时间飞快，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?以下是小编整理的初二周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二周记 篇1
“人在雨中行，月在云后飘”。今年的中秋节秋雨绵绵，凉风瑟瑟，给人一份浓厚的秋意。
记忆中的中秋节是欢乐的。奶奶从下午四点就开始早早地张罗晚餐，六点后，一家人坐在一张的大桌子边上，喜气洋洋地开始吃晚餐了。这一天，奶奶总是要做许多我和表哥最爱吃的菜，一家人坐在大圆桌上吃饭聊天，大家仿佛过年似的愉快。按照家乡的传统习惯，酒饱饭足之后就要开始一场祭月的活动，爷爷会打开平时不轻易打开的大门来迎接“月亮菩萨”。大家把一张八仙桌子抬到门前的河岸上，在桌上摆满了月饼和水果。那时，皎洁的月光洒满了大地，门前的小河中跳跃着闪闪的银光，一家人都笼罩在明亮的月光下。但今年却不同了，夜空中不再有皎洁的月光，今夜不再是月光笼罩的一夜。我的心略微有点黯然，不再有“今人不见古时月，今月曾经照古人”的浪漫了。
古人曾有许多赞叹月亮的诗句。苏东坡曾有一首千古绝唱——《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”。从这首琅琅上口的诗句中，我们闻到仙宫中丹桂清香，看到唐宋时楼台倒影。但今年的中秋不再是一个笼罩在月光中的节日，不再有融融如水的月色。无月中秋，留下一片遗憾。在这无月的中秋，苏轼的千古绝句默默地爬上了人们的心头，是啊，在这无月的中秋，又有什么词句比“但愿人长久，千里共婵娟”更能真诚地表现出对远方亲人的思念呢?
中秋本应是一家人团聚之时，但是绵绵的秋雨却打断了我的思情。不知爷爷一个人在家中，望着这一无月的中秋夜空，眼中会有怎样的深情。爷爷是一个在太阳下劳作了半个世纪的硬汉子。曾经的他头顶骄阳，脚踏大地在田地中挥汗如雨，辛勤劳作。但是，现在老家之中只剩下他一个人。当他一个人倚在锄头上看到这一没有月亮的单调的夜空，想起往日与家人的团聚，心中会翻起多大的浪花啊。想到这，我心中不禁也涌起了淡淡的思念和牵挂。
空中不再有李白笔下的“白玉盘”和“瑶台镜”，也不再有苏轼笔下的“琼楼玉宇”;不再有白居易卧病浔阳城时的皎月，也难见李白举杯邀明时的月光。无月中秋，虽然看不见月亮，但我心中却仍有一轮皎皎圆月，一抹淡淡的月光。它承载着我的心和牵挂，穿过这绵绵的秋雨，飞向那南方的夜空，那下面是我的家乡，那里有年逾古稀的爷爷一个人期盼的目光。
无月的中秋，虽不见月，月在我心，虽不见人，人亦在我心。
初二周记 篇2
初中二年级的学习生活偶被同学们戏称为“人间地狱”，细细琢磨这一年来，除了紧张，还真有些枯燥无味。
“你可以跑不过刘翔，但你不能跑不过上课铃。”初二的一大早，我的速度生涯就由此开始。吃早饭因为时间的限制变成了“塞早饭”，无论青红皂白拼命往肚子里咽，噎得两眼翻白也无怨无悔。到达学校后，瞬间蹿上几十级台阶，在打上课铃之前的最后一秒跨入教室。这就是每天早晨的开始。
除了正常的上课听讲、课后作业外，大大小小的考试经常压得人喘不过气来，一场接一场的测验让人紧绷神经，不敢松懈。每次考试的最后几秒间，总有几个同学慌忙地准备向同桌的卷子瞟去，而刚抬头就撞上老师严厉的目光。此时此刻，望着没写完的卷子，同学们只能一咬牙，然后愤然交卷。这就是初二地狱般的考试狂潮。
“题海凭我跃，书高任我爬。”初二的作业量非常大，可说是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”所以，拥有至高的耐心便成为了关键。每天晚上，任凭作业多少，我都从容应对。而这种境界可不是随随便便练就的，经历了长久的苦闷，我才真正适应了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，虽然它紧张无趣，但时不时想起的一些趣事，总是会让我不由露出笑容。而我的初二生活，除了这些点点滴滴的苦事、闷事、趣事外，还有非常重要一点，就是我们生活、学习的大家庭。
虽然初二了，我们仍会像往常一样进行各种各样的团体活动。而这时的心情与初一时截然不同的。当我第一次为了比赛的失败而流泪时，才知道我的心已与这个班集体紧紧系在了一起。回想起我们在运动会的赛场上努力拼搏，在艺术节上发光发热，拔河比赛时的万众一心……只要想到这些，我就会想起那些一直站在我身后，帮助我，鼓励我，支持我工作的同学们。我也明白，他们这样做，都因为我们是一个团结友爱的集体！
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。转眼间，初二的生活即将逝去，所以请大家珍惜初二吧！珍惜这仅剩的几天的初二生活。
初二周记 篇3
当数学上到第五单元时，数学课上，周老师表情严肃地宣布，下星期期中考试，请同学们抓紧复习，争取考出好成绩。本来，考试对学生来说是家常便饭，可是由于我平时学得不够扎实，所以心里还是有些紧张。
先说语文吧，每次单元测验，我一般都在90分左右。主要问题是，生字、词掌握得不够熟练，作文方面，句子不够通顺，语言不太丰富，常写错别字。
数学上，问题比较严重，前五次单元测验，两次90多分，一次80多分，最近两次只考了70几分。这不，周老师前几天还把爸爸请到她的办公室，商量如何提高我的'数学成绩呢！五个单元中，“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课，题目不太会做。
回到家，我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议，讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况，爸妈决定，语文方面，让我熟读课文会背诵，多抄写生词，达到熟练掌握。对于数学，先要找出我到底哪些不懂，然后对症下药。
既然这样决定了，那就赶快行动吧！我把课文中的生字词抄写一遍，接着请爸妈报听写，凡是错字，一律订正十遍，同时熟读课文，每课基本会背诵。数学呢，爸爸让我先做一套试卷，根据我的错误，他重点讲解给我听。如前所说，“找规律”及“平行和相交”这两单元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地为我讲解了有关概念，还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊！
结果呢，期中考试我的成绩是这样的，数学82分，语文89分，英语98分，不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够，我应该加油啊！
初二周记 篇4
以前我在家里是个名副其实的“懒虫”，但是在今天，我打破了往日的常规。
下午我玩完“游戏”，回到我的房间，“哇！我的房间怎么这么乱？”床上放满了密密麻麻的衣服，桌子上什么都有，而且窗台上堆积着一层层的灰尘，这还是人住的地方吗？于是我放下手中的“游戏机”，开始了艰巨的任务，首先我从收拾床开始，我把衣服一件一件地叠好，又整齐的摆放在衣柜里。接着，我开始收拾桌子了，文具、玩具、零食都各回各家了，我擦了擦头上的汗珠，心想：“我平时看着妈妈打扫房间不算难，可我怎么这么累。”我又拿了块抹布，开始清理窗台上的灰，左擦一下，右擦一下，就这样我慢慢地擦开了，虽然抹布黑了一大块，可是我的房间却“焕然一新”了。我真开心啊！
初二周记 篇5
转眼间，又到期末考试了，在这剩下的十六天内，我必须充分地做好准备，创造愉快的假期。
首先，当然是上课时不能分散精神，全神贯注地上好每一节课，少不得的当然是复习了，有人会觉得，一拿起书想复习时就会发现自己很多不懂或不知道，发觉自己平时学的竟忘了，因此而心急起来，眼看期末考试一步一步地靠近，要背的东西太多了，时间会充足吗？其实，这样一来会给自己带来烦恼，会因此而记不下东西，复习得会特别慢，又有些人一听到考试两个字，便唉声叹气，我以前也是这样的人，因为，我一直觉得自己比别人迟钝，这表现在我的反应慢，记性不好，所以每当我睡觉时，都会许愿，但这慢慢使我自信起来，我一直想着，会有人跟我一起努力，而且以前的老师曾经说过勤能补绝，笨鸟先飞邓的话鼓励我们。我重新变得振作起来，我深信：有失必有得，只要我付出最大的努力，得到的必然是最好成绩的回报。
初二周记 篇6
昨日，在整理我的卷纸时无意间看到了老师之前让我们写的一篇作文《我的母亲》，我不禁想起了因它而起的窘迫。
那是一个星期三下午的作文课，老师反常地给我们每人发了一张有着一千一百五十个格子的作文纸（以前都是写在作文本上的）。这时，老师给我们出了一个大难题——让我们写一篇名为《我的母亲》的作文。老师还不让我们回家写，不知其他同学是怎样想的，反正我就感觉是世界末日来临一样。只能怪平时与母亲交流太少了，没办法了只好编一个故事了。因为写母亲的作文多得数都数但是来，所以编这个故事还不算太难，东拼拼，西凑凑就写完了。
但是，这还没完呢！那个星期五的上午老师给我们每人发了一封信，让我们交给家长。一些同学直接撕开了信封，才知里面就是那篇不让回家写的作文——《我的母亲》。
昨日，在整理我的卷纸时无意间看到了老师之前让我们写的一篇作文《我的母亲》，我不禁想起了因它而起的窘迫。
那是一个星期三下午的作文课，老师反常地给我们每人发了一张有着一千一百五十个格子的作文纸（以前都是写在作文本上的）。这时，老师给我们出了一个大难题——让我们写一篇名为《我的母亲》的作文。老师还不让我们回家写，不知其他同学是怎样想的，反正我就感觉是世界末日来临一样。只能怪平时与母亲交流太少了，没办法了只好编一个故事了。因为写母亲的作文多得数都数但是来，所以编这个故事还不算太难，东拼拼，西凑凑就写完了。
但是，这还没完呢！那个星期五的上午老师给我们每人发了一封信，让我们交给家长。一些同学直接撕开了信封，才知里面就是那篇不让回家写的作文——《我的母亲》……
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