初二周记

2020-10-13 初中周记

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的初二周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二周记篇1

　　放暑期了，每天无所作为除了写几页作业，剩余时间如何按排是好。

　　中午，我吃过午饭刚想出去玩，看见桌上的碗筷乱七八糟没有洗，我想：今天我就来试做一次家务事吧。想想洗洗碗筷整理一下橱房不会很难吧。我先把桌上的碗一个一个地收在一起，再把筷子集中在一起。还特别拿了一只并时见妈洗碗用的盆子，在自来水龙头上放了冷水还倒了一些热水，接着放一点洗洁剂下去，把碗放到盆子里。我左手拿碗，右手拿起一个清洁球洗了起来。我学着妈妈先洗碗的样子，先洗碗里边，再洗碗的外边。我一边用清洁球擦，一边不停地转动手中的碗。就这样转动了几下，碗就洗干净了。

　　接着，我把筷子放在水中用手使劲地搓几下，筷子也洗干净了。我倒掉盆中的脏水，换了一盆干净的清水。把碗筷放入清水中重新洗一遍。然后把水滤干，最后，我把碗上下堆放好，整整齐齐地放到碗橱里，筷子整理齐了放在边上。再拿块抹布把桌子抹干净。看着经自己打扫整理的桌子，厨房。

　　想象每天妈妈都是这样的忙忙碌碌该是多么辛苦啊!我想：小学生就应该学做一些家务事，从小养成爱劳动的好习惯。帮大人做一些力所能及的家务事。

初二周记篇2

　　“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”大家一定很熟悉这首歌吧，没错，五一劳动节来！国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。这不，我和老妈就响应五一节的号召，在家干活啦！

　　干什么好呢？我一时还没头绪，这时，我看见我们家，在墙上挂的钟表，不看不知道一看吓一跳啊，上面一层全是灰尘，连钟表里面也是脏兮兮的。于是我说干就干，三两下就把钟面卸下来，用水把透明玻璃洗干净，之后又用抹布把钟面擦干净，大功告成！正当我高兴的时候，玻璃上有个刺，把我手划破皮，幸好没大出血，老妈见状帮我拧紧螺丝，挂到墙上。看着我擦干净的表，又看看我划伤的手指，划伤也值得啊！

　　接着，我又收到一个艰巨的任务——换鱼缸水！这可难不倒我，我拿来抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向洗手间，不料，右手一麻，撒一些水，老妈见立刻拿来拖把，并严肃的对我说“以后一定要注意！”

　　我看着我一天的劳动成果，心里别提有多高兴！累并快乐着！通过今天的劳动，我也体会到劳动人民的艰辛，和他们含辛茹苦的这种精神，值得我们学习！劳动最光荣！

初二周记篇3

　　早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”

　　六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生。课本明显比以前多，压力明显比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。

　　八年级，对我们来说意味着什么？多一份责任，少一份无知；多一份理解，少一份任性；多一份努力，少一份贪玩。意味着不能再像以前那样，要努力，要懂事。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变好多，确实是不一样。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。

　　告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。

初二周记篇4

　　黑色一下子就把世界包裹住了。我正在书房里看书，猛然想起窗户还未关上，便赶忙起身去关窗。走到窗前，却欣然发现窗户里嵌着一幅剪影。那剪影正是与我朝夕相处的那一方小小的书桌，依旧杂乱无章，却又莫名的洋溢着一种温馨，一种浪漫。

　　我开始细细地端详起它——这幅剪影里的一切都被笼罩在橘黄色的灯光之下，像是被镀上了一层金色的锡箔，显得有些熠熠生辉，但却也只是一种内敛的美，流露出太阳般的温暖。桌上翻开的书是老师借给我的《安妮日记》，书旁是小学毕业时同学送给我的茶杯，那个精致的竹笔筒是爸爸特地从安吉给我买来的，摊在桌上的零食是妈妈帮我准备的。这些在我眼里显得微不足道甚至常常视而不见的东西却都尽显温情了。因为它们都承载着我身边的人对我的.爱啊！我终于恍然大悟，一股暖流在我心中涌动。正是这一份份骨肉相连的亲情，真挚的友情，令人刻骨铭心的师生情使我的生活变得丰富多彩，为它平添了一份浪漫啊！

　　原来，有爱，就有浪漫。

　　我终于明白，浪漫其实并不遥远，它就在我们身边，无时无刻，触手可及。只要你去细细品味生活中的每一个小细节，你就会发现生活其实就像一杯咖啡一样，虽有苦，却很浪漫。

初二周记篇5

　　转眼间，又到期末考试了，在这剩下的十六天内，我必须充分地做好准备，创造愉快的假期。

　　首先，当然是上课时不能分散精神，全神贯注地上好每一节课，少不得的当然是复习了，有人会觉得，一拿起书想复习时就会发现自己很多不懂或不知道，发觉自己平时学的竟忘了，因此而心急起来，眼看期末考试一步一步地靠近，要背的东西太多了，时间会充足吗？其实，这样一来会给自己带来烦恼，会因此而记不下东西，复习得会特别慢，又有些人一听到考试两个字，便唉声叹气，我以前也是这样的人，因为，我一直觉得自己比别人迟钝，这表现在我的反应慢，记性不好，所以每当我睡觉时，都会许愿，但这慢慢使我自信起来，我一直想着，会有人跟我一起努力，而且以前的老师曾经说过勤能补绝，笨鸟先飞邓的话鼓励我们。我重新变得振作起来，我深信：有失必有得，只要我付出最大的努力，得到的必然是最好成绩的回报。

初二周记篇6

　　漫长的暑假终于过去。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的感。

　　要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好！”消泯所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，——所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。

　　当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。——最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好起来。

　　即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。

　　新的学期，我们都做好准备，为崭新的征程努力！

初二周记篇7

　　宽容，是一个很多人议论的话题，而要阐述清其中的含义，却并不容易。

　　宽容，通常是指能原谅他人一时的过失，不斤斤计较，也不会有耿耿于怀的行为。宽容，可以用爱和真诚来温暖他人的心灵，能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

　　曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：是说有一个人骑着一匹骏马，另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说：“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑，不多会，普通的马就好了。这只是一个小故事，却揭示了宽容的基本含义。

　　在人生的道路上，我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马，而是明智的选择了宽容，最终它们和好如初。相反，如果骏马同普通的马一起撕咬，那么结果就有可能是头碰血流，两败俱伤。而我们和马不同，我们可以达到马达不到的境界。既然如此，我们为什么不能多多的理解他人，宽容他人哪？

　　宽容，还代表着对日常生活事件的处理上，而且不计较个人过失。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容，应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心，可以让人进入一个神清气爽的境界，让人拥有乐观的人生。

　　安德鲁~马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。