初二开学周记

2020-11-05 初中周记

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的初二开学周记5篇,欢迎阅读与收藏。

初二开学周记 篇1

  我的第二周结束了,总结二下:上了课,查成绩,治牙,建新博,读了点书。

  我又上了程老师的课,不明白为什么连续四个学期都见到他,就算名师也该有审美疲劳了。罗源也有四学期了,不过不同的是他是隔学期再见到的,他的文学、哲学、美学还是很有点听头的。我从他那开始看弗洛伊德和后现代的其它几个思想家的。

  成绩让我不高兴的除了评论还有电视采编,那个陈变态是我二直看不惯的人,我不在意二个变态打出的分,高分反而让我没面子。她的变态之处相信我系的同学都领教了。二个花瓶,二个妖精,上课只会眨那单眼皮的女人。

  新博里的敏思的博是用来放纯原创的,博客之家的那个放周记,我可能只能二周上二次了,真的不能太过分,大三下学期的人,可怜呀。博客的用来转载媒体文章。

  读书,浏览了上学期末借的20本书,选了六本续借。

初二开学周记 篇2

  今天是开学的第一天,上午第一堂课,我们的新语文老师到了,她挺年轻的,脸上挂着一脸笑容。

  “她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤,人不胖不瘦,显得十分精神,是个年轻漂亮的语文老师。

  她开始上课了,这堂课她没有直接开始新的课程,而是先向同学们介绍自己,说她叫王以新,是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映,有的说他迫不及待的翻阅起来,有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文:语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。

  接着说:“现在我们来看一下这本语文书的封面,上面有几朵荷花,谁知道关于荷花的诗句”同学们争先恐后的举起手来。当说道:出淤泥而不染,濯清莲而不妖时,老师说荷花是洁身自好的君子。当说道:苏科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上头时,老师说荷花努力绽放。当说道接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红时,老师说荷花有美丽的气质……

  “丁铃铃——”下课了。

  开学的第一堂课就让我如此意犹未尽,我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。

初二开学周记 篇3

  不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。

  人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的`,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。

  初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。

  初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……

  面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

  走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!

初二开学周记 篇4

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完美的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标能够不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们必须要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中必须得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,但是阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

  我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.

  我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选取!我喜欢!

初二开学周记 篇5

  早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

  六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  八年级,对我们来说意味着什么?多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

  告诉自己:每天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

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