初中周记

2020-10-21 初中周记

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候认真地做好周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编精心整理的初中周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中周记 篇1

  雪,是洁白无瑕、纯洁天真的象征;是大自然赐予人类的礼物;是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年,使我们对童年充满了向往。

  昨天晚上放学后,我刚走出教室门口,脸上便感到凉嗖嗖的,仔细一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鹅毛般的大雪飘飘落下,不一会儿,大地便披上了一层薄薄的素纱衣。还真一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉啊!

  今天,我爬出温暖的被窝时,感到一阵微风吹来,不禁打了一个冷战,这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前,向外一看,“哇!”我惊讶的叫了起来,一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被,白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎!看着这些,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,大声喊着:“小心点,别摔着……”可我们却不理会他们,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

  看着这些孩子们,我笑了,我也很羡慕他们,因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来,会在期待与阳光中健康成长,他们是祖国的又一代,是祖国的花朵,是祖国的希望!

  我爱雪,因为它给我们带来了欢乐、带来了希望!

初中周记 篇2

  平时学的东西在脑海里空空,很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好,乐亦好,在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通,还是找点习题胡乱地做它N道?在那几堆书前,我徘徊无措,周围的气氛依然那么紧促,紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来,不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告,如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界,那就帮我尽快适应这紧促的节奏,不能生存那就灭亡,我并不希望苟活于这世界。

  上帝仿佛并没有听见我的祷告,时间在我身边悄悄离去。

  “你复习好了吧!”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。

  “我还没开始了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练习,觉得自己实在是太笨了,我到底是哪里不如别人啊?

  “那还不复习?后天就要测试了撒!”同桌看起来是真的在关心我,但也不知道他葫芦卖的是什么药,他又摆出一副神圣不可侵犯的蒙娜丽莎微笑,平时他也不怕自己考的不如别人(当然不是我),今天怎么这么好心,也许世界本来就是如此的充满了关爱。

  我没再回答,看着桌前的两堆书,不由地想起了韩寒。听说这个小子什么都不行,就写作行,这几天我拜读了他的大作,发现他书里不是美女就是琐事,把金山还没净化好的黄海写得比博鳌那的海都好.

  “七门功课亮红灯,红灯照亮我前程”(这是他自己写的),他是个人才,人家就靠那支笔就能赚取百万版税.

  哎,硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰:这又不是学什么高深的科技,就复习复习那些简单的'知道,不比登天还难吧。

  学习了是要复习的,学习并不会给人以压力,但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。

初中周记 篇3

  暑假是开开心心的,但我的暑假却充满着痛苦,不是因为作业,也不是因为培训班,更不是因为发烧,感冒这些体内伤,痛苦的暑假作文。我的痛苦之处就是皮肉伤。

  我计算过了,每当到长假时我就会平凡的出现种种病症,或是摔了一交狠的……我认为难道是老天爷故意和我过不去?挨,其实这些都怪我不注意。不信你看:四年级一期:晚上睡觉不盖被子结果发烧,四年级二期:骑单车冲坡时不小心摔得脸破相,五年级一期又没盖好被子发烧……

  最惨的就是这个暑假了,饮食不注意,晚上吃龙虾等等,结果第二天肚子上长了个疖子,本来以为没事,后来就让它去,结果过了不久,肚子越来越疼,妈妈才感觉到事情的严重性,于是就去了医院,到了医院后,医生说我这是脓包,原来是疖子,但现在恶化了,然后医生说现在必须要去开刀,。于是我就乖乖的躺到了手术台上,我本以为医生会打麻醉针,但没想到医生说这种情况打不得麻醉针,那时可把我吓死了,但为了以后不再痛,必须要忍一下了,就这样,医生就开始开刀了。那痛的感觉别提有多惨,妈妈说这样就好比是八路军中了子弹拔弹一样,她看着都不忍心,太恶心了。开完刀后,医生还说以后每天都要来换药,害得我好苦,但毕竟不痛了。

初中周记 篇4

  今天,我和我的朋友一起去图书馆。在去的路上,我看到了一个很好玩儿的地方,就把我朋友拉进去一起玩了。

  当我们快要到图书馆时,朋友说她饿了,我们就一起去了附近的小饭店,吃完饭后我就在外面玩,朋友对我说:“我们快走吧,再不走的话,图书馆就关门了。”我说:“没事儿,还早着呢。”她很无奈的摇摇头,又过了很长时间,她跟我说:“快走吧,图书馆要关门了。”我还是无所事事的玩儿。

  当我玩儿累了就跟朋友说:“咱们去图书馆吧。”朋友和我去了图书馆,可是到了图书馆的时候,图书馆居然关门了,我非常惊讶。心想:我们上午九点多来的,图书馆怎么这么早就关门了啊?我一看手表,天啊!都下午六点多了,怎么时间过得这么快啊!朋友也批评我说:“让你在外面玩儿,你看图书馆都关门了吧。”我当时很羞愧,觉得当时应该听朋友的劝告,而不应该在外面玩儿这么长时间,哎!我真傻。

  通过这件事让我懂得珍惜时间,一定要把握好每分每秒,利用好时间,才能让一天变得充实。

初中周记 篇5

  秋天走了,冬天来了,我和朋友们一起去花卉市场观赏花朵。

  刚走进花卉市场,我就闻到各种花的香味。我们首先看到了梅红色的蝴蝶兰,它像一只只展翅欲飞的蝴蝶,花蕊像蝴蝶的两根触角。往前走,我们又看到了黄澄澄一片的菊花,旁边还有许多五颜六色的菊花,真是让我应接不暇。然后我们又来到了一株开着非常小的花的植物跟前,这种植物叫做米兰,它开的花确实很小很小,朵朵米兰花好像一颗颗黄色的小米一样,样子可爱极了。接下来我们又看到了蟹爪兰,蟹爪兰,顾名思义就是长得像螃蟹爪子的花,它的样子真的很像螃蟹的大钳子。最后,我们还看了样子十分奇特的“三星高照”,它有红、黄、紫三种颜色。红色表示鸿运高照,黄色表示黄金高台,紫色表示紫气东来,是一种很吉利的花。

  一朵朵花儿开得那么鲜艳,在这么冷的冬天还能开出这么美丽的花朵,真是让我大开眼界啊!

初中周记 篇6

  咱们班有两个书虫,大书虫——金老师,小书虫——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲进云层,月亮站在窗外,眨眼睛,可我还在床上看书。

  我看书有个习惯,喜欢开台灯。妈妈每天晚上都像黑猫警长似的,悄悄把门打开一条缝,看房间里没什么动静,就轻轻关上门,蹑手蹑脚地走出去。可是每次都被我发现,这就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,妈妈叫我睡觉,正当我看得津津有味时。妈妈推开门,龇牙咧嘴地说:“怎么还不睡觉?眼睛近视,明天该变成熊猫眼!”说完就“啪”地一声,把电灯关。我侧耳倾听着门外的动静,听见妈妈走远,我便摸着黑,找到台灯的开关,拧亮,又看起书来。这时,我的耳朵变成猫耳朵,时刻注意着门外的脚步声。突然,我听见脚步声,就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说:“我明明看见有灯光的,怎么就没呢?”我躲在被子里偷着乐。

  妈妈想把事情查个水落石出。每天晚上等我睡着以后都来视察,我看书只能缩短时间。有一天,我正在开台灯看书,忽然妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前,她火冒三丈:“怎么现在还不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”妈妈气呼呼地走出门,刚走,又折回来交代:“关灯!睡觉!”

  嘿嘿,我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进,敌来我防!谁让我喜欢看书呢!

初中周记 篇7

  20xx年X月X日 X天

  在我的脑海里,不时地浮现出那次运动会的情景。

  伴随着习习春风,我们迎来了一年一度的春季运动会。

  举行运动会的那一天,艳阳高照。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天白云的映衬下,英姿飒爽的运动员们显得格外引人注目。

  我也参加了运动会,我跑800米和1500米的比赛。我很高兴,也很紧张。我高兴,我自豪,因为四年级中,只有我一个人获得了参赛资格。我紧张,因为我担心自己不能取得好成绩。尽管大家都在比赛之前叮嘱我不要紧张,但我还是很紧张。

  不久,男子1500米的比赛开始了。我的心情更加紧张了。我想:别人的腿都比我长,我是很难取胜的了。开始后,我跑了一圈,只追上了没几个人,我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的时候,我们的校长,也开始为我加油,我的爷爷奶奶也在为我加油。我看到这么多人为我加油。我想,我要以好成绩,报答他们。可我的腿却像灌了铅似的,心口闷的喘不过来气。跑到最后一圈的时候,我用了吃奶的劲,想赶上前面的人,可是那个人也加快了速度,我最终也没能跑过他。我取得了男子1500米的第四名。

  我虽然没有取得很好的成绩,但是我并不灰心,我现在上五年级了,速度,耐力都增加了许多。今年的运动会上,我坚信我能取得优异的成绩。

  1500米的跑道,1500米的较量,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,更是一种荣誉,一种收获。

初中周记 篇8

  “班主任”一词对大家并不陌生,从一年级起,就有这样的老师陪伴你。他们关心班级里的大小事宜及我们的学习情况,而初中的班主任就更辛苦了,也是最负责任的。

  郝爱秀老师是我们的班主任。那次,初次见面使我印象深刻。

  与昔日的同学能再聚初中实在让人兴奋不已,大家都打量着崭新的环境,崭新的老师,和已退去脸上稚气的同学。

  我静下来细细观察着老师。

  老师又高又瘦,属于排骨型的。老师的头发不长,紧紧的贴在头上。眉毛又细又弯,眼睛炯炯有神,一副眼镜架在老师的鼻梁上,眼睛似乎能看透我们的心思。

  这位高瘦老师发话了:“大家好,我是你们的班主任,郝老师,但是请大家叫我‘好’老师”。大家忍不住讨论起来“好”老师好在哪。

  这么幽默风趣的老师大家怎么会不喜欢呢?

  我自幼内向,自从上学就更不愿意说话了,当然也不喜欢回答问题。但是,是那一次‘好’老师帮我克服了这个难题。

  那次,老师在给我们讲《再塑生命的人》,老师向我们提出了一个问题,我恰巧知道怎么回答。我就战战兢兢地举起了手。老师看到向来不举手的我突破了底线,便把我叫了起来回答。我一站起来看到同学都在盯着我,我的心里就开始发慌了,但是我在老师的眼里看到了激励,看到了加油。我便也在心里给自己打气:矫馨然加油!!终于说出了大家久违的答案:“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行驶。”同学的目光也十分和善。上初中以来我第一次回答问题别提我的心里头有多么欢喜了。

  然而,我也知道了,如果你不回答问题,只等着别人告诉你答案,你是永远不知道你心中的答案,也就永远不会成长和收获了。

  老师,谢谢您。让我在短短的几天里就明白了如此深刻的道理!

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