在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的中考优秀作文3篇，希望能够帮助到大家。
中考优秀作文 篇1
又是一个柳絮飘飞的季节，我望着漫天的柳絮，思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起。
去县中就读的那一年，父亲外出，母亲脱不开身，叫弟弟送我。那天，风很大，弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李，在沟沟洼洼间晃荡。瘦小的身子像根离地的芨芨草，颤颤地颠簸在荒野里。我默默地跟在后面，静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声。血色的夕阳，染红了草尖树梢，把小弟蜡黄的脸映得像红山茶一样。
“姐，前面就是状元溪，八爷说，叫声状元溪，来年准能考中。”小弟一脸灿然，凌乱的头发，一双可盼的眼。弟弟放下扁担，理了理乱发说：“姐姐，我帮你叫，我声音大。”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。
田野间，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕阳柔柔地裹住他，像芦苇荡中的丹顶鹤。小弟把小手捂成海螺状，微微耸起身，深吸着瑟瑟的秋风，一个嘹亮的长音牢牢地抓住秋风，在水面上，在麦子草坡间飘荡—--
“姐，你能中，准能中！”
冷风正凶，落日的余晖染红了归巢的鸟儿，染红了小弟伫立的身影。
“姐，你听，有回声了，你听，你听！”小弟回眸间一脸喜悦，我的眼眶湿润了。远处的回音，嗡嗡的，一片模糊，我却听得清晰、真切。
“姐，你准能中！”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝视了我一阵，又默默地挑起了行李筐赶路。
夕阳收起最后一抹霞光，暮色淡淡地袭来。凝视着瘦弱的小弟，挑着硕大的箩筐，颠簸着隐入暮色，我泪流满面......
扑面的柳絮把我从回忆中唤醒，在将近中考的日子里，我要迎接每一个朝暮。不管未来的日子里，我是否能感应到小弟那声呼喊的灵气，不管是否有风有雨，小弟，你给了我一生的感动，永远是我心弦上那不逝的风景。
【阅读简批】 深秋，给人以落木萧条的感觉。柳絮飘飞的季节，作者回忆着写了小弟送自己上学的情景。夕阳如血，景物渲染独特，以特定的环境写出了弟弟的年幼，纯洁，感伤的情调书写出姐弟间浓浓的亲情。全文没有姐姐的一句话，姐姐只是一个听的对象，这样的安排给文章以无言的深情，这种感情是用心来倾听，用爱来感受的----“不管是否有风有雨”，写出了自己对小弟的感动。文章前后照应，叙述完整，中心突出。
【发展等级】 文章作者以大题小做的写作手法，将内容宽泛的话题具体为自己要写的小事，从小处着手，用一次上学的过程为线索，以小题材反应大主题，从小题材中挖掘出深刻的闪光的思想。作者善于用词来刻画人物形象，本文立意深刻，行文流畅。
中考优秀作文 篇2
深秋，城市的夜褪去了她所有的粉饰，浑然天成的美使繁锦的城市独添一抹清丽。忽然，风不知何处起，也不知何时离，只留下一地的安适。这悄无声息的变化却尽数落入一双深沉的眼眸，而他人所觉的不过是勃颈处的冰凉。
“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。”目送着生命的逝去与交替，她不禁轻吟道。虽然对这样的事早已见惯不惯，可心里总有一丝莫名的惆怅。她是寻恩，自打她呱呱坠地，她就明白此生的任务便是寻遍世间所有恩情。而现在，只剩“追溯”，还一直杳无音讯。自然感恩不是“追溯”，可你到底又是什么？又在哪？寻恩疲乏了，她曾昼夜不眠，苦思冥想，也没能彻底悟出这道恩的含义；她也曾无数次尝试，换来的却是悉数偿还。寻恩寻恩，哪有这般容易？她在问自己也在问未来。
这一次，她真的累了，不想再寻了。这是寻恩人生中第一次后退，第一次转身。而就在她回首的那一刻，她怔住了。只见暖黄色的路灯下，一位年过花甲的老人正吃力推着他盛着热乎红薯的三轮车，以寻恩的角度可以清晰看见他手臂上血管如一条条蜈蚣蠕动着，着实狰狞可怖。他身着一摞青衫棉布衣，步履蹒跚地移动到一棵残树下，然后吆喝道“红薯咧，好吃的`红薯咧。”红薯？不，是凉面才对吧？
记忆中，小寻恩哭了，为什么？小伙伴都有凉面吃，自己怎么就不能有？小寻恩吸了吸鼻子，幽怨地盯着在那谈笑风生的爸妈，似乎要把对方盯出个洞来。但一会就被香味吸引过去了，小寻恩瞪大双眼一瞬不瞬地看着那个不断发凉面的大叔，好……想吃面面。某大叔感到有一道视线一直尾随着他，顿时寒毛竖起，背如针灸。实在是不能装傻充愣了，转身向眼巴巴望着他手上凉面的女孩走去，是个精致的娃“诺，给你。”看着女孩痴傻的面貌，“谢……谢”大叔有些哭笑不得，随及不禁悲悯，自己的女儿……自此以后，每当大叔吆喝卖着凉面时“凉面咧，好吃的凉面咧”，寻恩和她的伙伴们都会买一份。直至寻恩搬家，凉面独特的味道也就只能“缅怀”了。
记忆到此，寻恩笑了。大叔，不，老爷爷，谢谢您，我终于懂得“追溯”，终于找到它。它存在于我的回忆，您的凉面中。赠面之恩，完全不足以诠释“追溯”，唯有您的善良您、对顾客的真诚及在逝去的年华里，有着这样刺激自己味蕾的东西值得我们去享受，去感恩才足以为“追溯”勾勒一笔。寻恩迈步走向三轮车，含笑道：“老爷爷，来个大红薯。”老人抬眸，“好咧！”随即响亮应了一声。
风起，叶落。寻恩啃着大红薯，含糊道“众里寻恩千百度，蓦然回首，感恩尽在，灯火阑珊处。”
中考优秀作文 篇3
时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的长河。当我——一个后来者泛舟溯流而上，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中，群山起伏，林海茫茫。飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。高岗有了草庐，好像广阔的湖面飘过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐山光水色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。”草庐是他的乐园。他身居乐园，而志在天下。
陶潜东篱
夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命！忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。“采菊东篱下，悠然见南山。”他情不自禁地高吟。他的思绪被牵得很远，很远。他忘却了那“环堵萧然，不避风日”、“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。刹时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辩己忘言。”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。
东坡赤壁
大江咆哮，滚滚滔滔，向东急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。山光水声，犹如一幅配乐的风景画。江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光”。他思接千载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。”赤壁是他的乐园。他身游乐园，情系古今。
神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。它们向我昭示：寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。
简评：本文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，表现了他们崇高的精神品质，透出作者胸中的一股大气，构思新奇，主旨深刻。主体部分运用三个小标题，并列地展开文脉，结构严谨，思路缜密。全篇情感浓郁，语言优美，很有艺术感染力，不失为一篇考场佳作。
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