时光匆匆,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?下面是小编为大家整理的初三周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三周记 篇1
我经历过许多尝试,也有许多风风雨雨。我的童年就像一个万花筒,有成功、有失败、有快乐、有悲伤。但今年暑假的尝试,是我最快乐,也是难忘的尝试
今年暑假,我接到了“重任”——钢琴十级的考试。
考级之前的一个多月,老师和妈妈对我的要求十分严格。每天早起晚睡,除了上课、吃饭和睡觉,我几乎都坐在琴凳上,一遍又一遍的练着每一首曲子。我一点都不觉得枯燥。因为我觉得,只要能过十级,付出再多,也是值得的!
考级那天早上,我特别高兴。因为,我马上就要挑战“重任”了!
由于我们去得比较晚,所以我们听说只剩下一个老师在等了。我想,既然这么晚了,那个评委还留在这里等我,那他一定是一个好评委。就这样,我带着侥幸的心理,跟着一位工作人员来到了考室。
盼望已久的考级终于开始了,但我一点都不紧张,或许是因为我考过两次级了吧。
我迅速地走过去在琴凳上坐下,在心里对自己说“只要尽了力,哪怕没过也没关系。”
我的第一首曲子是“肖邦的F小调练习曲”,我弹得很流畅,技巧和节拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英国组曲的前奏曲”可能是这首曲子有点难,再加上我练得少一点,我出现了失误。第三首曲子是“辉煌的大圆舞曲”,这是一支辉煌、宏大的乐曲。这是我最满意的一首,所以,我把自己对这首曲子的理解,发挥的淋淋尽致。华丽的音符从琴键上流出,我完全沉浸在音乐的世界中。甚至连评委也频频点头。
走的时候,评委说我全部合格了,还给我做了详细的点评。
我终于成功了!终于成功的挑战了“重任”!
那时,我把所有练琴时的不愉快全部抛到了九霄云外,心中装的,全部都是成功的喜悦。我想把这种快乐传给全世界,让全世界为我骄傲,为我自豪!
有付出就有回报!
初三周记 篇2
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情……”时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。
时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。
忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……
那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……
花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。
染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。
缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。
初三周记 篇3
转眼之间已从懵懂的初一步入了热烈的初三,初三的日子真是别有一番滋味。初三是紧张的。它已是初中长跑的最后阶段,虽然还没有到中考前的最后冲刺,但拼搏的气息已很浓很浓:平时轻松的`嬉闹没有了,转之而来的是讨论题目的争论;平时的闲空没有了,转之而来的是与各种试卷的较量;平时的散漫没有了,转之而来的是紧张的课堂。
初三是无奈的。都说十五岁是“花季”,是一个放飞的年代,而十五岁的我们却是战士:是与时间、与考试成绩作战的战士。下课的铃声响了,数学老师终于停止了“絮叨”离开了教室,刚想松口气,物理老师又已夹着试卷走进了教室。化学老师又说要准备测验了。
初三是关键的。有人能在紧张的学习生活中激流勇士,学习成绩平步青云。他们成了老师、家长的宠儿。也有人因学习成绩差而放弃了进取,他们开始自暴自弃,“不务正业”。他们就成了所有关心他们的人心里放不下的“石头”。初三是具有决定意义的一年,是力争上游,还是自甘堕落;是准备吃一年的苦,还是后悔一辈子,就看初三你怎么做。如果你坚持、你刻苦,你就成为赢家;如果你放弃,你可能将成为一个永远的输家。
初三是苦,初三是累,可是初三也很精彩。初三繁重学业,可以更快地增长我们的知识;初三激烈的竞争,可以激发我们的斗志;初三众多的考试,可以训练我们的心理素质。更重要的是,在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来,我们小时候对未来的憧憬,变得离我们更近,更实际,它正带着希望的光芒迎着我们走来。
初三,我们要学会坚持,要学会忍耐,要学会刻苦。初三要学的知识很多,要学的道理也很多。初三正是我们学习的时段。初三是个成熟的季节,是我们收获的日子
初三是我们云云学生人生旅途中的一个重要站台,下一站能否上车到达目的地就要看这一次的表现了。我们努力吧,为共同的目标。
初三周记 篇4
在这繁忙的初三生活中,家人、朋友、学业、未来方向各种难题在同一时间到来,常让人头疼不已,有些人可以兼顾所有事,而有些人却什么都无法完成,对我来说,任何事都是很重要的,所以我必须面面俱到。
在家人和朋友相处这方面,我觉得我做的很好。和家人的关系融洽,不会有和亲人争执的时候;而在朋友之间,也跟大家相处得很好,“不打不相识”即使偶有摩擦当初吵的那么凶,也因为吵过架感情越变越好。亲情、友情对我来说缺一不可,少了一个,生活无法平衡我无法平心静气的面对其他事务。
现在让我最头疼的就是学业和未来方向了,总是说要认真读书,却老是被自己懒惰性拖累,而且对于未来的一切感到懵懂,一下想要做翻译,然后又想学餐饮,到最后还是不知道自己到底想做什么。常常为了学业和未来方向把自己用的焦头烂额,所以现在我正努力的寻找我自己的兴趣,把自己懒惰的个性克服。
人生总有遇到困难的时候,可以选择逃避或是面对,而我打算面对这些困难,即使必须舍去一些事物也在所不惜。
初三周记 篇5
秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,独自走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。
一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没感到太多的温暖,似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。
穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的心底升起一种强烈的声音:我渴望得到友情,渴望得到温暖。然而,同学不断从我身边走过,却没一个人听到我心底的呐喊,没一个人停留。
我失望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子。心,一点点变凉,那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。举杯邀明月,对影成三人呵!现在的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。
今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化。
初三周记 篇6
中考已经结束中考的成绩也已经出来了,似乎一切都已经尘埃落定了,关于初中学习生活我也没有什么好担忧的了,因而我想给初中生活画上一个圆满的句号。我突然突发奇想想到了一个好点子,那便是自己炒好吃的四季豆吃。
我很喜欢吃四季豆,所以抱着奶奶撒娇,让她教我炒四季豆。
我先把四季豆洗好,放在沥水篮里。奶奶说:“切四季豆时左手要按在离刀一个指甲距离的地方,否则容易切到手,右手稍用力,一段大约你的小拇指长短,切好的每一段长短要差不多,这样炒的时候不会有些熟了,有些还是生的……”没等奶奶“唠叨”完,我已经迫不及待地拿起菜刀跃跃欲试了。我切得很仔细,一段一段地比划着。奶奶笑眯眯的:“你这是在绣花呢!等你切好了,这天都黑了。”虽然慢了点,但看着我切好的四季豆就像一个个双胞胎,我还是很得意!
开始炒了,奶奶先往锅里倒了些油,等油开始冒泡泡了,我放进了四季豆。“嗞!”一阵雾气升起之后,那些小泡泡瞬间变成了“小炸 弹”。,这些“小炸 弹”噼里啪啦地到处乱窜,似乎马上就要爆炸似的,我用锅铲翻炒着,终于一个“炸 弹”引爆了。一颗沸腾的油滴窜到了我手上。“哇!”好疼呀!我不由自主地叫起来。奶奶赶紧跑过来,“烫到手了?你看,你炒的方式不对,你把锅铲抬得这么高,这样油溅起来就会烫到手。平着翻炒,像这样。”奶奶拿起锅铲轻轻几下,说也奇怪,锅里的“小淘气”就像被施了魔咒一般,乖乖听话了。
我学着奶奶的样子,翻炒了一会儿,眼看着四季豆开始瘪了,奶奶说这时候该放盐了,我赶紧放了一小勺盐。放好了盐,奶奶还教了我一招独家绝技——煸炒:把铲子平放在四季豆上,用力挤压,翻炒,再挤压,等到菜汁出来了,就可以装盘了。
我手忙脚乱地把四季豆装进盘子,绿莹莹的四季豆装在白色的瓷盘里,十分漂亮。我拿来筷子先尝了一口,不咸不淡,味道好极了。
爸爸妈妈也说这是一道色、香、味俱全的菜。虽然这一道菜是奶奶一直陪着教我完成的,但我还是觉得很有成就感,很高兴!
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