中考优秀作文

2021-06-03 中考优秀作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的中考优秀作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中考优秀作文 篇1

  社会上有许多人向社会展示了真善美,提供了正能量,而那天,我遇到了那位让我敬佩的人:那位最美的妈妈。

  记得那天放学回家的路上,我看见了那位令我敬佩的人—吴菊萍。她救了一位与自己素不相识的小女孩,孩子得救了,她的手臂却被撞成粉碎性骨折。她的事迹在网上迅速传播,当天就有超过十万的点击量——在考验面前不踌躇,这样的人赢得了世人的尊重。

  看见她,我怀着激动的心情上前,小声问道:“您好,请问您是吴菊萍女士吗?”吴菊萍阿姨瞪大了眼睛,看了我一会儿才问到:“你认识我?”我一脸崇拜的对阿姨说:“当然了,您救了一位小女孩的事情,好多人都知道呢!都夸您是个好人!我想问您一个问题可以吗?”吴菊萍阿姨笑着对我说:“我只是做了我应该做的事。你想问什么?”“您为什么觉得这是您应该做的?她又不是您的女儿,您救了她您自己还受了伤,值得吗?”说完我看了看她还没有好的手臂,心疼的问道。

  吴阿姨的回答却令我吃惊,她说:“她不是我的孩子,但是她也有母亲,如果孩子真的死了,她的父母会难过,会痛心,会自责自己没有看好她,那么这就是一场无法挽回的悲剧。而我既然可以救她,那么为什么不救,让无法挽回的悲剧化为喜剧呢?用我暂时受伤的手臂换一个家庭的幸福美满,值得,所以这是我应该做的。”

  我看着她,一时说不出话,她看着我,对我笑了笑,又摸摸我的头,对我温柔的说:“你想啊,如果有一天你不在了,永远不会见到父母,父母也见不到你了,你觉得他们会怎样?”“他们会非常伤心吧,也会特别的想我,这种生活可能对他们来说生不如死。”我低下头仔细的想了想才说。“既然你都这么想,那不就对了,每个父母对子女的感情都是一样的。阿姨还有事先走了,你好好想想,拜拜”。“谢谢阿姨,阿姨再见!”

  回到家里,想起刚才的一切,想到吴阿姨说的话,她真是世界上最美的妈妈。母爱之所以伟大,就是因为天下的母亲大多是如此,为了孩子会毫不犹豫甘愿奉献自己的一切!我也一定要好好孝顺自己的妈妈啊!

中考优秀作文 篇2

  开在记忆深处的花朵

  开在记忆深处的花朵

  她是住在街角的老婆婆,一个种花人。

  我不记得她是何时搬来的,只记得,她的院子里从未有一朵花开过。 几年前的暑假,一个夏蝉聒噪的黄昏,橙红色的夕阳斜斜地射到院子里,晕染出一片寂寥的模糊。 我缓缓地推开被时光洗得斑驳的院门,轻声唤道:“婆婆。”老人坐在院子里,干枯的银发被夕阳光线镀上一层凄凉的红。闻声回头,干涸的眼睛里焕发出了喜悦的光彩。 “儿,你来啦。”她嘶哑的声音在唤这个字的时候,是那么痛苦而深情。

  我尴尬地站在门口,进也不是,退也不是。不忍心告诉她,她认错了。

  她使劲地眯起浑浊的眼看我,叹气:“是个小闺女啊,我看成了我的儿,老了,眼睛不好使啦。”

  我眼睛一热:“婆婆,你在等你的儿?”

  她笑了笑,脸上纵横的皱纹开成了院里唯一一朵花。

  “我已经等得太久了,这把老骨头都要入土了还没等到。我告诉自己,不要等了,儿不会来了,可是每当这扇门有响声时,我都会不由自主地唤一声儿。”她扭过头去,话音里有黯然的自嘲。

  暮光又斜了一线,让我有一种错觉,好像她苍老得随时都会没入夕阳的余辉中。 那一整个傍晚,我都静静坐在她的脚边,她用单调的声音絮絮地谈,她不是个内向的老人,只是太久凄凉的岁月生疏了她交谈的能力。

  “小闺女,这幢大房子是儿给我买的,他在市中心的高楼里工作。他太忙了,几年没有来过。我想,他不来也是好事,说明他过得很好。可一个人久了就容易想起过去。儿小的时候,我们在乡下院子里一起种花,牵牛、月季、菊花。每个季节都有漂亮颜色,所以我想在这里,把当年的记忆勾勒出来,可是人老了,竟然一朵花都栽不活了。”

  老人静静地叙述着,眼里仿佛闪烁着星河一样斑斓的光彩,我从她的眼睛里,仿佛看到了那片花海,它们开在了老人的记忆深处,永不凋谢。

  “也许,是因为花儿们知道自己将要承载那段记忆太美了,美得自己无法诠释出来,所以都不敢开了呢!”我脱口而出。

  老人微笑,眼里第一次有了真实的喜悦:“小闺女,我送你一些牵牛花的种子吧,开花的时候,你把它带来,让我看一眼,就一眼”

  我一直到万家灯火的时候才离开院子,手里小心翼翼地捧着几粒小小的花种。不夜城的天空被霓虹灯的光映得半边通红。我的手轻轻握紧,像在保护这些小生命。

  城市的灯火太颓靡,我怕它们伤着眼睛,再也开不出最纯最美的花儿来。

  从此以后,我再也没有去老人那。那些花种被我认真地埋下,我决定一定要替老人种出最美丽的花,让她重温那些美好。

  我静静地用自己的心去呵护那些种子。浇水,施肥。夏雨秋风,时光荏苒,我的花盆中终于开出了第一朵娇嫩的花。

  “婆婆,婆婆!”一路奔到街角,我兴奋地喘息着推开门,脸上洋溢着的笑容忽然僵

  死在嘴角。

  这是一座姹紫嫣红的花园。院里盛放着高贵的蔷薇,妖娆的芍药,浓烈的月季。争奇斗艳,将不大的院子装点得多姿多彩。

  这是哪?我惊呆了。

  这时,闻声出来一名妇人,“你找谁?”她问。

  我愣在原地,无数恐慌如暴风般掠过脑海,只是喃喃重复道:“婆婆呢,婆婆在哪!?”“你说前些日子住在这里的婆婆?她前几周过世了。”我的身体仿佛是一片轻飘飘的树叶,被一道闪电真实地击中。手里开着小小花朵的花盆,忽然掉在了地面,摔碎了。婆婆,你给我花种的时候,不是还那么热切地说“看一眼,就看一眼”吗?

  我慢慢地蹲下身去,捡拾着散落一地的土壤,碎瓷片与花朵。不顾手指被割得血流不止。“可是真可怜啊,那个老人死的时候,也没有人给她送终。就在葬礼的时候她儿子露了个面,然后就被一辆黑色的凯迪拉克飞一样的载走了……”妇人仍旧絮絮叨叨地叹息。

  我的泪,一滴,两滴,落到地面,被狠狠地砸碎。然而同我的泪水一起破碎的花朵,纵然碎了,却仍旧保持着一开始娇艳绽放的姿态。

  我将花朵连同零落的泥土一起用力地抱在怀中,不顾它们弄脏了衣服。好像这样就可以把这朵花,放在更贴近心脏的位置。这朵花将变成最好的回忆了。婆婆,你看到了吗,记忆深处的花,你的,我的,都开了。

中考优秀作文 篇3

  同学们中考将至,语文科考试中作文的考察占分比重很大,对于考场作文你准备好了吗?考场作文与平时作文是有本质区别的,是学生在两种情境下进行的习作检测或训练,考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样,同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。我在这里告诉同学们几个小秘诀:

  秘诀一:一种体裁

  面对中考作文,同学们可以选择的体裁很多,但是通过对近二十年来各省市中考作文题的分析与思考,可以看出记叙文写作是中考作文的不二选择,所以,一定要下力量好好把有关写作记叙文的知识复习好。从已考过的作文题目来看,有两种形式,一种是命题作文,如“同桌”,“忘不了他”,“课后”,“良师”,“有家真好”,“我的视线”等;另一种是半命题作文,如“XX给我带来了欢乐”,“在XX的影响下”,“这堂课真XX(有趣、生动等)”等。其写作的范围和对象涉及个人生活,家庭亲情,社会写真,校园实录。

  秘诀二:两个原则

  原则一:真实才动人。

  真正能打动读者的,还是那些你亲身经历的有真情实感的身边小事。那些空泛浮夸、虚假造作、描写失真的假、大、空的文章是作文的大忌。同学们要在记叙文中表达自己的真情实感,切莫“为赋新辞编故事”,如:有的同学为了突出人物悔过的真诚,竟写人物用心爱的丝巾擦教室的窗户;有的同学写战胜一次小小的挫折,夸大为红军二万五千里长征;更有甚者,为了表现自己的坚强,人为地制造了诸多“车祸”、“天灾”、“母患绝症双亡”之类的悲剧在自己身上,以博得阅卷教师的怜悯与同情,这是考场作文的大忌。

  原则二:妙语才能煽情。

  只有风趣幽默、生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,使人乐于读下去。如::“曾几何时,我光滑的脸上突然冒出了一群美丽的青春疙瘩痘,顿时云贵高原上的喀斯特地貌在我的脸上呈现出来。那一颗颗红色的小痘子在我脸上找到了合适的住所后,愈加放肆,开始大量呼朋唤友,繁殖后代。不几天,我整张可怜的脸就红一块白一块了,用手一摸更是高低起伏,仿佛我脸上长着中国地图,咱祖国的大好河山都挤到这里来了。……”这篇文章的成功之处,就在于小作者抓住了自身难堪的青春痘,用调侃的笔调对“我”与痘痘作斗争的经历进行了绘声绘色的描述,几许烦恼,几许欣喜,几许坦然……都跃然纸上,展现了现代中学生富有个性的青春风采。读来令人忍俊不禁,感受到小作者自我解嘲散发的魅力。

  秘诀三:三字要求

  稳

  写事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定地发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,()不要强求必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己百分之八十的写作水平就很了不起了。

  细

  不要像电视剧剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、神态、语言、心理描写,写作水平高的同学可以再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写等,使文章更加细腻、动人。

  如一位同学在题为《忘不了他》中这样写道:“黑暗中,老人佝偻着背,用力而有节奏地拽着钟绳。老人中等身材,背稍驼,黑白掺杂的头发胡乱地倒在头上,黑瘦的面颊上几颗不很明显的麻子躺在皱纹里,然而并不觉得难看,反而更显得老人温和慈祥。”在这段文字中,作者调动了外貌、神态、动作等描写手法,立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点而没有脸谱化。

  又如写教室停电的场景描写:“灯火通明的教室一下子变得一片黑暗。差不多与此同时啊——,几十个同学不约而同地发出一声喊叫。这喊声里有惊诧,有叹惋,也有愤怒。顿时教室里嚷成了一锅粥。”早不停,迟不停,偏要在这个时候停,真见鬼!“”距离中考只有418小时了!电老虎可真不长眼!“”同学们,安静点!“这是班主任王老师的声音。教室里渐渐恢复了平静,”你看外面多美啊!深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。为什么不到外面去赏月,呼吸呼吸新鲜空气呢!“被誉为诗人的张伟提议。”好!“很多人表示响应,一个一个走出了教室。这时,有人点燃了一支蜡烛,几个女同学开始聚在烛光下继续看书了。”在这段学习生活场景和自然景物描写中活画出学生们对停电的埋怨和对时间紧迫的无奈及忙中抽闲欣赏月色、放松心情的愉悦,描写真切、到位。

  精

  对于写作水平一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构,力求发挥出自己的水平。

  对于写作水平较高的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心地安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物言志、以物喻人等方法;(4)采用适当的修辞方法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当地运用成语、引用格言名句,增添文采。

  等问题也应予以训练和指导,在此就不一一赘述了。

  秘诀四:三个流程

  流程一:审清题意。千万注意,题意审不好,来个文不对题,那就满盘皆输了。所以,首先应该仔细审视作文题,审清题意后再开始动笔写作。

  流程二:立好中心。

  动笔前,至少要知道自己想说什么,是喜欢还是厌恶?是感动还是漠然?是快乐还是痛苦?是赞扬还是批评?定好基调后再开始写作。

  流程三:选好材料。

  务必选择符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的材料。

中考优秀作文 篇4

  “tomorrowisanotherday(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语,多少年来,不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境,勇敢地实践自己的追求,而且对我们今天认识思嘉,认知思嘉有着极大的帮助,使得我们在《飘》的世界里,能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心,形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

  生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞,参加派对,和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发,是其生活的飘的开始,由富足到贫穷,由安逸到流离,由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖,感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面,对人性的感悟更透彻;生活的飘,使其个性得到了完善,对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀,她甚至不曾有什么朋友。生活的飘,虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性,却无法让人再去指责。

  在生活面前,思嘉选择了承担;在挫折面前,思嘉选择了坚强,。相比她,作为90后的我们的生活可谓充满阳光,在家有长辈们的关心照顾,在校有老师们的悉心呵护,过着从家门到校门的生活,平平淡淡,衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历,面对社会生活我们要不断地增添激情,面对未来生活我们要不断地勇于担当。

  经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里,经历了三次婚变,感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程,感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己,接受磨难,适应生活。

  在人生的道路上,思嘉一边摔倒,一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代,不经历风雨怎么见彩虹,在我们无法改变什么,更无法选择时,我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态,在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生,在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

  追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求,显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫,为了300块的租金,已经成为寡妇的她,竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私,以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德,她的`追悔莫及!

  在追求的途中——飘中透露着执着,飘中透露着坚强,飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白,飘是生活,飘是经历,飘是追求。飘是对个性的完善,飘是使其逐渐走向成熟,走向理性,走向一个重新了解自己,感悟自身的过程。

  不管怎么说,明天又是新的一天。

中考优秀作文 篇5

  暮夜浓黑,星点布衬。微凉的风儿从我发梢偷偷跑过,猛然感到星光在指尖肆无忌惮舞蹈,我摊开手心,感受着某种东西的翻涌。厚厚的书墙不知偷走了我多少个自由梦想,多想骑上单车挂上耳机,把一个潇洒的背影留给暮色。可是我却在数学题中摸爬滚打着,数学,这个天马行空的世界里,我的脑海一片空白。

  不知何时,一双粗糙的手将我牵向彩色的世界,我知道,是您,因为这种温暖只有你能够给我。您可知道,您嘴角的那抹笑出卖了您,因为我望见了您眼角的岁月刮痕,您可知道,我有多么的愧疚……对不起,妈妈,我不会任性了。我不明白,那次的跌倒,您为何不着急的将我扶起,然后再亲亲我红肿的小手,说:“疼不,妈妈给吹吹。”而是站在旁边,当时的我不懂那种眼神,是心疼还是无奈,还是相信与坚持?现在,我终于懂了,您是想亲手将我的脆弱埋葬,然后留给我最灿烂的遗产——坚强。对吧?妈妈。您的女儿长大了。一场大病,将我送到了充满消毒水味道的医院。您紧紧地将我搂在怀里,双唇吻着我滚热的额头,一滴滴泪珠跳到我的脸颊,这液体仿佛能伤着人,脸上火辣辣的,您知道吗?那段期间,您每一次流泪,每一次忧郁的神情,我都看到了,我将他们悄悄藏在心底,慢慢的,慢慢的将他们酿成甘甜的美酒,等在某一天,我一定和您一起分享……

  下雨了,这是不是无以言表的泪啊,雨滴落到地上,吧嗒,碎了。妈妈,我知道您为我操碎了心。我轻轻地闭上眼睛,合上手心。一股潜流婉转流淌,在心里,慢慢的,悄悄地开散着,是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潜流中,还是潜流充溢了我的心。世界虽然美好,但是我只喜欢格子里的春天。暮夜来了,但我再也不会害怕,因为我知道,您一直都在我左右。谢谢您,妈妈,为我编织了最美好的仲夏夜之梦。

中考优秀作文 篇6

  漫步沙滩,来到一块礁石上,独自与这浩浩汤汤的大海对视。潮水后浪推前浪,激起朵朵浪花,在阳光的折射下放出美丽壮观,也放出了回忆,让我的心海也汹涌澎湃,溅起那朵朵记忆的浪花。

  看!那朵浪花可真美。是谁为你点缀这记忆的涟漪?啊!是老师。老师,我要追随您的脚步,慢慢地我沉入了心海。听,一大清早,教室里书声朗朗,同学们正认真地读书,老师们都在花海中辛勤地忙碌着。又是那熟悉的沙沙声。嗯!是粉笔的声音!进入初中已有两年了,现在的我仿佛看语文老师那苍劲有力的大字,仿佛看数学老师那复杂多样的几何,仿佛看英语老师那熟练流畅的单词,仿佛看物理老师那准确无误的公式。这一切都如同梦境般样的模糊,却又如同雕塑一般清晰,像种子一样深深扎根于我的心田。这记忆还在随着岁月的累积而浓郁。转眼间匆匆过了两年,即将告别美丽的校园,离开我敬爱的老师,作为学生的我无以回报,只有通过理想的成绩来证明老师的心血没有白费。马上进入毕业班的我已作好了准备,正慢慢调整姿态,进入冲刺模式,我将用行动激起奋斗的浪花,用老师的深情鼓足信心,用老师的寄语作为前进动力!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我爱这记忆的浪花,是因为您们。

  瞧!那朵浪花多煊丽。是谁让你的记忆的身影更活跃?啊!是好友。好友,我要寻找你的踪迹。慢慢地我又沉入了心海。只见几个熟悉的身影正在球场上挥汗如雨。咚咚咚,嗯!又是那铿锵的拍球声,如此美好的场景,我又怎么能够错过呢?于是微闭双眼,静静地享受这富有节奏的交响。随着这声音的走去,还依稀记得朋友们篮下一板的兴奋。这一切都如同铜镜一般模糊,却又如同油画一般清晰,像火焰点燃了青春的激情。转眼间已过去了两年,我们或曾像在汹涌的大海拼搏过,用我们稚嫩的双翼在风浪中划过闪电,那是激情,更是梦想。浪花是成功的献礼,我们要让宝贵的青春不留任何遗憾。初中一过,好友们或许会在不同的学校,不同的城市,这让看浪花的我更中珍惜当下,珍惜那即将到来的毕业生活。我虽不是很懂篮球,但却懂朋友间的友谊。我将用行动激起友谊的浪花。桃花潭水深千尺,不仅中正送友情。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。我爱这记忆的浪花,是因为有你们。

  看着大海潮起潮落,看着天上云卷云舒。眺望着远方,回忆着过去,突然感到如今的时光需要倍加珍惜。在接下来的九年级生活中,我不仅要努力冲刺,更要好好珍惜现在的分分秒秒,珍惜那能勾起记忆浪花的心海。站在礁石上居高望远,看着这一片汪洋,它给了我无穷的力量。因为大海在翻涌,因为浪花在开放,有一种声音在我耳边回响,那是青春的乐章,更是梦想的召唤。我深深知道,横无际涯的前方还有许多珍奇需要我开拓,仍需要我创造。我要掬起朵朵浪花,滋润我青春的心灵,在沙滩上留下坚实的脚印。

  我爱这浪花,正因为有你们,我将永远面朝大海,迎接春暖花开。

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