安全演讲稿

2022-05-10 安全演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的安全演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全演讲稿 篇1

各位领导,各位同事,大家好!

  我是来自某车间电工班的一名员工,我叫***。我演讲的题目是《一封未发出的信》。大家听到这个题目,可能会稍有疑惑,这不是以“安全”为主题的演讲会吗,你怎么要给大家讲一封未发出的信呢?大家别着急,先听听这封信再说。

  这是一名中学生写给她爸爸的信,信的原文大致是这样的:亲爱的爸爸你知道吗?每当夜深人静时,我就会想起从前,从前那个温暖幸福的家:你常用有力的臂膀把我高高地举起,妈妈呵护的目光中透着笑意,爷爷奶奶笑声朗朗……可是这一切都因你的一次违章作业后化为乌有。当您工亡的噩耗传来,奶奶急昏了过去,一连几天不能下床,妈妈双眼哭肿,每天只是望着你的照片呆呆地发傻。爸爸我是多么得爱你:可我又怎能不怨恨你呢,您可知道这几年女儿是怎样渡过的。在学校我怕写关于“家”的作文,别是同学都会写:“我有一个幸福的家,家中有爸爸、妈妈……”可我呢,你的违章作业留给我的是一个破碎凄苦的家。走在街上,我怕看到同学的爸爸;回到家里,我怕看到爷爷奶奶那苍苍白发,怕看见妈妈红肿的双眼;晚上,我怕睡觉,怕在睡梦中……被妈妈的哭声惊醒,爸爸,女儿好怕呀!这些你知道吗?知道吗?学校开家长会,望着同学拉着爸爸的手,又蹦又跳地走进教室,我好羡慕啊!我独自来到校门口,等啊,盼啊,盼着爸爸你能从天而降,可是盼来的只是两鬓斑白,腿脚不灵,却还要支撑着为孙女开家长会的爷爷……

《一封未发出的信》安全演讲稿

  如果有人问:"滚滚红尘中,你最需要的是什么是金钱美女,还是功名利禄"如果让我来回答,我就是:我最需要的是安全!

  "孩子,绕过前面的石子",这是母亲在我蹒跚学步时的指点.

  "当心路上的汽车呀",这是你父亲在我飞车上学时身后的叮咛.

  "隐患险于明火,防范胜于救灾,安全重于泰山",这是现在,我和我的同事们每天上班时恪守的信念.

  在人生的旅途上,安全与我们同行!

  的确,当我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着"安全"这个拐杖.没有它,我们可能会摔跤;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰.谁若忽视安全,谁就将付出惨重的代价.职工同志们,当我们工作的时候请多想想家中需要照顾的父母,温柔的妻子和可爱的孩子吧!请多想想由于图一时方便不按安全规程工作而命丧黄泉的于松江,沈宠红他们吧!想想他们的家人看着冰冷的尸体而痛不欲生的凄惨一幕吧!

  安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧.但是有了安全知识,强化了安全意识,往往也会使我们逢凶化吉,遇难呈祥.

  记得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下属的租凭公司,唐佩力和孙兆勇正准备回家吃午饭,突然接到通知:某轮机厂正在打混凝士的25呈吨塔吊出现故障,急需抢修.他们顾不上吃饭,以最快的速度来到工地上,顶着似火的骄阳爬上了高达25米的旋转平台,在不足一平方米的作业面上,拆卸着电机.电佩力师傅一手拿着撬棍,一手抱着电机,熟练而认真地工作着.而就在电机即将撬出的一刹那,由于用力过猛,身子往后一斜,随着一声尖叫,唐师傅从平台上滑了下来——

  塔吊下的人们都惊呆了,空气似乎也凝固了,唐佩力身旁的孙兆勇更是吓得目瞪口呆,不敢再往下看这即将发生的惨剧.而此时,唐佩力已经被早已挂好的安全带拉住了,悬在了半空中,在同志们的帮助下安然无恙地回到了地面.

  就这样,一根小小的安全带留住了生命,留住了幸福,留住了欢笑,留住了人世间美好的一切——面对如此大的馈赠,我们又有什么理由不自觉遵守安全操作规程呢

  "严是爱,松是害",如果对违章的职工心慈手软,不敢大胆管理,那就等于害了他们,有句话说的好:"宁愿天天听到职工的埋怨声,也不愿有一天听到出事后职工家属的哭声!"

  一撇一捺的"人"字,其实就代表了支撑天地的`脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业."我相信,只有那些曾经或正在致力于献身建筑安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……

  让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全与我同行!

  谢谢大家!

安全演讲稿 篇3

同学们:

  大家新年好!经过了一个平安、愉快的寒假。今天是xxxx年新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

  在此同时,我们必须注意自身的安全问题。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。某校一位学生在上学的路上,过马路的时候,不小心被一辆大客车撞出去十几米远,等到120的急救车过来时,这名学生已经停止了呼吸;在武汉市的一所小学,有一个学生奔跑时与同学撞在一起,牙齿被撞断,,生命垂危;上学期期末时间,我校六年级有一位男同学,在星期日擅自骑自行车到学校玩,也发生了严重的伤害事故,造成这名同学期末复习阶段在医院治疗,不能来上学。这样的事例还有许多……

  同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我想,你们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

安全演讲稿 篇4

同学们:

  每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主题为"增强交通安全意识,提高自我保护能力."我们利用今天的国旗下讲话让同学们了解一下《中华人民共和国道路交通安全法》中和我们息息相关的第四节内容,即行人和乘车人的通行规定.

  1.行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走.

  2.行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯,人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过.

  3.行人不得跨越,倚坐道路隔离设施,不得扒车,强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为.

  4.学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自已行为的精神疾病患者,智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人,监护人委托的人或者对其负有管理,保护职责的人带领.

  5.行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过.

  6.乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为.

  以上就是今天学习的内容,希望同学们在今后的日子里,树立牢固的交通安全意识,遵守交通规则,做一个健康,快乐的中学生.

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