在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的中考优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考优秀作文 篇1
终于考完了，但心情并不像想象中的那么好，因为怕考不好。整个周末，就是在期待中度过的。当然，也带有些恐惧。星期日下午，我偷偷地问语文老师我的成绩。老师回复我，说我考了80。当我又问他算好还是算坏时，老师一声不吭的下了线。这代表着什么？恐惧心理油然而生……
转眼间，星期一到了。我怀着沉重的心情，踏进了教室。桌子上放了好几张考卷，我瞄了一眼——数学94、政治92、英语91、生物83。哇，考得那么……。我也不知道该说好，还是该说坏。但说实话，是有那么一丁点出乎我的意料。就拿英语来说，我只想说一句话：我终于又回来啦！！！因为前几次的英语考试，我退步了好多，但我这次又恢复了正常，happy！还有数学这科，我真的没想到，我只错了两道填空题。嘿嘿，我终于有说服老师把《123木头人》拿回来的依据了。
后来的几天里，我拿回了所有的试卷——
语文79.5（算80分）、数学94、英语91、政治92、地理74、历史70、生物83
总分584.5
年段排名104
我们班最高分是潘舒涵和方桂达两名深藏不露的高手，他们在年段分别排在第八和第九名。好像几乎班里的每个人都有点鄙视他们，说好听一点，就是“羡慕嫉妒恨”！方桂达是理所当然，他在语文的第一次考试中就已显示出了它的威力。但潘舒涵，这位每天和我有说有笑的好朋友，实在是有点出乎我的意料。还记得我们俩第一次见面是在奥数补习班里，当时的他并没有引起我的多大注意，虽然说实话，他的脑子真的比我好使多了。但毕竟他学了六年的奥数了嘛我才刚刚是新手罢了。
在这次的考试中，我是真真正正的认识了自己。也许，我有点太高估了自己，也有点太低估了别人。考试之前，我还信心百倍的想考前十名。可现在，成绩出来了，结果出来了，排名也出来了。我连前一百名都没进！
我真的有点崩溃了……
中考优秀作文 篇2
昨天，一上课，班主任老师严肃地说：“把语文期中考试卷发下去。”我一听，老师说话那么严肃，我们一定没考好。此时我的心里心里就像十五个水桶，七上八下。
发到我的了，我一看，错了好多不该错的题都错了只考了93.5分。看见“壳”字我竟然也会写错？当老师给我打了错号以后，心想：这次，我这个字完全不该错，为什么错了？画了圆圈才知道怎么写。肯定，又要受老师批评了。心里十分紧张。果不其然，老师问：“听力题和基础知识第一题有错的站起来！”羞愧不已的我就想腿发软似的站起来，老师告诉了我们答案。又说：“这两道题那么简单，回家把每道题抄十遍！坐下！”
老师又带点怒色地说：“一到四题只要有一道题错的，全都给我站起来！”老师数了数，“一共四十个人。这是最基础最基础的题，后面的题还能作对才怪呢！”想想也是，这些题都很简单，而且之前我们都接触过这些题。
接下来就是阅读题了。老师一道一道的讲。“这个阅读题是不用总结，还错这么多！”总的来说，我的基础题比以前退步了，以后要多看书，多增长课外知识，充实自己，掌握好更多的知识！
我希望下次考试，通过努力，争取取得好成绩！
中考优秀作文 篇3
“看成败人生豪迈，只不过是从头再来……”朦胧中，一绺渐渐清晰的叫醒铃声，扰乱了我迷离的春梦，睁开眼睛，看晨光在刘欢豪迈而深情的歌声中，钻进窗帘，窥视“闺密”。我慵懒地伸伸腰，收拾好心情，做好拥抱朝霞的准备……
沏一杯淡淡的龙井茶，躺在阳台的太师椅上，任龙井沁出的暗香与从楼下田野吹来的草香交错地陶醉着我的嗅觉，突然，我眼前一亮，一簇发紫的红花无商量地窜进了视野，我不得不站起来，靠近它着意渲染的世界。看清楚了，是去年春节从花市上买来的那瓶蝴蝶兰。自从蝴蝶兰凋谢之后，我就随意将它放在阳台一个不起眼的角落，与其他花钵上不知名的小草小花混杂在一起，除了兴头来时，给他喷洒一点清水之外，再也没有特别的关顾。可它就是在我这不温不热的冷漠中，在没遮没拦的风吹雨打中，倔强地存活着，并暗暗地积蓄着能量。它明白，去年备受赞叹的荣耀已经一去不复返了，为了表现它曾经的存在，它只能重新进入生长的原始状态，再一次经历发芽开花的过程，再一次展示它独立而红的品性。端详着眼前含羞的花苞和撑开的花瓣，我为它涅槃后的新生而欣喜着，也为它敢于否定自己“从头再来”的默默酝酿而陶醉着，我在心里发出由衷的感叹：周而复始地从原点出发的生命，真的好伟大！
总在西边作别云彩、总在东方唤醒黎明的太阳，为什么每天都是新的，因为它懂得抛弃黑暗，因为它在挣脱地平线的迷雾中获得了新生。我们的祖先把崇拜的方向定格在东方，东方，是太阳升起的地方，东方，是天地万物得以生长生息的希望所在。太阳，每天都回到这里，目的一个，就是让每一双渴望的眼睛都绽放出生命的光彩。
上午与学生一起学习苏轼的《定风波》，我们走进苏轼的世界，跟他在风雨中追寻人生的感悟，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？”如此旷达超脱的胸襟，如此临难不忧的勇气，不知感染过多少在风雨中前行的后来人。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？“归去”，归到哪里呢？归到“无醉无醒、无喜无悲、无晴无雨、胜败两忘”的人生境界。苏轼这超凡脱俗的`人生理想，这“归去”浸润的人生感悟，真的让我和我的学生好感动！
夜修的时候，因为“归去”一词，也就自然地跟三五学生讨论起陶渊明的《归去来兮辞》。“归去来兮，田园将芜胡不归！”官场的黑暗，世俗的污秽，唤醒了诗人的“回归”意识，让他眷念起那属于自己的清净之地。田园，是人类生命的根，也是自由生活的象征。田园将芜，根要失落了，自由要湮没了。归去来兮，那是田园的召唤，更是诗人本性的觉醒。“悟已往之不谏，知来者之可追”，过去的就让它过去吧，未来毕竟还在自己的把握中；“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”，回家去吧，回到原来的田园，种地种花，顺应自然的变化，享受人生，安天乐命，如，此还有什么要疑虑的呢？一位学生最后感叹：“苏轼‘仰望田园、超脱世俗而又脚踏实地、勇于回归’的人生境界，让我懂得了生命的依归，懂得了人生的意义！”
“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆”，当校园催眠的歌声响起，想着自己从教二十多年，一路走来的辉煌，已慢慢地成为前行的拌羁，所以决定，“今夜重又走入风雨，我不能随波浮沉”，我要重新回到教育的原点，跟我的学生一起眺望浴火凤凰的重生，沉醉诗意语文的悸动，领略快乐人生的幸福！
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