣赏,恰好就是你;乐观的人最惹人喜爱, 恰好你也是;懂事的人最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,为自己创造一个辉煌的明天。
10) 你心地善良,温柔可爱,为人坦诚,待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情,认真的学习态度,老师感到很欣慰,你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获,老师相信你一定会收获成功。
11) 你平时不多言语,是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色,但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事,除了养成良好的学习习惯,别人的成功经验也可以借鉴。
12) 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
13) 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
14) 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
15) 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要广泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
16) 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
高二班主任的寄语5
1、你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,基础扎实,功底深厚,勤奋好学,成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如一,长期坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你会更加优秀、更加突出!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!
2、言为心之声,行为心之迹,从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,热爱集体、关心同学,遵守纪律、热爱劳动,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺不漏,迎头赶上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。听课,作业、练习在深刻些、踏实些,你会有更大的进步!没有失败,只是暂时没有成功!
3、作为学生,你一直作最好的自已,作为班干,你尽职尽责,为同学们服务。加强弱势学科的学习,寒假也不能放过。加强性情的修炼,你将成为完美的人。
4、你有着不甘人后的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你学习上虽基础较差,但比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!
5、保持个性,但时刻都必须保持女生的矜持。努力学习,才能做最好的自已!
6、你的一举一动,老师都全然于心,包括借同学身份证上网,也与你及你的亲人有过多次的交流,老师但求问心无愧。请记住老师与你交流最重要的两条:1、必须有一样你能立足于世的本领。2、做到问心无愧,无怨无悔,与你的妈妈作一下换位思考。相信新的一年你能谱写人生的辉煌!
7、一份耕耘一份收获,你有踏踏实实的学习作风,认认真真的学习精神,只要能够坚持不懈,在大胆一点,在努力一点,在主动一点,敢问,多问,勤问必有更加丰厚的回报!你具有高度的组织纪律观念和集体主义观念,爱校如家,爱班如家,热爱劳动,勇于助人。希望你充满自信、坚信自己的实力,荡起勤奋多思的小舟,扬起理想的风帆,奋力前行!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!要敢于也舍得苦心智、劳筋骨!20xx,再创辉煌!
8、千里之堤,毁于蚁穴,规范自已的行为,端正学习态度,你将在新的一年里出类拔萃!
9、本学期在纪律上有待进步,上课你要注意听讲,课后你要自觉完成作业,要提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,从现在做起,努力学习吧!
10、你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。需要在英语和数学两科上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问高一有几人能和你匹敌!聪明在于学习,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!
11、是蛟龙怎能迷恋港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚实是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你成功之阶;聪明是你的天赋,它是你进步之剑。扬起你远大理想的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰,君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手!
12、你心地善良但少了点拼搏精神;你天资聪明但少了点汗水和辛勤,你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不挠,顽强拼搏,从零做起。老师希望你有战胜自己的勇气,敢于迎着困难上,时时处处以集体的利益为重,能尽快的自立自律!不气馁,不放弃,不言败,只有现在苦苦的追求,换来的才是将来甜甜的享受!
高二班主任的寄语6
1) 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
2) 学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
3) 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
4) 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
5) 鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
6) 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
7) 你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
8) “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
9) 你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
10) 你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
11) 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
12) 你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
13) 你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
14) 你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
15) 你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
16) 你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
17) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
18) 你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!
19) 你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
20) 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
21) 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
22) 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
23) 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!
24) 你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
25) 常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
26) 真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
27) 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
28) 你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
29) 你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
30) 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
31) 你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
32) 文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
33) 你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
34) 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
35) 知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
36) 想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
37) 你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
38) 你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
39) 你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!
40) 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
41) 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!
42) 你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
43) 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!
44) 你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
45) 你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
46) 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
47) 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
48) 你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
49) 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
50) 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
51) 你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
52) 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
53) 你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的`能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
54) 你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
55) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
高二班主任的寄语7
古今之成大事业、大学问者,必经过三重境界:第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人,我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。
真正强大的力量是你内心的善。
有两样东西,我们愈是经常而持久地加以思索,它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。——康德
诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富,没有比诚实的人更值得尊敬的了。
妨碍他人,只要没有损害到他人的利益,一个人就应该有自由去追求自己的口味,并自己承担自己行为的后果。
.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。
阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。
永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。
想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。
每次做好一件事。
过好每一天,你就能过好一辈子。
与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。”
适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。
成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。
别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。
不要忽视小事。平凡成就大事业。
诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。
雨天卖雨伞,晴天卖阳桑用积极的心态做任何事情,你收获的不仅有成功,还有快乐。
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。
夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。
从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。
事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。
你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。
时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。
做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。(9到19条为比尔盖茨语)
心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远!
做一个有理想的人,有领导能力的人,能领袖群伦的人。理想不灭,激情不灭。
人最重要的就是要尽到自己分内的责任。——把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说。
成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的实践和智慧足够你圆满地做完一件事情。——韩国泛业汽车公司总裁。
所谓大师,就是失败最多的劳动者,就是打工最多的劳动者。一日的劳动可以获得安眠的夜;一生的劳动可以获得安宁的死。——国画大师吴冠中对他的弟-子们如是说。
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
高二班主任的寄语8
1. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
2. 再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
3. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
4. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
5. 努力就能成功,坚持确保胜利。
6. 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
7. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
8. 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
9. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
10. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
11. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
12. 不经风雨,怎见彩虹?
13. 奋起飞翔,路在脚下。
14. 勤学,勤思,勤问,苦钻。
15. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
16. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
17. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
18. 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
19. 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
20. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
21. 壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
22. 不敢高声语,恐惊读书人。
23. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
24. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
25. 唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
26. 效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。
27. 十年磨剑三日锋数载人生在其中。
28. 把梦想放大到心里,信心满满;把才华展示在考场中,尽情发挥;把智慧放逐到笔端,挥洒精彩;把心思投入到高考中,如鱼得水。全国高考日,祝君高考顺利,心想事成!
29. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
30. 金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。
高二班主任的寄语9
同学们,你们来自于不同的家庭,不同的学校,有不同的成长经历。尽管同学们年龄很小,大都只有十五、六岁,从小学以来,我们每一个人都已经在学习和生活上体现了各自的特点,有不同的体验,这就是伴随同学们成长过程的小学、初中时光,或许有骄傲,有自豪,有快乐,有忧愁,有欢笑,也有泪水,……这些感受已经作为自己的历史画卷,被你们每个人所珍藏,还希望同学们把小学、初中时代的天真、活泼与积极奋进的精神带入我们的未来!
现在,同学们已经是高中生了。在你们幼小的心灵里面,每个人都有对未来的美好憧憬,有自己的光辉梦想,对自己人生的设计。你们一定设想过人生的角色:做一个科学家,做一个大学教授,宇航员,歌星影星,工程师,建筑设计师,企业家,或者是政治家,人民教师,成为各行业的专家。
我要告诉同学们的是,即将开始的高中时代,就是帮助同学们实现光辉梦想的地方,在小学、初中、高中和大学的各个阶段,没有哪一个阶段能够对个人前途、理想和命运的发展产生着这么重要而关键的影响。这种影响,只有高中阶段才具有如此重大,因为,高中教育成果通过高考来检验,同学们的能力和特长要通过高考来检验。
经过三年时间的学习,同学们在德、智、体、美各方面全面发展。经过同学们自主的选择,又通过高考这一最为公平、公正的途径,将同学们分门别类地输送到培养专业人才的高等院校。如果说,小学和初中阶段,是同帮助同学们孕育梦想(理想)的摇篮,那么,高中阶段就是帮助同学们实现梦想(理想)的地方,是同学们充分发挥聪明才智,书写壮丽人生的重要起点!
学校是培养人才的基地,现代教育的重要功能就在于培养高素质的人才。由于社会发展的需要,学校教育的目的,就是要培养德、智、体、美各方面全面发展的人才,提高民族素质。良好的道德,健康的体魄,聪明的头脑,富于创造精神,应对困难和挑战的能力,既是中华民族崛起,自立于世界民族之林的客观要求,也是同学们实现美好人生,体现美好人生价值的需要!
因此,同学们为了一个共同目标来到这里,就是在关系到人生选择,关系到社会选择的重要过程中,实现人生的完美追求,归结到最重要的一点,就是要通过勤奋学习,顽强拼搏,在未来的高考中取得优异成绩,进入理想的大学学习深造,实现自己人生的梦想!
实现自己的理想目标,进入自己满意的大学深造,必须满足下列条件:
第一,健康的体魄。这是根本。同学们要积极参加体育锻炼,参与必要的社会实践活动,上好体育课,做好课间操和眼保健操。在饮食上,注意饮食均衡,不挑食,不偏食。做好这一切,就能使我们拥有强健的身体,就有了应对任何困难和挑战的根本力量。
第二,良好的学习环境。学校给我们提供了优越的学习环境,包括基础教育设施,强大的师资力量。更为重要的学习环境,是我们全体同学自己创造的,那就是严格的纪律。只有同学们严格遵守学校纪律和各种规章制度,我们才能拥有良好的精神面貌,才能拥有强大的战斗力。
我们想一想,如果我们经常迟到,或者缺席,学习时间就难以得到保证,还容易养成懒散随便的习惯,不仅影响我们自己,还会影响其它同学的纪律和学习,影响我们这个班集体的声誉,成绩就难以保证,危害相当严重。
同学们要做到自觉遵守学校各项纪律和规章制度,遵守课堂纪律,做到不迟到、不早退,更不能缺席。如果有事,就要请假,经过老师同意后才能离开学校。请假要履行必要的手续,同学们的德育成绩将记入个人档案。
良好的纪律,是我们克服困难,提高成绩的重要保证。同学从现在开始,就要时刻想到,我是一个高中生,想到我自己是为了实现自己的理想而来到这里,做到自觉遵守纪律。
第三,勤奋学习,刻苦钻研的精神。提高学习成绩,既要有时间做保证(也就是遵守学校作息时间,遵守纪律),也要有刻苦钻研的精神。与初中阶段学习不同的是,高中阶段教学,更加突出知识的系统性、突出知识的相互联系,更加突出能力的发展和提高。
同学们首先应当有主动探究的精神,你们是教学的主体,要以主人翁的姿态,参与到教学活动之中,充分发挥主体作用。做到主动学习,自觉学习。上课时,要听好老师的课,主动进入课堂教学的思维活动中,如果不听好课,你就根本没有可能学好各科的知识,更不用说保证学习成绩了。
还要做到勤学好问,不懂不能装懂,一定要向老师请教,扫除学习上的障碍,这是我们不断进步的重要途径。还要配合老师,完成实验、作业、考试。同学们要积极参加探究性学习,培养创新能力。知识点滴积累,能力不断提高,将会给同学们带来丰硕的果实。
第四,良好的行为习惯。按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求,养成良好的行为习惯,尤其要做到文明、礼貌,在学校,要尊重老师,尊重老师们的劳动;在社会,要尊重人民的劳动,遵守社会公德,做守法的好公民。
祝同学们在未来的三年高中学习生涯中,通过我们每个人的努力和创造,取得优异成绩,实现各自的梦想和光荣!
高二班主任的寄语10
在我们这个新组合的把集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。
同学们来到一个新集体的时候有兴奋也有期盼,还有份担心:新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短。
成绩只代表过去,成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧!
高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想,自暴自弃。我坚信:只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。
说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个优秀的,同学们都认可的班主任更难,而要做好让同满意,家长放心,领导信任,仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友,让我们一起努力,建设这个属于我们自己的崭新的班级。
建设一个好的班集体,实现属于这个班级的理想,我相信,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是,我不无遗憾,总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白班主任寄语,对你的严厉,这也只是对事,而不是对人,我们拥有一个美好的出发点:为了帮助你,完善你的美好人格。
我写给同学们这些话的时候,和你们还不是太熟悉,因为我完全不了解你们,在我心里你们都是优秀的,自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。
作为你们新的班主任,我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情,作为高二*3班中的一个分子,任何人都不要推卸自己的责任,都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去,为她的强盛做出自己应有的贡献。
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