初中开学周记

2020-10-05 初中周记

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的初中开学周记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中开学周记 篇1

  这个礼拜是开学的第二周,忙碌的一周,压力很大的一周!

  一周里有收获,有惊喜,有值得骄傲的,也有让人失望心痛的……

  先说说开心的事吧,首先是我的化学测验得了年级最高分,虽然是我和另外两个人打成平手,但也还是蛮开心的。毕竟这可以证明我的学习状态很好,暂时没有危险 大笑

  这一周里和同学都渐渐熟悉了,也努力记下他们的名字,休息时间有朋友和我一起,虽然我和她没什么"感觉",但是暂时有个伴,也不会觉得太孤单,有时也可以有个人在身边听我“摆呼”那些连我自己都不懂在说什么的英文 流汗 ……

  同班里的有一个同学让我觉得我和她很有缘分,她不仅和我同一天生日还和我同姓氏,呵呵,这还是头一次遇见这样的情况呢!现在的班里算上我有3个中国人,还有一个印尼的。比去年好,去年只有我一个外国人,so sad!

  跆拳道CCA今年新进来三个女生,我可算不再是“唯一”了!训练时看她们的气势真是绝对火力充沛!不可小看她们啊!后生可畏!

  今天在学校看见一个和星星长得很像的人,简直是一个模子里扣出来的!!真的是激动兴奋!哈哈!

  现在的物理老师和在中国时的物理老师长的惊人的相似!!甚至会萌生一种疑问:"是不是物理教多了,人就会变的比较……same pattern 惊恐 "

  还有数学老师!Mr Teo!哈哈!和宝宝长的超像!肥肥的,小眼睛,

  ……还有什么呢?……再有就是不开心的了吧!

  英文测验,考的不好,而且是很不好!压力大,可是又不知道该怎么办,老师说会给我们补习,我真的是很乐意的!不过……嗨!没信心啊!

  英文演讲,我苦心准备了两个礼拜,可老师却只给19分(满分30分)真的是很失望!想和老师评理,可是想想看,老师一定有她的理由,也许是我真的没有达到她要的水准吧!?

  这个礼拜过的很快,几乎每天都有测验……说努力、坚持是假,玩命才是真啊!现在的压力似乎比在家的时候都大!开学才两周,就听老师说现在有人因为太累、压力太大,而要转班……我想,我还挺得住,至少要像老师说的:要多给自己一点时间去适应新的科目,新的老师,我们是年级的精英,加油才是啊!

初中开学周记 篇2

  初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

  周记故名思义就是每周一次,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提初同学们参与的积极性,在此中考网希望学生们能善于发现问题,并善于总结,用心写周记,一定会对自己的学习有帮助,同时写作水平也会得到提初。

初中开学周记 篇3

  本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在,我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运!

  星期一是发书的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书,只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书,接踵而至的就是拿书了。说真的,每个体验过这个过程的学生都知道,面对眼前这一堆“书山”,不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后,我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……

  好在后面那节是信息课,嗯,不错,不错。虽然还不能去电脑房,但我还是很高兴,因为我们可以去新机房啦!环保的液晶显示器,最新的360软件配备,高速的上网设备,便捷的作业提交系统……哈哈哈,等着吧,再过一个星期,我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。

  星期五下午,我正写作业呢,眼看着一题就要完成了,谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目,我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字,搞什么啊!不过,说的也是,既然有修业式就必然有开学典礼,前后照应嘛。在会堂,我不断地找着我表妹,不过,越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥,也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来,三班的都是这样的吗?初二的是这样,初一的也是!难怪老师说在四个实验班里,三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿,咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊,是他们自带的,我们管不了。“事不关己,高高挂起~”

  傍晚,一场冰雹突然降临。许多人措不及防,匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲的东倒西歪,几乎没有半点作用。还好那天学校早放学,要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后,居然没有一个人来帮她扶正,反而砍下她的'枝叶,劈开她的主干,拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!

  今日特此记录,以待来年回忆。

初中开学周记 篇4

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。

  因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

  回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

  因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了。就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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