在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的中考满分作文9篇,欢迎阅读与收藏。
中考满分作文 篇1
人是什么?人不过是个猴子样的动物,自从有了智慧,人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体,自从被赋予了灵性,谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵,自从被赋予了欲望,火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题,因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一颗心所拥有,这颗心才是真正的新,这个人才是真正的人。
虽说“人之初,性本善”,只怕我不敢苟同,因为,一个没有经历过成功的喜悦,也无从体验过失败的苦楚的人,他的脊梁骨就是塌的,而一个没有欲望亦没有理智的灵魂,他的心亦如同一坛死水,没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单,又多么意味深长,一撇高高在上,虽然潇洒飘逸,但若没有那一捺的支撑,照样会像面条般软弱无力,这一撇,这一捺,互相扶持,互相支撑,方才放出特别的魅力。
水,就是“人”字的这一撇。水的灵秀,水的妩媚,其温柔的外表决对配得上做主载。然而,它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问,没有它的包容的力量,世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说,柔能克刚,一个心如止水般深远而宁静的人,他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力,须知,所有的狂躁与霸气,不过是个华丽的外壳,火烧不尽,刀割不烂,只有水方能将其治服。
火,是“人”字的这一
捺。如果人心中只有水,那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻,哪怕仅剩下一块高地,这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火,就是希望之火,就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严,反抗与不屈。这把火燃到哪里,哪里便充满了光亮,然而,过度的火便是火灾,正如过度的自信就是狂妄,这时候,只有水方能扑灭这一切。
我们天天讲和谐,讲团结,殊不知,如果一个人的内心都不平衡,他又如何能与别人友好相处?其实,人与人的和谐,从根本上说,就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧,只有这样,这颗心才是真正的心,这个人才是真正的人,一个对所有的一切都能真诚相待的人,一个海纳百川的人。
中考满分作文 篇2
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
中考满分作文 篇3
人类终究是群体动物,寻求中归属于群体带来的安全感是天赐的本性。没有人是一座孤岛,我们都是大陆土地上的一小块泥土。而泥土并不会因为共处于一片大地而被同化、僵化。人却很容易将自己塑造成群体所希望看到的样子,而非自我内在的真实反映。这种“无效归属”对我们百害而无一利,甚至引诱我们抛弃是非。
“无效归属”类似于“无效社交”只能为人们带来一点无意义的心理慰藉。它对人是非观念的影响,既可以是科学理性方面的,也可以是精神观念方面的。
中世纪的欧洲社会深受宗教和王族的控制,无志之人便选择完全信仰教主与国王,迷茫且麻木于被禁锢的生活与思想。少数有志之人也在来自全社会的无形强迫之下,自愿归属于这个腐朽落后的群体,成为被群体摆布的躯壳。唯有哥白尼,在各路“地心说”追捧者的反对与迫害之下,将“日心说”宣传给全社会。尽管社会这个群体早已变得麻木且污秽不堪,哥白尼从未放弃对科学和真理的追求。他被抵制、被迫害、被烧死,他越是被抵制,就越是肯定自己的科学是非面,他在火光中嘲笑这个抛弃是非、抱残守缺的群体,而又有谁能说,这群体之中,没有那么一两个人被火烧亮了眼睛,开始追求科学和理性?
“无效归属”在精神方面对人的影响远比科学理性方面的来得严重得多,它会从内部逐渐侵蚀人们对自己的认知。《红楼梦》中的刘姥姥,挖空心思哗众取宠,将自己塑造为贾府中人热爱嘲弄的村中老妪,自以为得了喜爱便得了利益,被人当猴耍也觉得无需妨。孰不知她在整个参观大观园的行为与表演中,已经将自己默认为贾府的笑料,抛弃是非,否定自己作为独立精神实体的价值,只为能在富饶的大观园中寻求一点微弱的归属感。被“无效归属”迫害更深的角色是薛宝钗,她圆滑世故,在群体眼中娴良又识大体,她的是非观完全由封建礼教控制,是封建社会被压迫女性的突出代表,是为了得到群体认可抛弃是非的典型代表。
追求归属感无可非议,社会成员应善于辨别有效与无效归属,尽力避免无效归属带来的负面影响。
中考满分作文 篇4
一红木书架,一红木衣柜,一桌一椅,一室仅居一人带我推开闭合已久的窗,枝头的三角梅已盛放,可有心看花的人已入了天堂,不知那儿可有一番三角梅年年盛开的和日日嬉闹的娃娃……
我出生时,太爷爷已是年近古稀之人,可是临晨时分我刚降临,他便出现在我身边,亲昵地抱着我看了又看,那张我眯着眼在他怀中的照片,被我珍藏到现在。我知道他爱我,可是爱得爱严肃,太深邃。
待我可以娃娃学语时,我常来太爷爷家,但最不喜这卧室中的雕花木床,硬梆梆的让人索然。所以常在太奶奶软软的床上蹦跶,抱着绣花枕头玩着过家家,而待到吃饭时也是噩梦一场。小馋猫最好吃肉,太奶奶的大手比“闷豆腐”里撒了足足的肉,桌上常有那大块叉烧肉和卤鸡腿。太爷爷生气地“噫!”了一声,瞪着我只顾吃肉的嘴,教训道:“小孩子怎么只顾自己吃肉!要懂得把心爱之物分享给旁人。”从此以后我收敛了不少,可背后却对这冷面冥王颇有微词。
带我到了读书写记的年纪,放假常被放在太爷爷家。他已年逾古稀,却不好电视电脑这类玩意儿,家中甚至没有一台空调。只是带着一副老花镜,严肃地看着报纸亦或是翻翻诗词。书架上书虽不多,却全部是唐诗宋词一类,时而兴起便教上我一句两句。那时“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”或是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”是他口中常诵的。我只是摇头晃脑地鹦鹉学舌,不知其滋味。
时过境迁,就在那么一个夜晚,他滑倒了,送去医院救治。回来后像个孩子,成天咿咿呀呀,炯炯有神的凌厉眼神不再摄我心魄。连卧室中的雕花床都不见踪影,换上了可活动的病床。一日里,时常眯眼,偶尔的活动得由护工扶着。佝偻的背,弯得更下去了,听见我唤他,似乎眼睛亮了亮。
待秋风扫落叶之时,他在那个明媚的早晨离开了,一声不响地走了。灵堂里摆着他西装革履模样的照片,意气风发正值壮年。躺在那里安详地睡着的他,过了今夜便要落成灰烬了。
冬至,我们不如往年吃着各色汤圆,只是简单的家常便饭,因为这一日,是他的头七。本以为无所谓的我,却想起他见我吃肉时吹胡子瞪眼的模样,放弃了茄子肉末,转向墨绿色的青菜。那时我方晓,他的爱深沉。
又一个清明,一家人来到老先生埋骨的地方,往来踏青的心情被这次蒙蒙的天掩下。细细咀嚼着悲伤的滋味,是他总是训斥我少吃肉,也回回下楼买鸡腿卤料的身影;是他肃然地阅读诗词,时而逗逗娃娃的沧桑;是他念着“古来征战几人回”而今他的子子孙孙担着“爱别离”之苦的时光回溯。
五月的驼月倾倒着四月的流水,雨帘重重叠叠,我却品出您那严肃底下不同的慈爱。纵然是深沉,我却受之有愧。
一红木书架,于零星单衣存着的衣柜仍在,一桌一椅也依旧,窗前或伏案或赏梅的人却留下了他的爱,只身度去另一个世界了。
中考满分作文 篇5
移步换形法
采用移步换形的方法描写建筑物,可以不断地变换立足点和观察点,对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物,从不同的角度去看,得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚,使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则,容易把读者搞糊涂了。其次,采用移步换形法描写建筑物时,一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写,文章容易变成一本流水账。
说明介绍法
采用说明介绍法描写建筑物时,首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍,切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要,切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时,还要注意整体的连贯性,也就是说在说明介绍完毕以后,文章要返回到描写建筑物上来,并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明,或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
环境衬托法
周围都是绿色,中间的一点红色就特别鲜艳夺目,所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写,建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物,因此描写景色时要能衬托建筑物的特点,切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时,要把观察点和立足点交代清楚,便于读者了解建筑物的位置。
彩笔描绘法
植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的.,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。
远近结合法
同一棵植物,远看和近看是不一样的。这同照相一样,放在照相机的前面和远离照相机,摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物,可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点,给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚,也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序,或由远及近,或由近及远,这样文章才能条理分明。
中考满分作文 篇6
随着年龄的增长和思想的成熟,儿时那些美丽的梦想和单纯的快乐似乎在一步一步的离我远去……
回首轻轻走过的岁月,记忆早已模糊,往事已如烟随风飘散,于是我小心翼翼的捕捉那一份清风,珍藏心中。
我曾无数次的做着绮丽的梦,梦境中有过放学回家对着妈妈调皮的笑脸;有过考试不理想时面对父亲恨铁不成钢怒容时的委屈;有过骑着脚踏车穿梭在小路上的悠闲;有过青春时的凌云壮志;有过……残梦初醒这一切的一切已随着记忆的模糊一点点的淡去,最终渐渐消逝,过去的点点滴滴如散落在偌大海洋中的星星,我轻轻走过,贪婪的看着这些晶莹的财富,想拾起一两颗好好收藏以作怀念,触摸到的却是冰凉的海水,冷———蔓延到了心底……
风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,凄凉的音乐诠释了现实与记忆的落差,回忆躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来源,由笑和泪来看清所有的不快与繁琐,用痛和泪来拼凑所有的深刻与永恒。
我在黑夜中旋转,呓语只为了苦苦追寻那已渐渐消逝的记忆……
现实的迷惘和彷徨已把曾经懵懂的我完全遮盖,透不出一丝曾经的光芒。
如果回忆是春天里消逝的水层,那么记忆就是灼灼其华的桃花;如果回忆是夏季里落英缤纷的花瓣,那么记忆就是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花;如果回忆是秋季里无擎雨盖的荷花,那么记忆就是犹有傲霜枝的金菊;如果回忆是冬季里比西风更瘦的残菊,那么记忆就是傲雪独立,犹有暗香的雪梅……回忆永远在记忆之后,为了回忆而记忆,因为记忆而回忆,这是一种怎样的凄凉?
时光早已逝去,那些曾经吹过的风还留在衣角,书写的手早已化入尘埃,每当我回首看夕阳,从前的点点滴滴就会涌现在我还来不及难过的心里,又悄悄散去……
回忆如璀璨的星光,可我忽略了,星光虽然璀璨却遥远,任我怎样想抓住,但却终究像指间的沙砾,没来的及看清,就已悉数落尽。
有时候,蓦然回首,会发现,记忆的往事已如烟随风飘散,只剩下空洞的回忆,残留一丝记忆的味道。
中考满分作文 篇7
灯光耀眼,繁星闪烁,走在街上,观赏着你的"年"和我的"年"。
除夕当天,我从床上蹦了下来,满脸兴奋地走来走去。
我穿上外套,拿着春联走到门前,手忙脚乱地贴好了春联,这时爸爸走了过来,看着歪歪扭扭的春联,感叹道:"你都贴了三四年了,还是没有长进,我来!"爸爸抢过我手里的"福"字,我站在一旁,笑着,看着爸爸扭曲的模样,不禁暗自嘲讽道:都贴了好几年了,姿势还那么难看。
不久,亲戚们都聚集在我们的家里,热闹非凡,我来到厨房,看见他们在包饺子,我大喊道:"我也要包!"以往他们都会把我给打发走,可今年不一样,妈妈让我留下来和他们一起包,虽然包饺子的过程很艰辛,但我很开心,因为我体会到了他们的"年"。
饺子出锅后,我迫不及待地走到锅前,拿起一个就往嘴里塞,忍着"赴汤蹈火"的热吃了下去,那些大人们看着我都笑了,虽然那个饺子很烫,但是,那个饺子又香又甜,因为它是我用心包出来的,终于体会到了"只有用自己的劳动换来的面包吃起来才香甜”。
深夜,一家九口下楼放鞭炮,逛夜景,爸爸和舅舅捧着数不胜数的鞭炮来到了楼下,我呆滞地站在那里,表妹戳了戳我,我扭过头,目光依旧在那一大堆鞭炮上,"姐姐,你说过年的时候为什么要放鞭炮啊?"她忽然问道。我把眼球转了过来,"啊?你说什么?""为什么要放鞭炮啊?"表妹清澈的眼睛透着浓浓的期待,闪出光芒,我俯视着比我小一头的她,回答道:"一种习俗,长大你就明白了。""哦。"光芒渐渐地消失了。"砰一"爆炸声震耳欲聋,我瞠目结舌地站在那里,鞭炮声结束之后,那个声音不绝于耳,仍然在我耳边回荡,扭过头发现表妹不见了,连忙四处眺望,看见表妹拿着手持烟花向我跑来,她递给我一根,说到:"姐姐,这个烧起来很漂亮,你试一下。"我点了点头,看着她的小辫子在月色中一蹦一跳地,仿佛这就是我去年的样子。
在一年又一年中我长大了,收获了很多,站在烟花的中央,细细品味着你的"年"和我的"年"。
中考满分作文 篇8
在晨光的熹微之中,长安街旁,华灯初上。
我站在紫禁城的正门仰望着这古城,它带着傲然与伟岸从那遥远的时空向我走来;听着它雄浑的声音拍击在历史的悬崖,我难掩激动之心,想要向你推荐这绝美富丽的紫禁皇城。
站在太和殿前的广场上,刹时间,我感觉自己如此的渺小,空旷的广场只有为数不多的几个游客零散的分布着。我带着虔诚的敬畏之心沿汉白玉石阶一步步攀缘而上,当最后一层石阶消失时,那一幅华美气派的太和殿图便在我眼前缓缓拉开帘幕,金色的阳光洒在琉璃瓦上,熠熠生辉,光彩灼目;梁柱上绘着五彩的壁画,纵使几经洗礼却仍然饱有它自来的风韵;而视线的正中是那把曾坐过二十四位天子的龙椅,哪怕在百年之后威风不减,屹立在太和殿的中心,带着它与生俱来的荣尚。啊!我小小的眼睛如何能传载这样恢宏的景像,从此这幅画卷便镌刻在我的脑中,烙印于心上,不曾一刻抹灭。
见识过了天子的威严,我们走进了后宫内廷,虽不同于前朝那百官觐见时的气势却也有精雕细琢的雍容,让人过目不忘、流连忘返。
坤宁宫,是皇后所居之处,凤栖之宫,自为六宫之首。它远离尘嚣,安静雅致。每有清风拂过,便会带来一阵馥郁的花香,那香气仿佛穿越无数个岁月而来,却不曾半分消减,那沉淀酝酿的暗香缠绕在鼻尖,流连在心底。
我沿着宽阔平坦的古道漫步于这座古老而神秘的皇城,追寻着它的秘密,它设计严谨,虽然纤陌纵横却有条不紊,不差分毫,让人向往。一路独行,漫无目的,蓦然间,一片灰白钻入眼帘,这是这座以红、黄为主格调的皇宫所少有的忧思和悲凉,我慢慢走近,只见上面写着几个大字—延禧宫。这里不同于外面的是它别具一格的西式建筑,更不同的是那灰白惨败的空凉萧索。的确,毁于火灾,如今只剩下残垣断壁,冷冷清清,死如秋叶。初冬的狂风在我耳畔撕裂,如同宝剑刺破长空,风声和落叶的沙沙声隔空遥相附和,将我心中的一切喜悦的情绪一扫而空,留下一片萧瑟和寂寞。我用冻僵的双手覆上它华丽而不光滑的罗马纹,它的身上满是伤痕,我感受到它流溢的泪滴,可我却无力为它抚平伤痛,我的心,不知觉的悲怆,恍惚间我离开了这里,心情久难平复的是我感受到的那波澜壮阔的岁月。
天子威严,却不知几世富贵繁华终究一梦;朝野动荡,不知多少帝王家的心酸白头;深宫内院,不知有多少悲欢离合;漫漫长夜,不知多少雨滴,拍湿庭前落花;残恒断壁,不知多少晨光划破黑暗苍穹。
时光匆匆,草木枯荣,一转眼已逝百年,它矗立在世界的东方,从不肯让岁月沧桑埋没它的璀璨闪耀。这紫禁城蕴含太多历史,神秘,让心灵得到净化,因此,向你推荐。寒冬丽日,紫禁之城。
中考满分作文 篇9
经过雪灾、大地震的洗礼,我国经历了重重困难,战胜了“天狂”和“地恕”的自然灾害,人们也付出了许多宝贵的生命。自然已被我们压住了很久,随着二氧化碳的逐渐升高,处在板块交界处的中国屡屡招受重创,唐山大地震足以使全世界震惊,大地震,雪灾的悲壮事迹,使人襟然泪下。
地震灾害当地震发生时,教师为了保护学生的不受伤害,有的甚至用生命来代替。事情发生在一个小镇上,已经倒塌的教学楼的一角,一位老师双手紧紧搂着两个学生,已经牺牲了,两个幼小的学生已经哭不成泣了,紧抱学生的双手已经僵硬,不得不锯掉老师的手才把学生救了出来,这就是该校的29岁老师张亚米。“摘下我的翅膀,送你去飞翔”,这位英雄的老师用生命拴释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,就是这样的老师,为生命的花朵奉献了最后的热量……就是这些热量给了学生莫大的力量战胜了困难.
向烈士敬礼当三位同志为人们的利益献出了宝贵的生命,中国人所有的热血都沸腾了。看人们的无私奉献!今年的元月,许多省遭受了极为罕见的雪灾。持续多日的冻雨,长达半月的覆冰压力,平地积冰寸尺,电杆铁塔既受到几近半尺的覆冰之压,又要受前后几乎重达十多吨的绞线,
纵然是钢筋铁骨,也难以承载,为了确保电力输送,只有尽快的清除覆冰才能解除危机。罗海文、罗长明、周景华三人主动奔赴第一线,在登上铁塔除冰时,音铁塔倒塌,三位电工随之坠地重伤,一名当场牺牲,两名不治身亡。他们以自己的行动,实践了人生的价值和队社会的承诺“除死方休”。三位战士,用鲜血与生命铸就了更加坚实的铁塔——那就是你们永久的丰碑。同志,你们一路走好!雪灾来吧,我们有这样坚强的、为了人民利益你可牺牲自己的勇士,我们还会怕什么呢?不管有多大的苦难,不管有多大的艰辛,不管有多大的挑战,我们都能战胜它,我们靠什么?靠的是心中坚定的信念和无与伦比的勇气!
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