转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，是时候仔细地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的初三周记6篇，欢迎大家分享。
初三周记 篇1
我喜欢的植物是辣椒。从远处看辣椒就像一团绿色的东西，里面还有几个红色的东西。
仔细一看，原来是辣椒。它的主干很细，像一根铁丝。其它的枝干就更细了，它的老叶子是深绿色的，新的叶子是嫩绿色的。形状是椭园形的，它很矮，只有45厘米左右。在春天时，它刚发芽；夏天时，它已经枝繁叶茂；秋天时，它已结出像姆指粗细的辣椒了；冬天来临时，它好像穿了一件白色的外衣。它刚长辣椒的时候，辣椒还是嫩绿的，逐渐变红，最后就可以吃了。你要是咬一口，你会感觉非常辣。我喜欢辣椒。
初三周记 篇2
我经历过许多尝试，也有许多风风雨雨。我的童年就像一个万花筒，有成功、有失败、有快乐、有悲伤。但今年暑假的尝试，是我最快乐，也是难忘的尝试
今年暑假，我接到了重任——钢琴十级的考试。
考级之前的一个多月，老师和妈妈对我的要求十分严格。每天早起晚睡，除了上课、吃饭和睡觉，我几乎都坐在琴凳上，一遍又一遍的练着每一首曲子。我一点都不觉得枯燥。因为我觉得，只要能过十级，付出再多，也是值得的！
考级那天早上，我特别高兴。因为，我马上就要挑战重任了！
由于我们去得比较晚，所以我们听说只剩下一个老师在等了。我想，既然这么晚了，那个评委还留在这里等我，那他一定是一个好评委。就这样，我带着侥幸的心理，跟着一位工作人员来到了考室。
盼望已久的考级终于开始了，但我一点都不紧张，或许是因为我考过两次级了吧。
我迅速地走过去在琴凳上坐下，在心里对自己说只要尽了力，哪怕没过也没关系。
我的第一首曲子是肖邦的F小调练习曲，我弹得很流畅，技巧和节拍都很好。第二首曲子是巴赫的第三英国组曲的前奏曲可能是这首曲子有点难，再加上我练得少一点，我出现了失误。第三首曲子是辉煌的大圆舞曲，这是一支辉煌、宏大的乐曲。这是我最满意的一首，所以，我把自己对这首曲子的理解，发挥的淋淋尽致。华丽的音符从琴键上流出，我完全沉浸在音乐的世界中。甚至连评委也频频点头。
走的时候，评委说我全部合格了，还给我做了详细的点评。
我终于成功了！终于成功的挑战了重任！
那时，我把所有练琴时的不愉快全部抛到了九霄云外，心中装的，全部都是成功的喜悦。我想把这种快乐传给全世界，让全世界为我骄傲，为我自豪！
有付出就有回报！
初三周记 篇3
又是一年春天!
看，那盛开的樱花!看着樱花如飞舞的冬雪般落满枝头，开的那么灿烂。
突然吹来一阵春风，把无数樱花托上天空。顷刻，樱花花瓣漫天漫地挥洒开来，弥漫在天宇间……那一片红在一瞬间包围了我的心灵，把我的思绪一直追溯到了前几年的那个夜晚。
黑色疯狂地吞噬了整个世界，让人完全没有挣扎的机会。它是如此冰凉，如此恐惧，它的冷漠遮盖了我眼中那短暂的灿烂。我漫无目的的奔跑着，心里只想着：快点回家去!快点回家去!在漆黑的一片中，我好像隐约看见一点星光，若隐若现。我的内心开始泛起一丝涟漪，它苏醒了，并且开始活跃。我在心里默默地祈祷：这点微弱的星光不是我的幻觉，而是真真实实存在的。近了，近了，这真的是灯光。
想起泰戈尔写的一诗句：茫原已被沙侵占，羊群已随风去，在这没有希望的荒原，若还有生命。该是怎样一个兴奋。我不由得加快了脚步，我感觉我已触摸到那灯光，好暖好暖，直射今我的心房。走近一看，原来是位老爷爷。咦?不对，不对，他没事怎么拄着盲杖呢?莫非这位老爷爷，他是……他是——盲人?
我不由得停住了脚步，仔细打量了这一位老爷爷：大概六、七十岁的样子，头发已鬓白。他的背佝偻着，显示出一副十分憔悴的样子。他的一只手提着一盏外层已发白的灯，另一只手死死的柱着拐杖。好像把全身的力气都注入在拐杖上，类似失去了依靠就会失去重心的那种。他的身体微微颤抖，脸上也早已添了几丝皱纹。我想：这是怎样一个老人啊!此时，我的心中也略带一丝疑惑。
“小朋友，快回家去吧!”他突然开口说道，着实把我吓了一大跳。我微笑着频频点头，但他丝毫没有感触，我才恍然记起，他拄着盲杖呢!在即将离去之际，便向老人告辞，他也以微笑回敬于我。我的眼睛被一种不知名的东西，薄薄的蒙上了一层。随着愈积愈多，总于顺着脸颊划过，下落，脸上只剩下两行“足迹”
我又开始为了回家而奔跑着，猛地一回头，我看见那如星火般的灯光还在原地为别人照亮夜行的路。我的心头一震，我仿佛看见……有许多莫名的思绪狂奔着……
老爷爷走了，随着一片黄昏，带着一片光明。
那一个夜晚我寝食难安……
樱花的花瓣飘落在我的脸上，一下子把我从回忆中拉了回来。想到樱花的花期，又不经哀叹。他选择了在自己最辉煌的时候凋谢，把那美定格在我们心中。老爷爷正如樱花一样，把自己的一生奉献给人们，却从不索求任何报酬。老爷爷对我的帮助正如一缕春风，吹过了我的心田，慰问我的心灵。
又是一阵春风吹来，扰乱了我的头发，带走了思绪。这一刻只为春风留恋……
初三周记 篇4
“那是我日夜思念深深爱着的人呐……”这句歌词，想必大家不会陌生。一首《老男孩》勾起我的回忆。
初中三年一闪而过，但我的记忆不会随他而去。在这里，有爱有恨。那些年，作为学生的我们，有一个共同的宿敌——老班；那些年，作为学生的我们，有着共同的朋友——老师；那些年，作为学生的我，有着最好的朋友——XF……
初中的我们，共同奋斗着，为了将来的幸福。但在奋斗之余，我们还互相“调侃”着。每个班级都有一个大嘴，而他正是我们的“开心果”。还记得，初三的化学——化合价，那是当年我们的痛处，当老师宣布下课的一瞬间，大家的嘴都是大大的张着，表示没有听懂，只是老师已经远去。为了自己不会挂科，人人都拿出自己的看家本领去理解去领悟。待到下节课老师提问时，他义正言辞的回答“一个氮分子有两个蛋”……从此他有了一个响亮的名字“鸡蛋哥”。
最后讲讲我的朋友。她是个不错的女孩，第一成绩好，第二对于我来讲，她是善解人意的（虽然，在别人看来，她可能有点冷）。当我有心事时，她可以一眼看出我的心事，为我排忧，为我解难。这样的朋友，是不好找的，当你走向了社会，能够掏心掏肺地对你的人是少见了。每次和她在一起，我都是会觉得坦然有着一个你爱的人并且爱你的人陪着你，那是多么美好的一件事情。
不过，这一切的美好就要解散了。这次分离，不知何时才能相聚，那时的日子不会回头，只留下我的无限留念与后悔……
初三周记 篇5
一眨眼，两个春夏秋冬已从我的身边悄然离去。经过时间的千垂百炼，老师的循循善诱，我终干渐渐褪去了青涩，跨入了初三的礼堂。
记忆中与学校初次见面的那个夏天，心情是无比的激动和喜悦。在黄果树下嗅着那花香，静静聆听那风吹着树叶哗啦啦的声音，黄色的花清晰的脉络中流淌着青春的绿色血液，源源不断地将希望送至还有些害羞的花蕊，睡眼朦胧地等待着绽放出最美的童话。这场景如同昨日才发生的一样。时间过得真快呀，真让我感到措手不及！时光年华告诉我：中考的战场在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接这场战争的'胜利。我仿佛感觉到一股股肃杀之气向我涌来。
学习的压力越来越大，像一块还石般压在我的心口。心里暗暗下定了决心，明确了自己的方向，不再迷茫。想想不觉地加快了脚步，一路上还欢声笑语地嬉闹着，背着被憧憬塞满的书包，洋溢着春草般的希望和梦想。
当第一次大步跨入初三的课堂，我一下子被如此快节奏的学子惊呆了，一节又一节的课程使我顿时感到头晕脑涨，像掉入了无底的深渊，无边无际……“上初三了，赶快适应现在的学习节奏吧，老师说的都是精华呀！”时常这样提醒着自己。我的天空似乎失去了颜色，灰蒙蒙的一片。还有几个月既将走上这所谓的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，毕竟这是人生的第一战。
这学期我一定要用拉磨的驴样的精神学习，要挡全考试的猛烈袭击，才能在这次考试中走向新的学习生活。穿过无数的风雨，还怕见着彩虹？
初三的生活苦也罢，累也罢，愁也罢。只要顶住了压力，做好了准备，冲出了困难，春光的明媚便离我不远了。初三，一个时时刻刻都提心吊胆的时期，它需要的是我努力的样博！
初三周记 篇6
夏天是个炎热的季节。烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。有些在家待不住的小朋友撑着遮阳伞去外面散步，可走在路上，迎面的风似热浪一样扑过来。坐在树荫下，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个快乐的季节。一到夏天，小朋友们可高兴啦，由于他们可以尽情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天；有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都竞相开放，给夏天增添了许多生机。看，那儿有荷花池呢！那一朵朵荷花，在阳光的照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿着雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，惬意极了！瞧，那边还有喇叭花丛呢！那些喇叭花可真勤快，早上太阳刚出来，它们就吹起了五颜六色的小喇叭，散发着淡淡的清香，可美了！
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟、夜莺等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。百灵鸟第一个上台，它们唱着婉转的歌，这歌声令我陶醉，使我进入了想象之中：如果我是百灵鸟，我会唱《飞得更高》，让那些强壮而却不敢尝试的小鸟听了以后，会鼓起勇气，为自己的梦想前行，跟父亲母亲在同一片蓝天下自由自在地飞翔。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
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