班主任安全工作计划

2021-07-10 安全工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的班主任安全工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

班主任安全工作计划 篇1

  我们班的安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以学校安全为基础,进一步加强各项安全管理工作,警钟长鸣,不懈努力。加强班级安全管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理制度,避免各种事故,确保学生安全。具体措施如下:

  (1)安全工作应警惕,防患于未然。把安全放在一切工作的首位,对学生负责,确保他们的人身安全。

  (2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力做好安全防范,杜绝一切安全事故。

  (3)加强安全教育,利用好晨会、班会,帮助学生树立安全意识。严格课间和午间活动,尽可能杜绝追逐打闹,规范自主行为,增强安全防范能力。加强对学生校外行为的安全教育和指导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

  (4)细化安全管理,注重安全防范,切实做好学生活动监控工作,有效保障学生在校安全。严格监督管理学生午间活动、上下楼梯、集合队伍、体育课、活动课等的安全。并细化安全监管工作。

  (5)严格控制学生食品卫生,消除食堂、饮用水源等一切健康安全隐患。

  (6)打开信息反馈渠道,发现问题,及时报告,立即处置,排除一切不完全因素。

  校园安全关系到全体师生的生命财产安全,关系到学校和社会的稳定与发展。安全工作是学校的重中之重,只有起点,没有终点。

  安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度和内部法律的规定,抓好落实。定期实实在在的努力,坚持定期监督检查,不懈努力。努力把我们班建设成一个安全、文明、和谐的学习环境。

班主任安全工作计划 篇2

  学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我班的安全工作,保证我班学生的身体健康和生命安全,学校根据上级有关精神,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到警钟长鸣,现将本人安全工作计划如下:

  一、思想重视,认识到位。

  我们所有任课教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、的高度,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护班级师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。明确班干部和小组长的责任与义务。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

  二、责任落实,严把关口。

  我们班级充分利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。我将经常主动与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。同时加强对学生的心理健康教育,防止学生心理问题的产生。积极参加学校组织的各种形式多样的安全教育活动,通过讲课渗透、国旗下讲话、主题班会课等各种形式加强对学生的安全教育。

  三、管理到位,严格制度。

  为最大限度减少安全事故的隐患班级从实际出发,加强安全日常工作的管理。

  1、加强学生集体活动的管理,学生外出都有严格的请销假制度及相应的安全防范措施。

  2、加强学生周末放假乘车管理,针对班级学生多,分布广,安全隐患大的情况,班级加强宣传,杜绝学生乘坐“三无” 车辆。

  四、普法教育,强化意识。

  利用板报的形式进行安全教育工作,在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使安全教育深入人心,进而转化成学生的自觉行为,组织进行总结讨论。

  五、切实上好主题班会

  本学期有针对性地上主题班会,通过各种有效的方式对学生进行安全教育。 今后,我会不断改进工作,完善措施,将安全法制教育工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境,营造和谐校园。

班主任安全工作计划 篇3

  本班现有学生9人,其中男生5人,女生4人。孤独症+多动2人,脑瘫3人,智障2人,综合2人。

  计划工作安排

  (一)搞好日常管理工作

  1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。、

  2、培养良好的课题纪律,养成认真听讲的习惯。

  3、课间操要人人会做,强身健体。

  4、放学要养成站队守纪律的习惯。

  5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。、

  6、在校学生养成良好的生活习惯。

  7、学生不可以进入主教学楼,扰乱普校的正常上课秩序

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生自强不息。

  1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。

  2、教育学生要懂得克服生活中的挫折,做个坚强的好孩子。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家庭社区的合作

  1、建立学校家庭互访制度。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生回归社会提供平台。

  4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

  (六)安全教育常抓不懈

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)

  6、严格交接制度,保证不走失一个孩童。

班主任安全工作计划 篇4

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  1、常规教育方面

  充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我在班级设立"一帮一,一督一"政策,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的'安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  5、每周放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

班主任安全工作计划 篇5

  新学年,我被任命为高一班主任,这无疑是对高一新生的考验。从熟悉的学校到陌生的学校,学生不可避免地会产生好奇和不习惯。为了让学生尽快适应这种氛围,更好的完成学业,我还是打算从德育入手。我制定了一年级班主任的具体德育工作计划。

  一、德育工作规划的指导思想:

  根据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,结合“爱国、荣誉学校、崇尚科学”的主题,注重爱国主义、集体主义和文明行为的教育,有效提高学生的思想道德素质。

  二、具体工作:

  1.作为一项德育工作,是我班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范系列教育活动,通过学生积极参与、自我管理、自我服务,努力成为行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范明星”,全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明公民。

  2.结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”——20届北京奥运会、庆祝改革开放50周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,将校本德育与社会德育有机结合。

  3.充分利用各种教育实习基地,有效组织学生参与社区活动,培养学生良好的道德品质。

  4.构建“温馨课堂”,体现人与人之间的相互尊重、理解和支持,建立和谐的师生关系。

  5.以“学会感恩、关爱他人、懂得责任、恪守诚信”为这学期德育主题,促进学生核心价值观的形成。

  三.教育内容和措施:

  1.下午以班会和自习进行常规教育,特别注意纪律、礼貌、劳动、学习等常规。并使行为准则的培训定期化、规范化。夯实学生自我管理的基础。

  2、班级开展以下活动:

  (1)学习感恩教育活动,并协调感恩教育工作计划。

  (2)缅怀先烈的扫墓活动;学生社会调查活动。

  (3)爱国主义教育活动;老师学生家长在线阅读;迎奥运征文活动。

  (4)理想教育活动。

班主任安全工作计划 篇6

  1.活动安全教育:

  教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品),不在游戏中做危险动作,不擅自离开群体,彼此相处融洽,互相谦让,不挤压、碰撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;上下楼梯要注意安全。

  2.食品安全教育:

  教学生区分过期食品和垃圾食品,吃饭时洗手,避免不干净和不新鲜的食物,吃饭时注意带刺和带骨食物的安全,以及拿热菜和热汤时的安全事项。

  3.生命安全教育:

  教育学生不要乱动教室、宿舍、家里的插座、电板,防止触电,不要将手指放在门窗上,防止夹伤,注意不要玩水、火、肥皂、消毒用品,上厕所不要推、挤,防止碰撞、碰撞。

  4、药品管理安全教育:

  教育学生生病不要吃药,要去正规医院,千万不要买药吃。

  5.交通安全教育

  (1)行走常识

  步行是中学生最基本、最常见的交通方式。所以要加强这方面的安全教育,掌握以下常识。

  1、走在马路上走在人行道上,靠右。

  2.走路时注意各种信号灯的指示,以便看到第二慢三关。

  3.不得停留在道路、桥梁、隧道或交通安全设施内;不要在路上玩耍、乱扔东西、泼水、分发印刷广告或从事妨碍交通的活动。

  4.不得跨越、攀爬或跨越隔离设施。

  (2)旅行安全

  1、选择交通管理部门认可的运输资质、优质客车;如果发现驾驶员患有妨碍安全驾驶的疾病或过度疲劳,不得乘车;发现驾驶员没有驾驶证或者饮酒的,不得乘车;发现机动车不具备载客资格或者存在明显质量问题的,不予乘坐;不要坐超载的车。

  2.不要在高速公路上等待车辆或迎接出租车。你应该依次在车站站台或指定的地方等候。车到之后,车停下来,先下后上;请勿在船上携带易燃、易爆等危险品。

  6.家庭安全教育:

  向家长宣传安全教育和安全教育活动的重要性,要求家长积极配合安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育。).

  7.教学生记忆和识别特殊数字

  教学生简单的自助方法识别特殊数字(如110、119、120)的使用,教学生不要随意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。

  培训指导

  明确方向,警告学生不要相信陌生人。如果他们一个人在家,不应该随意开门。遇到危险,教育学生学会躲避,训练学生多做力所能及的事情,学会照顾自己。

  因为学生还年轻,自制力差,所以我不仅对他们进行安全知识的教育,还在业余时间观察他们的运动。只要发现一个学生有不安全行为,我会及时教育他们。

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