演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编为大家整理的安全演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。
安全演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
今天召开的安全工作会议，是新生入学首次召开的关于安全工作的专题会议。刚才，郭主任结合实际做了安全培训，下面我就学校安全工作讲三点意见，供大家参考。
一、全体教职工都要充分认识到安全工作的高度重要性
只有认识上位，才能行动到位。对于安全工作，我们时时在讲，可是由于部分人认识不上位、工作不到位，安全事故才屡屡发生。关于学校安全工作，我们应该从以下方面进一步提高认识：
（一）从社会的角度来说,学校安全工作是构建“和谐社会”的需要。处理好改革、发展、稳定的关系是我国的大政方针，没有安定的环境，就没有顺利的改革和发展，而安全就是稳定的基石。学校作为构建和谐社会的一个组成单元，人员密集，校园安全就显得尤为重要。国内外，出现的一些校园安全问题，已经引起各国的高度重视，以人为本，人身安全都无法保证了，怎么还谈人的成长，人的发展，社会的发展？所以，保证师生安全是我们构建和谐社会的需要。
（二）从学校的角度来说，安全工作是学校可持续发展的需要。十分简单的一个道理，如果一个学校发生了一起重大安全事故，处理这样事件需要牵扯多大的精力不论，其外部影响将是在短期内难以恢复的，社会、家长一说，某某学校又出事了，把孩子放到学校我们不放心啊，得到这样的舆论，我们的招生能不受影响吗？生源越来越少，我们又谈何发展，更何谈可持续发展呢？
（三）从家庭的角度来说，校园安全是家庭幸福的保障。孩子发生事故，家庭何谈幸福！
（四）从学生自身的角度来说，校园安全是学生成长、成才的需要。我们应该倍加珍爱生命，而懂得安全的重要，只有生命的延续，才能实现你求学的梦想。
二、我校安全工作三个指导思想
（一）要牢牢把握住学校安全的工作重点。学校安全工作的重点应该首先放在防止重特大安全事故的发生上。重特大事故主要是指群体性安全事故。容易发生重特大事故的主要隐患在四个方面：
1.群体性食物中毒，也就是饮食卫生。
2.火灾。主要是学生宿舍，用电不当、在宿舍吸烟均是引发火灾的罪魁祸首。一旦发生，其事故的后果就是极其严重和无法挽回的；希望现在还在宿舍吸烟的同学，不但是为了别人，也是为了你自己的生命，要立即终止这种“犯罪”行为，否则1000多名同学的生命就会受到严重的威胁，这绝不是危言耸听。师生宿舍等严禁使用电炉、电热器、电热毯等用电设备。
3.。容易发生的地点是教学楼、宿舍楼、实训楼、餐厅的楼道，还有去操场的食堂东侧的台阶，上课下课，上操下操都是同学们必经之处，一个小的失误，真的会引起大的事故。所以，一方面希望同学们坚持慢行、慎行，不搞恶作剧，另一方面希望教务处、政教处、实训处、团委、体育组等各个相关部门，无论是在平时还是组织集体活动的时候，必须加强管理。遇到地震、下晚自习停电等特殊情况，要严格按照安全疏散的演练要求，遇事不慌，冷静撤离。负责组织疏导的值班教师更要临危不乱，井然有序地组织疏散。
4.集体性外出活动。比如政教处组织的扫墓活动、就业处组织毕业生输送活动、实训处组织的外出实习、教务处高考学生的考试活动、团委等部门组织的其他社会活动等等，必须做好实现做好详细的预案，严防交通事故的发生。
（二）要牢牢把握住几个易忽视的环节。
1.高度警惕的安全意识。大家可能知道汶川和玉树地震中分别有一所学校无一人死伤，其中汶川的学校是因为他们经常搞地震疏散演练，地震发生时撤离迅速；玉树的一所学校是因为当第一次发生震动时学校马上组织实战疏散演练，撤出后强震马上到来，教学楼倒塌而无一人伤亡。这就是他们具有高度的安全意识。而目前，我们大多数人所缺的就是这种高度警惕的安全意识。所以，我们每个人都需要在意识领域里上上安全这根弦，加强安全事故的预见性和防止安全事故、降低事故损失的实战性。这里所说的每个人，不仅指管理人员，也指各个岗位的教师、工作人员和全体学生。
2.课堂教学。大家都知道，实训处的老师天天担心出事，安全工作抓得非常紧，而且保证了几年来未发生重大安全事故，这是实训处一班人高度重视安全工作的结果。其它课堂教学在一般人的眼里就很容易忽视安全问题。上个月市教育局在我县举办了一次安全培训，其中举了一个很典型的案例：一位老师上微机课，其中有一名女生未到微机室上课而留在了教室里，恰恰在上微机课时一名男同学私自离开了微机室，回到了教室，在教室没人的情
况下，女同学遭到了男同学的侮辱。由于男生未满14周岁，这里，学校和任课教师就要承担全部的管理责任。当然，我相信我们在场的同学是不可能发生这样的事情的，因为我们都是有教养的、高素质的同学。举这样的案例的目的是想提醒我们每一位教师，要时刻关注我们的学生，因为我们具有对学生人身安全负责的重大责任和义务，安全事故往往就会发生在不习以为常和不注意之间。
3.潜在的矛盾隐患。从以往的经验教训看，我们同学之间发生的打斗伤害事件，往往是因为一些不大的矛盾引发的，有的是当场爆发，有的是事后爆发。这种矛盾的发现，就需要老师经常深入同学当中，谈心、交流、观察，了解情况，发现苗头，及时妥善地处理。我们同学们也要从中吸取教训，学会遇事冷处理，自己能化解的矛盾要自行处理，不能自己处理的要及时向老师反映，教师妥善进行调节。当前我们学生中发生的一些事件表明：个别学生虚荣心强，盲目攀比，花钱没有就“要钱”，在某种程度上就是勒索，这是违法的；个别学生争强好胜，不是表现在学习上，而是逞威风，盲目效仿“黑老大”，想拔闯立威，明确的说，这样的学生在职教中心将无一寸立足之地，发现一起处理一起，决不手软，部分学生是自以为是，或得理不饶人，或无理辩三分，总以为自己是对的；部分学生是心胸狭小，缺乏宽容之心，遇事不知谦让，缺乏大将风度，等等。这些都是引发矛盾的具体原因。所以，一方面是要求我们的教育管理者善于抓苗头，及时排解矛盾纠纷；另一方面要求全体同学自觉改造自己的世界观、人生观和价值观，明确是非观念，不断加强自身修养，尽最大努力减少矛盾，一旦发生矛盾，要学会妥善处理，坚决杜绝正面的冲突。你们的年龄都不小了，应该学会“三思而后行”了。
（三）要牢牢把握住安全工作细节。
学校安全是头等大事，但抓好大事必须要关注细节。“千里之堤,溃于蚁穴”,这个故事大家都听过，细节决定成败，安全工作也是如此，如果我们每个人都重视学校安全管理的各个细节，真正使“安全第一”的思想入脑、入心，就会为学校增设无数道安全屏障。比如说，我们总强调疏散问题，在重点时段、重点部位加强值班，要有值班老师组织疏导，加强教育，可是往往紧急状况发生的时候，保证安全通道畅通是最重要的，如果教室后门上锁或楼道内的疏散路线堵塞，在紧急疏散情况下会使人员拥挤从而导致人身伤亡。现在部分教室、实训室的前门、后门是不是有锁着的现象，如果有这种现象是绝对不符合安全疏散要求的。这一点上，政教处、教务处、实训处要
引起高度注意。再比如就是雨天、雪天的时候，教学楼、宿舍的安全出口、食堂台阶相关处室是不是采取了防滑措施，等等，像这样的细节学校工作中还有很多，各个处室组要从细微之处着手，从细节入手，防患于未然。说到细节，我还想和同学们说两句，现在，学校上至校长，下至每一位教职员工，处处重安全、处处讲安全，我们最终的目的只有一个，就是确保你们的安全，所以，你们在学习、生活的时候也要注重安全细节，比如在上下楼时，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带，同学们因为都急着吃饭可能就没有注意到你，从而你就会成为拥挤件的诱发因素，这种安全细节我们一定不能忽视，我们既不能拿自己的生命开玩笑，也要对身边的人负责。
三、对全体老师提几点要求
(一）全体老师要树立高度的安全工作主人翁责任感。家长把孩子送到职教中心来上学，他们的安全就已经交给了学校。学校的各个部门，每位员工都要像关心自己孩子一样关心每个学生的安危。当前我们的政教处、实训处、教务处、总务处等经常与学生打交道，他们对学校安全工作付出的最多，这是不可否认的，也正是由于大家的共同努力，才换来了我们学校多年来一直保持未发生重大安全事故的突出成绩。这里我强调的主人翁意识，可以举一个例子。王桐林主任——如果人人都具备了这种高度的主人翁责任意识，我们的安全工作就会减少漏洞，我们学校的发展就会无坚不摧，战无不胜。
（二）严格落实“一岗双责”制度。一岗双责，就是每位员工在既负有做好自己岗位本职工作的同时，还要肩负学校所赋予的安全管理责任。上至校长，下至临时聘用的'员工，谁也不例外，这是当前的一项铁打不破的硬制度。比如茶炉工作人员，既要烧水供师生使用，又要担负起锅炉安全和饮用水安全等责任，这就是“一岗双责”。
（三）严格落实安全工作责任追究制。安全工作不出事，你好、我好、大家好，出了事就谁也回避不了。所以，首先要安全工作记录及档案建设，从日常的安全教育到安全隐患排查、问题上报、整改全部形成记录，哪个环节出问题，都要实行责任倒查，查到谁，责任就落到谁的身上，到时候想推是推不掉的。用一句专业术语，叫“责任转移”，当然，这么要求的目的，不是谁想推卸责任，而是促进我们的责任主体把工作平时就做扎实，杜绝安全隐患。
李岚清在教育访谈录中写到：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡
羊补牢，毕竟为时已晚。人死了，还谈什么教书育人呢？生命不保，何谈教育！要不断加深“人命关天，安全第一”的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点和形式主义，否则悔之晚矣！”,希望我们以老总理的感触作为我们今后安全工作的座右铭。
安全演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是“关注安全，珍爱生命。”
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;安全，虽然只是简单的两个字，却承载着人类历史最重的份量，与我们的生活息息相关。人类追求的所有美好，都是以安全为基石的。所以珍爱生命，首先要关注安全。
据调查显示，我国由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等导致的死亡平均每天有40多人，也就是说每天将有近一个班的学生在“消失”。楼道拥挤，课间追逐打闹造成学生的受伤致残，打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，令人心颤的事实，无不在向我们发出警示“关注安全，珍爱生命”，其实导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们大家安全意识淡薄，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差。
长期以来，我们学校的领导和老师高度重视我们同学的安全问题，将安全教育列入学校工作重点，为扫除校园安全隐患，学校专门成立了安全工作领导小组。同时学校把安全教育纳入学校正常的教育内容，通过组织主题班会等多种形式培养我们的安全意识，提高同学们的综合素质，并针对有可能出现的紧急情况，制定各项安全预案。
但是突发的意外往往令人猝不及防，难以预料。现实生活中，科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受，但在这其中也隐藏了更多的危机。如果缺少应有的警惕。不懂起码的安全知识，那么危险一旦降临，本可能避免的悲剧，都会在意料之外发生。
借此机会，我想提醒大家务必在以下几方面注意安全：
一、防止登高、爬高或从楼梯上跌落引起摔伤，同学们在上下楼梯时要注意谨慎慢行，并且要养成靠右通行的习惯，让出左行道，以免拥堵挤撞等事件发生。
二、参加剧烈体育运动，比如打篮球、踢足球、跳高、玩高低杠等活动，要学会自我保护并保护别人，防止撞伤或摔伤。
三、同学之间相互追逐打闹必须掌握分寸，以免引发意外事故。
四、在上学、放学路上，同学们步行、骑自行车一定百倍警惕，严格遵守交通规则。
五、家中或宿舍装有煤气、生有火炉的同学，千万要警惕煤气中毒或引发火灾的隐患，增强安全防范意识，切不可麻痹大意。
六、如果遇有难以排解的情绪和心理问题，应及时和同学、家长或老师沟通，寻找正确有效的解决渠道。
七、我们要警惕手机带来的危害。使用手机对我们青少年极为不利，手机辐射会对我们的脑部神经造成伤害，引起头闷、头痛、食欲下降、记忆力减退和睡眠失调等症状，垃圾短信还会侵蚀我们的心灵，影响我们的健康成长。所以，我倡导大家远离手机，潜心学习。
八、大家还要注意网络安全，网络上的一些坏信息，大家稍不注意，就会侵蚀我们的灵魂，再加上一些不法分子，也利用网络进行破坏活动，一些缺乏是非判断的同学很容易在网上上当受骗。
同学们，“校园安全，重于泰山，珍爱生命，警钟长鸣”，让我们共同努力，把奋斗中学建成“平安校园”“幸福家园”，同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则，都要学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，希望我们能在平安祥和的奋斗中学中快乐的成长!
安全演讲稿 篇3
安全是我们永恒的主题，是家庭的幸福，是工作的快乐，是我们的希望，是平安更是一种珍爱生命的态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。
“千里之堤，毁于蚁穴”的典故告诉我们，安全事故的发生，有时只是一个小小的疏忽，有时只是一念之差，一个简单的动作，一次小小的失误……，就可能造成令人追悔莫及的后果，可能是财产的损失，更可怕的是人身的伤害，甚至是生命的消逝。财产的损失尚可挽回，但生命的消逝却无法弥补。人的生命只有一次，每个人都想笑语常在，每个家庭都愿幸福美满，每个企业都愿兴旺发达。一个人如果没有生命，就谈不上生活，谈不上理想，对自己、对家人更谈不上什么生活幸福。自己的生命自己要爱惜，安全是生命的护身符，重视安全就是善待生命。
当您每天上下班的时候，你的心中是否惦记安全呢？当来到公司的时候，您是否想到今天我要安全生产呢？当您准备操作机台的时候，您是否确认您的精神状态呢？是否检查确认机台的安全呢？是否正确佩带劳保用品呢？当您在工作岗位上违章的那一刹那，您是否会想到违章会导致事故的发生，而使自己或同事的生命受到伤害呢？如果，您还没有，那请让我提醒您，时刻牢记“安全第一，生命无价”。
让我们每个人都把安全牢记心中，在工作中遵章守纪，各自履行好各自的安全职责，杜绝三违，真正做到我不伤害他人，我不被他人伤害，我不伤害自己。在工作之余有合理的作息安排，保持充沛的体力和精力，把安全带上岗，把幸福带回家。让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，在安全的呵护下，共享丰富多彩的人生。
安全演讲稿 篇4
“自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害”，这是安全工作中经常提到的“三不伤害”内容。细细品味这一安全工作的要求，其中蕴涵的深刻意义很令人深思。
干每一项工作，要做到自己不伤害自己，咋一看，这是个很简单的问题，谁能搬起石头砸自己的脚呢？可是，看看我们身边的事故吧，工作中因违章操作自己伤害自己的事例屡见不鲜：高空作业不系安全带，造成摔伤；带电操作不戴绝缘手套，发生触电事故；明知不穿防静电衣服会引起火灾爆炸事故，还存在侥幸心理，结果发生了触电事故，等等。
看来，做到自己不伤害自己并不是很容易，不但要有安全意识，还要能够真正去执行安全操作的各项规章制度。
安全演讲稿 篇5
珍爱生命，安全第一
大家早上好！过去的一周，能够说绵绵秋雨，洁净了我们的校园，滋润了我们的心田，让我们每一天都呼吸着清新舒适的空气，我们的各项教育教学工作有了新的起色，早操和体育课秩序井然，晨读书声琅琅，尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视，室内外卫生大有改观。然而，不论是课间纪律、路队纪律，还存在着相当大的隐患，因此这天我讲话的主题是《珍爱生命，安全第一》。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主；安全职责，重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、礼貌的学习环境，我谨代表学校向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。
各级各班要充分利用班会、晨会，认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，走进我们的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季虽然不是多种传染病流行的季节，但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现，我们不得不提高警惕。各班必须要按学校的要求做好每日晨、午检，及时填写晨、午检表，一旦发现有甲型流感或传染病发生，要在半小时内向校医室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。同时，我们必须要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食；室内要勤通风，勤洒扫，勤消毒。
三、注意课间活动安全。
请同学们课间不要在楼道或操场上，做那些剧烈的、过激、过猛的运动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬门窗、栏杆或雕塑，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间，各班必须要按照学校要求的场地，有组织地、礼貌地活动，千万不要在满校园里穷追乱撞。
四、遵守交通规则和交通秩序。
放学时，各班要搭好班队牌，排好路队，整齐有序地出校门；来校、回家做到礼貌行路，不追逐打闹，不攀肩搭背，不玩球，不骑自行车；过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”；群众外出，务必经过学校同意，务必服从带队老师的指挥；节假日外出，不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里，有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园，一到课间，里面的同学三五成群，追逐打闹，践踏了花草，折断了树枝。同学们，我们是学校的主人，保护环境，净化校园，是我们每个人应尽的职责和义务。不践踏绿地，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不购买零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器。不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
七、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，拒绝毒品，远离台球室，远离游戏厅，不看不健康的书籍，不同社会闲杂人员交往。
同学们，校园是我家，安全靠大家！为了建立安全、和谐、礼貌的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣，为构建和谐校园贡献自已的一分力量！
我的讲话完了。谢谢大家！
安全演讲稿 篇6
首先，我想问问诸位：人一生追求的究竟是什么?是金钱、名誉，还是权利?当你来到这世上，匆匆一朝后，带来了什么，又拿走了什么?当你心力交瘁，违心掩饰后，等到的又是否是真心?当你机关算尽，明争暗抢后，它又会陪你到何时?这些真的是你想要的?或许，有人会说这是一种消极的态度，没有这些就没有生活的动力。这是真的吗?当你踏上旅程，是否会忘记家人期盼的目光?是否会真正明白那目光中所蕴含的含意。俗话说“儿行千里母担忧”，大家都听过，那么又用心体会过吗?那，难道真的只是简单的思恋而已?作为父母，都希望自己的子女平安幸福。那么，这个平安，就要求我们要懂得安全。懂得珍视生命。
安全，简单而又平凡的字眼。可是真正的实现又是那么的艰难。他是一种责任，也是一种义务，更是一种态度。他是幸福之源，是企业之本，是生命永恒的主题，他也是一个企业的生命线。
在生活中，乘客的安全是司机的责任，孩子的安全是家长的责任，产品的安全是员工的责任，生产的安全是我们大家的责任。如果，我们能各司其职，各尽其责，安全将如影随形。
操作工，这是一个普通而又平凡的岗位，但，他却是巨大阵容的核心。我们应该明确认识到岗位虽小，责任重大;事情虽小，使命重大;贡献虽小，意义重大。安全应该是我们孜孜不倦的追求。我们要以对工作的细心，对产品的精心，对事业的恒心来完成安全生产这一巨大而又利己的任务。
安全是一种责任，也是一种态度。因为责任才会使我们重视和面对。因为态度才会让我们把“安全第一，预防为主”从口头上和墙上实实在在的变成“要我安全，我要安全”。然而也是因为责任和态度，才会让我们从自己做起，从身边做起，进而变成“我会安全，我能安全”。
就我们而言，安全从我做起，就是要加强设备的管理，做好设备的巡检和维护。设备的健康运行是安全生产的基矗我们每个人都应该做好设备的“安全卫士”。巡检中不放过任何一个疑点，彻底排查各处隐患;出现故障时要及时处理;要保证设备的清洁。我们应该把设备当作一件精美的“艺术品”，是不只是简简单单的一个机器。严格的管理和精心的维护，得到的是对我们安全的回报。
安全从我做起，就是要严格按操作规程作业，找好作业现场的规范化、标准化。因为所有的操作规程都来自无数的鲜血和教训。而作业现场的规范也是来自对标准的遵守，更是一个人安全文化素养的体现。安全生产是为了自己，也是为了他人。我们要树立“遵章守纪，违章必究”的安全理念，建立安全生产组织防线，思想防线，自我防线，制度防线，监督防线，实现由强迫型向自主管理模式的转变，营造一个良好的安全文化氛围。只有依靠全体员工的自觉性，能动性，才能更好的管理好安全生产工作。由简单的空头口号变成符合实际的真实行动。
安全生产是企业永恒的主题，是一切工作的基矗安全工作无止境，更细、更严是一项艰难却有效的工作，安全生产需要我们的责任和态度。更需要的是我们的实际行动。让我们每个人从自我做起，从细节做起，让我们一起行动起来，以责任和态度去构造一个安全的生产环境
安全演讲稿 篇7
去冬今春，全国煤矿行业重、特大伤亡事故频发，群死众伤后果极为严重，财产损失也特别巨大，为市场经济发展敲响了警钟，同时给社会的安定造成了负面影响。为何流淌了这么多的鲜血仍唤不起国民对安全的觉醒？为何付出了这么多人的生命还不能阻止大众继续奔向灾难和死亡的深渊？为死者痛泣、悲愤、凄惨、鸣冤，也为幸存的孤儿寡母，老弱病残、破碎的家庭，心碎、呐喊。人类的生存、繁衍，社会的文明，工业的发展，科技的进步，如果没有安全作为先决条件，没有安全的物质及精神财富为其奠定基础，当代各国的经济建设所取得的成就，全世界人民所有的物质及精神需求，一切都无法实现。
伤亡事故常有发生，从产生的机理看，是人与人，人与物，物与物间的正常关系失控而产生的不安全行为后果，不受时间和地域的限制（亦即“能量意外施放”原理）。因此，安全问题并非只发生在工厂、企业或劳动生产过程中，安全生产活动是安全文化的重要组成部分，是企业文化的主要内容。据国内外大量伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工业（工、矿企业）生产领域的事故为多，其比例约为4：1。
一、什么是安全文化
据英国健康安全委员会的定义：一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物。因此，安全文化和企业文化同样都是凝聚人心的无形资产和精神力量、企业实现可持续发展的灵魂和推动力，是员工精神、素质等方面的综合表现，是企业管理的基础和发展之宝。安全文化把服从管理的“要我安全”转变成自主管理的“我要安全”，从而提升安全工作的境界。
传统的安全管理是一种被动型、经验型的作业驱动型管理，而纳入经营战略的安全文化建设是一种创新的效益型、系统型的项目驱动型管理，通过教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段，安全文化能弥补安全管理的不足，因此，安全文化应当受到高度重视。
企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的。它是以人为本，保护人的身心健康，尊重人的生命，实现人的安全价值的文化，是企业安全形象的重要标志，是凝聚员工的强力磁石和树立企业安全精神的动力。
安全文化所要解决的问题,就是形成最大限度的保证工作（劳动）效率和安全系数在临界点以内稳定状态的共识，也就是在尽量避免人身和非人身事故发生的过程中，形成共同的价值取向和行为准则。对于一个企业来讲，任何避免人身和非人身事故的政策、制度、机制、措施和方式方法，得到全体员工的认同，就是企业安全文化的目的和作用发挥的落脚点。基于此种认识，要发挥好安全文化的作用，就要首先了解事故发生的根源。一般而言，事故发生原因主要有两种：一种是人为原因（非物原因），另一种是纯物的原因，人为原因大家比较好理解，对于纯物原因（即纯粹由于非人的意志为转移的原因，例如：地震、海啸等自然灾害）可能比较陌生。为什么讲是纯物原因呢？因为在企业生产中，事故大多是人为原因造成的，一般概念的物的原因也大多与人的行为有直接或间接联系，而纯物的原因在企业事故中的比例相当少，除了不可预见的自然灾害外几乎没有（实际上，随着科学技术的不断发展，不可预见的自然灾害也逐渐被人所预见，只是由于科技水平或资金投入等问题而导致预见的准确度高低不同罢了）。
例如在煤矿生产中，有人说地质条件复杂、断层多、巷道变形等自然状态是非人为原因，但事实上这也属于人为原因，之所以存在这样的误区，刚才提到主要是由于科学技术水平没有达到能够准确预见这些非正常现象的能力，或者由于资金、人才等原因而无力去预见，而这些正是由于人的直接或间接原因而造成或影响的。因此，在企业生产过程中，抓住了“人”的问题，安全工作也就迎刃而解，而安全文化正是解决这个问题的重要保证。明确了事故根源和解决这个根源的途径，也就明确了安全文化在企业生产中的作用。
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