初二周记

2020-06-09 初中周记

　　时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的初二周记4篇，希望对大家有所帮助。

初二周记篇1

　　三年的艰辛、泪水，欢乐就以毕业这样结束，不舍。难离。我们真的验证了班主任的三年真的很快，我们还没有温存够的友谊，没有真正的像老师口中那样成熟，没有在学校的每一处地方留下脚印，就这样，我们毕业了！

　　当老师说祝福话的时候，当我们不在希望快点下课，当我们眼里充满泪水时。这一刻，代表着我们毕业了、要离开了，我们不会再在同一个班里学习、嬉戏，一切都只是回忆了，我抱着你痛哭，抬头和你说以后就很少见面了，怎么办，你只是抱着我不语，可是我看见你“闪光”的眼睛了，你只是装作坚强给我你的肩膀依靠。这一刻，我才明白我只能任由时间流逝，却不能改变我们毕业了要离开的事实，我们终在无情的时间里学会面对，然后带着微笑转身离开走向自己的未来。

　　在青春的年华里，我们每天经历不同的事情，不管是悲伤的、快乐的、后悔的，终究成为回忆，存在脑海的最深处。当我们哪天不经意得触碰时我们一定会笑，笑当初那个从懵懂的小孩变成自以为是的、长大的、成熟的少年；还有那时我在乎的友谊；还有那年少时懵懂的好感自以为是大人们眼中的爱情；还有我们最初的梦想却不知要实现这个梦想要面对失败、挫折，然后真正认识到一切都不是我们想的那么简单，一步一步的走，跨一步、跑一下也会跌倒，因为我们还不够成熟，想事情的角度也是欠缺的，我们只是幻想成功以后的辉煌，却忽略了走向成功的过程。

　　当我们用照相机记录下这美好的一刻时，我们多想时间就定格在这一秒、这一分，可是我们幻想的简直是天方夜谭，沉静在欢笑中，然后认时间匆匆走过，无能为力只能用一个词来结束这三年的青春——珍重。

初二周记篇2

　　七年级周记班级的事儿

　　一个学期的相处，同学们风风雨雨一路走来，同学们和睦相处，一路上欢歌笑语，成绩也平稳，但却也有一丝遗憾。随着一阵掌声，刘浩楠戴着脖子上的一道道伤口踏入了音乐教室的门口，他的到来，让我看到的并不是同学们对他不良行为的斥责，而是对他行为的拍手叫好。音乐课前，两人拳打脚踢，可是并没有人上去劝，从班干部到每位同学没有一个人上去劝架，甚有位同学称刘浩楠为“打狗英雄”，还对他的不良行为大肆称赞?时间如流水般不舍昼夜，三年如白驹过隙，匆匆地从指间流逝，就这样，一日复一日，美好而又短暂的青春就这样过去，三年看似一个漫长的数字，可当经历时，却会发现三年又是如此的短暂。时间匆匆过去，一去不复返，而未来迎接我们的就是离别，三年的朝夕相处之后，此时我们才想起那时的友情的珍贵，又有多纯。而我们却把美好而短暂的青春，宝贵的友谊和光阴浪费在一件微不足道的事情上，而这件事还会对我们的身体甚至在心灵上划一刀长长的伤痕，那我们为什么要去做呢？记不得年少的幼稚，我们都怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书。可梦想不过只是一个梦而已，早已淹没了理智，于是我们放下涉猎青春的酸涩，只剩下孤独的成绩。随着知识的拓展，我们的成绩也有下降。对于现在的我们，也许三年很漫长，但这三年的每一分每一秒都不可以重新来过，人生中总会犯很多的错误，让我们得不偿失，既然如此，为何我们不去改变呢，如果把每一次的`教训换成每一次人的成熟，这样才能让我们真正的长大。

初二周记篇3

　　在一个骄阳似火的上午，我和妈妈去上海科技馆参观。

　　刚走进科技馆内，我和妈妈就被眼前的一幕吓了一跳！原来是两只宽大的“蛾眉龙”，傲然挺立在地上！它们的脖子伸到了二楼，张着大嘴，给人一种威猛的感觉！不过这是考古学家挖掘出来的两具蛾眉龙化石罢了。不过，看着它们骄傲的身姿，我也笑了。

　　看完两具蛾眉龙化石后，我们走进了恐龙世界。“哇噻”！我不禁大叫一声！里面的恐龙化石让我大开眼界！甲龙的尾椎；剑龙的尾刺；梁龙的头骨；巨嘴龙的牙齿，还有可爱的恐龙蛋，看得我眼花缭乱！最逗的是那只霸王龙了，它好像是龙中之王，两脚一站，好像在命令其它恐龙：“快点给我找吃的，不然我就要把你们当点心吃！”

　　之后，我和妈妈走进动物世界。强壮的大象，高高的长颈鹿，威猛的狮子，当然都少不了了！特别是北极熊，它可是“冰雪之王”，而且还是游泳健将。如果它去参加北京奥运会游泳比赛，我猜它八成九成能拿第一！“咦”！三只豹子干吗在草原上奔跑？是不是在比赛马拉松？

　　接着，我又去了航天世界、蜘蛛展、蝴蝶谷、气象万千、机器人世界、人与健康、儿童天地等等一些地方。我像一只知识小鸟，在科技的天空自由自在的飞翔！

　　让我印象最深的是三维立体电影《恐龙归来》。走进影院戴上立体眼镜，电影开始了。一会儿岩石撞在我身上，一会儿恐龙张开血盆大口把我吃进肚子里。我吓得灵魂早已出壳，飞向远方！

　　走出大门，我想：长大后我要做一名科学家，为科技馆锦上添花！

初二周记篇4

　　今天晚上，我和印中华闲得无聊，老妈们又去参加啰里吧嗦的作怪会议，我们只好拿起羽毛球拍到楼下去打羽毛球。由于印中华和我约定好，打羽毛球时每打一拍都要给自己的招数起个名字。我们便边绞尽脑汁地想好招数名字，边分神去打羽毛球。

　　印中华不会打发球，只好想出各种各样的办法来弥补这一点。我们先旋转拍子，转到的是印中华的发球局。她百般推脱，把发球权让给我。唉，真倒霉，偏偏我想不出我的拿手发球法的名字来，我又不愿胡乱起个名字来侮辱它。有，我就换一种发球方式吧，这样不就可以随心所欲地瞎起名字吗?“印中华，快看好我的球喔。凤—凰—于—飞!”我左手提着羽毛球，右手握拍背在身后，呈侧身状。待到羽毛球落下，我再转身，飞快地用拍子将羽毛球打出。

　　“这招就叫：我打!”印中华后退几步，打回来，还不屑道：“我看是乌鸦于飞，这么弱……”她还没说完，我就跳起来扣杀：“凤凰于飞，和鸣铿锵，这招就叫做‘和鸣铿锵’喽!”印中华捡起地上的球，不服气道：“看我的吧，我有刚刚才想出来的招数。”她将羽毛球放在拍子上，然后猛地一转身，球就飞出去。我惊讶地发现，这种球的球路还真没法预测呢，只能看反应的速度。印中华见我没接到，得意地说：“怎么样，我的‘离别’厉害吧?”原来这招叫做离别。印中华说这是她大名鼎鼎的赖皮招数。

　　“既然你来个赖皮绝技，那我就想个克制‘离别’的办法。”我心想。我又使用那套叫人抓狂的“凤凰于飞，和鸣铿锵”。印中华无法接到“和鸣铿锵”，就想个办法来对付它。印中华在接“凤凰于飞”这一球的时候，故意放低球，这样我就无法使用“和鸣铿锵”。不过她想得倒是合理，实际上却不大行得通。但我故意利用身高优势，把“凤凰于飞”打得偏高，这样印中华就无法接到这球。不过印中华倒也聪明，往后退好几步，照样把凤凰于飞低高度打来。我下意识地挑球，结果失败。我看见球还未落地，便伸出拍子垫在球下，球正好落到拍子上，我又迅速往上一挑，挥拍。是，我好久不打羽毛球，竟然忘我最得意的秽土转生之术!“Yahoo，这就是我的得意技，秽土转生之术喔。”

　　印中华有些惊讶，也想模仿，不过没有成功。她似有些不甘心，又试一次，还是没有成功，我有些得意，哈哈哈，秽土转生之术果然是一直被模仿，永不被超越的绝技啊!不过其实也没这么好，主要是要控制好力度、准度与技巧，掌握这几点之后就能轻松使用秽土转生之术啦。印中华见无法使用好秽土转生之术，恼怒之下打出她的得意技“离别”。

　　“哼哼，‘离别’已经对我没有作用啦。”我得意地笑着。当球落到地面的那一刹那，我使用秽土转生之术，然后把球挑高，又颠几下，猛地一挥拍。“你的招数既然叫‘离别’，那么我的就叫‘相逢’，专门克制你。”印中华生气地举起拍子，试图也用秽土转生之术将它打回来，可惜球已经完全落地，事情没有转机。

　　“我不服，再来!”印中华大叫着。这时，散会的铃声响起，我们只得回家。

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