一周的时间即将结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的初中周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。
初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱,1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈，他们悠闲的吃着别的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多，又吃了5个饺子，还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了我看了看他们的“战利品”没有多呀就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子，我看了他们的动作，想：这最后的3个枣，一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送，一咬，怎么一个枣也没有。这时，爸爸笑着说：“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看，果然还有一盘饺子没煮呢，我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。
每当我想起这件事，我就会时刻提醒自己，无论干什么事都要考虑周到，不要盲目行事。我的家乡豫北农村，盛行大年初一起五更大拜年的习俗。所谓大拜年，就是不分男女老少跑遍全村实打实地磕头。先是各自在家给自家老人磕头，这一磕，晚辈尽了孝道，长辈也体味到了子孝媳贤，说不完道不尽的骨肉亲情皆包融在这一磕之中。接着是给本家本院的磕头，再接下去，便轮到了街坊邻居了。拜年的人，进门啥也不说，低头便拜：“大奶奶，给您老人家拜年啦!”如果是在大街上碰见该磕头的人，就干脆在他跟前就地一趴：“二大爷，我给您磕这儿吧!”磕头者，满面春风;被磕者，心花怒放。在外谋事的，在外居官的，回乡省亲，照磕不误，一来表示请安和祝福，二来表示尊重和崇拜。
我家辈分高，全村人几乎都要到我家拜年。前一拨刚走，后一拨紧跟着就又到了，一拨接一拨，熙熙攘攘应接不暇。就连我这个十几岁的女孩子每年也有不少人给我磕头，其中包括那些老态龙钟的老人们。他们颤巍巍地进得门来，先给我爷爷、奶奶、爹、娘磕头，然后一转脸冲着我喊：“给小老姑拜年啦!”看得出，他们有的磕得很庄重、虔诚，令我诚惶诚恐，但也有“磕翁之意不在头”的，他们打着哈哈给我这年少的长辈磕个头不过是走个过场图个热闹罢了。他们或捋一把胡子或拢一拢银丝，故作惊讶：“哟!这不是小老姑吗!一眨眼都长大成人啦，俺给您拜年了!”说着，便毫不犹豫地磕了下去，然后吃力地爬起来，瞪着俩眼一本正经地问：“请问小老姑给多少磕头钱呀”按习俗我得掏出些新零币分给他们，这些老者伸手接过钱，孩子似的喊：“俺们买糖葫芦吃去了!”便欢天喜地地走了。
初中周记 篇2
今天，阳光明媚，天气真好，我和妈妈一起去大自然中找春天。我们先来到花园里看花，我们看了杜鹃花、牡丹花、风信子、郁金香。。。。。还看到了许许多多不知名的树，树上都长出了嫩绿的叶子，密密麻麻的小草也从地底下钻了出来，看上去绿油油的真像一片地毯；燕子在空中欢快的飞翔，好像在告诉人们春天来啦；蝴蝶 花丛中飞来飞去，原来它是在采花粉呀，突然看见右手边的水池里鱼在自由自在水里游来游去。
杜鹃花也叫映山红，杜鹃花一般春天生长，适温12度到25度左右，每簇花我数了数，大约2-6朵，有红色的，淡红色，杏红的，白色的等等，花色繁茂艳丽，杜鹃花的观赏价值比较高，即可以盆栽种植也可美化心情。
风信子也叫洋水仙，我妹妹前两天买了两盆风信子带回家养，只见风信子长的像大蒜头，这个蒜头装在透明的玻璃瓶上，风信子花周围密布二三十朵小花，每朵花花芯像个竖着的棉花糖。有红，蓝，白，紫，黄，粉红色的风信子并散发出阵阵香味。
走着走着看到一条小河，岸边看到一排倒挂的柳树，柳树的枝条细细的，密密的叶子掉进水里水往哪里漂，树叶就往哪里漂，好像在游泳，柳树柳枝掉在地上像春姑娘，给它疏理过的头发，我喜欢春天的景色。
初中周记 篇3
“今天是星期六，世界末日又到了！”一向对双休日恐惧的我躺在床上嘀咕着。话音刚落，妈妈大声喊道：“芃芃，起床了，都十点钟了！”这是老妈惯有的手法，她经常爱把时间向后推几个小时喊我起床。“真是，星期天也不让人歇会！”我小声嘟哝着，“昨晚还千方百计地让我帮忙包饺子，说包了饺子明儿早可以奖励几个小时的睡觉时间，今天就变卦了，真是不讲信用！”
谁知前脚刚踏出房门，妈妈就朝我开炮：“今天把老师布置的作业都做掉，明天做奥数，下午做语文试卷，对了，把桌上的一碗粥吃了，还有一个鸡蛋别忘了。”“天啦，世界末日真到了，我该怎么办？怎么办？”我喝了半碗粥，把鸡蛋藏了起来。
中午，爸爸回来了，他这个电视迷又打开了电视。我也想看会儿，他却说：“作业好了吗？”“两篇日记、一张试卷。”“这不是没好吗？做好了再说！”我只得服命，去写作业了。
哎！双休日呀双休日，你什么时候才能够真正来到我身边呀？
初中周记 篇4
在我的生活中，有许多星期天，怎么过的大部分都忘了，但有一个星期天让我至今记忆犹新。
这个星期天，阳光明媚。我约了几个小朋友到我家玩，我们玩了一会儿，小刚提议，顶气球玩，大家举双手赞成。
我们分成两队，我跟小刚一队，小明跟小亮一队，我们是蓝队，他们是红队。
开始比赛了，我先发球。我一边顶，一边大声说：“看我的鱼跃顶球！”气球一下子飞到了红队的领地。小明顺利地把球顶过来，说道：“不要高兴得太早了，我们一定要赢你们。”小刚说：“这可不一定，我顶。”气球又一下子飞到了红队的领地。这时，小亮像一只飞燕，快速地又把气球顶到了我们蓝队一侧。
我心想：“要想赢他们，一定把气球顶到他们中间。”我用力一顶，果然把气球顶到了红队中间。小明跟小亮一见，气球要落地，就都去顶气球。不好了，他们头撞在了一起，气球慢慢地落了地。“好，一比零。”我抢先喊道。
初中周记 篇5
阳光明媚，天空一碧如洗，不时吹来一阵阵微风。咦，那些在操场上挥洒汗水的身影都是谁呀?哦，原来是田径队的队员呀!忘了告诉你们，我也是其中一员呢，我的加入还得从星期二大课间说起。
星期二上午，我领着队伍来到操场，徐老师突然跑过来，让我去田径队参加训练，我心想：跑步对于我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗?于是，我二话不说，爽快的答应了老师的请求。
来到田径队，我和其他队员一起，先做着准备工作，然后便开始了我的田径训练的第一次跑步。开始跑第一圈时，我有点幸灾乐祸，因为我想：以我的速度，肯定能坚持下山来。
可是，跑着跑着，到了第3圈时，我就已经有点力不从心，速度越来越慢，渐渐的落在后面，那时，我心中萌生了一个想法：干脆不跑了，退出田径队一了百了。可是我的内心不允许我这样做，决定依然要坚持下来，努力训练，就凭借着这种内驱力，使我坚强地跑着，看着其他成员如小鸟般，自由地在操场上“飞翔”，我也调整好呼吸。手臂前后快速摆动，咬紧牙关，如上了发条般往前冲去，因为我明白：既然来到了田径队，那就是一种光荣、一种使命，一定要为班级争光，还有一点是“吃得苦中苦，方为人上人。”参加田径队也是锻炼了我的跑步能力，它也是一种磨练，这样两全其美的机会，我一定要好好把握，坚持不懈、持之以恒，珍惜这来之不易的一次锻炼。
凭着我的毅力，我坚强地跑完了7圈，心里一股激动之情油然而生，顿时比吃了蜜还甜，因为我做到了，我坚持下来了，我最终迈出了成功的第一步，以后我一定再接再厉，再度挑战自我!
初中周记 篇6
“哈哈哈，哈哈哈……”一阵阵欢乐的笑声在教室里荡漾开来。有的同学笑得用手捶桌子，有的同学笑弯了腰，还有的同学兴奋的一嘣三尺高。这是怎么回事？原来我们在做游戏，游戏的名字叫“唱反调”。
一上课，老师先告诉我们游戏规则：老师说口令，同学们做的动作都得和老师说的相反，看谁反应快，做错的同学要被红牌罚下台。老师说：“咱们先热一下身，也就是为了让大家熟悉游戏规则”。同学们想：哎呀！这太简单了，真是小张（张飞）吃豆芽——小菜一碟。这时老师发出口令：“向右转”。很多同学想都没想就听从了老师的指挥，结果做错了。
正式比赛开始了，同学们都吸取了刚才的教训。第一组同学蹦蹦跳跳的上台了，俺也非常激动的登上了讲台。老师发出了口令：向前走一步。只见杨凡同学乖乖的向前走了一步，同学们哈哈大笑起来。俺过五关斩六将，台上终于剩下俺和小雨了。老师又发出口令：举右手。小雨同学下意识的举起了右手。哈哈！小雨也被红牌罚下。我放松了警惕，老师说：“你下去吧！”我高高兴兴的下了讲台。同学们哈哈大笑起来。“咦！”同学们笑什么？原来比赛还没结束。我只能对冠军说“再见”了。
第二组同学吸取了第一组同学的教训，他们信心十足。老师开始发口令：举起左手。同学们都没上当。“蹲下”、“哭”、“笑”随着老师的几个口令，台上只剩小丽和娟娟两人了。老师又发出口令：唱歌。小丽愣在原地不知所措，娟娟已在台上跳起了舞蹈。娟娟又经历了三次考验，终于成为了冠军。
“哈哈哈，哈哈哈……”欢乐的笑声在教室里久久回荡。
初中周记 篇7
东风来了，田野上，一片新绿又开始铺展一幅春天的葱茏。
我走在初春的田野上，倾听着莺歌燕舞鸟语，欣赏着新绿、鲜花点缀的春意，春意像母亲的手，抚平了大地冬的伤痕，让我闻到生命与青春的气息。
是的，春光融融，春色关不住。
你看--百花盛开万紫千红的风韵，山林生长葱郁繁茂的蓬勃，湖水荡开澄碧的`涟漪……
你看——嫩绿的草，青色的山，少女翩跹的裙裾，悠闲地吃着草的牛，还有鸭先知暖的春水……
这就是盎然的春意，具体到，菜园里肥胖的黄蜂伏在菜花上亲吻，具体到一张童子的笑脸，一枝出墙的红杏，一枚刚萌的新芽……这一切都在向我传达着同一个信息：春天来了!
是啊!充满着花草气息的空气在告诉我!农民手种的种子在告诉我，燕子轻盈的舞姿在告诉我，春天来了!
春天来了，我多么希望自己是一匹野马，奔驰在这充满着青春气息大地上，饿了，停下来吃几口草，渴了，到河边喝几口水，多么惬意啊!但是我已经知足了，因为我可以登上山顶，看那盛开了野花，看涨起潮韵的小河向着远方奔涌而去……
这时，下起了蒙蒙细雨，我没有躲雨，因为我想：春雨是滋润万物的，我作为生物圈中的一员，也应接受着上天的恩赐。
站在雨中，回望——一切都已温馨，窝了一冬天的人们正走出家园舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，去迎接那美丽的春!
初中周记 篇8
“杰杰，去扫地！”我听了，不情愿地嘟起嘴巴，拿起扫把，不认真地扫起来。做其它事我都十分有活力，而扫地我便“死沉沉”的。往往扫到一半，我又假装筋疲力尽，唉声叹气地说：“好累啊！” 而这时，我总是遭来了我妈的一声声责骂。 就这样，我从小到大都十分懒惰。每当父母叫我去做什么家务活，就十分不情愿，或者假装听不见。但经过了家长会后，我似乎变得十分勤劳，就算妈妈没 叫我去做我也会自觉拿起扫把来。
有一次，我妈妈一整天都出去了，只剩下我和爸爸在家。吃完午饭，我看桌上非常的乱了，便走过去收拾，把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布满灰尘的地板扫了一便，地板立刻变得晶莹透亮。在 印象中，那是我最勤劳的一次了。在那一天，我也尝试到妈妈平时做家务时的辛苦，后来，我变得更加勤劳。
我不仅做家务活变勤劳了，连练弹吉他时也不再懒惰。
刚开始学弹吉他，我十分懒惰，每天只能坚持拉几分钟。妈妈时常对我说：“学小提琴不练是不行的，你想学好，就要去练……”可是，我似乎把这一番话当作耳边风，还是照常不练，所以去学时总挨 老师批评。可是自从发生了一件事，使我对弹吉他的态度改变了。
有一次，我像往常去学弹吉他。可是在那个星期，我只练了几次，在路上，我就显得忐忑不安，生怕会再一次受到老师的责骂。果然，一首十分快活的曲子被我拉得阴沉沉的，时不时还发出“咯吱咯吱 ”的声音。老师对我似乎显得十分没耐心，严厉地批评我。这时，我十分伤心，都是自己的错，谁叫我回家没练，连比我小的也弹得比我好。我越想越惭愧，眼泪不由自主地流下来。
从那以后，我坚持每天都练，而且练的时间也十分长，要是一天不练，手就会十分痒。随着练的次数的增加，我的技术提高了，爸妈笑了，老师也对我赞赏有加。
随着年龄的增长，我变得十分勤劳。过去，每当父母叫我做家务活，我都十分不情愿，而现在则变得十分勤劳。过去不想练弹吉他，而现在一天不练似乎十分难熬，我要满意地对自己说一句：“我不再 懒惰！”
初中周记 篇9
随着科技与日俱进，交通工具正在逐步取代人类的行走，但12岁的我至今还不会一样，所以我趁着“十一长假”好好的学习一下最简单的交通工具：自行车。
今天傍晚，在金色的黄昏下，我再一次鼓起勇气，踏上了学习自行车的道路。但事以愿为，事情并没有那么顺利，当我前进一点点准备把另一只脚也放到车子上时，车子似乎耍起了小脾气，一会儿往这儿，一会儿往那儿，一点也不听话。我反复的试了好几遍，但一次也没有成功，这个沉重的打击就像晴天霹雳，令我沮丧不已。心灰意冷的我即将放弃，但是又觉得太可惜，便去求救爸爸妈妈。
爸爸妈妈来到跟前，爸爸慢慢地说：“上车的时候要注意速度，右脚的踏脚板要高一些，猛地踩下去，再将左脚也放到踏脚板上去开始骑，试试看吧！”我再次按照爸爸妈妈说的去做。在这个时候，谁也没有说话，似乎都能听到彼此的心跳声，我努力的尝试，终于成功了，虽然不是很远，只有一两米，但是这个事情还是十分令我欣喜的。爸爸见我似乎有了一点成就，便在后面推着我，让我行驶的更远。我尽力控制住车头，将所有的力气都汇聚到手上，但依然是失败告终。就在这时，爸爸和蔼地说：“这不是什么大问题，只要多多练习，就会好的！”我心中的希望之火再次被点燃，决心一定要成。我深深地吸了一口气，闭上眼睛，一股脑地往前骑，真是皇天不负有心人，我竟然学成了。接下来的时间，我一直在练习，直到那温和的阳光消失，在那时，我已经会骑自行车转弯了，短短的30分钟，我竟然……坚持就会成功。这真是这个长假最让我高兴得事了！
骑自行车对于以前的我来说是很难，但是只要你坚持、努力的练习，就会有成果，每个人都想成功，但却不是每个人都能坚持的，让我们培养这个习惯吧，让所有的人都学会坚持，让成功属于每一个人！
初中周记 篇10
已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。
我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。
【关于初中周记合集10篇】相关文章：
4.初中周记合集7篇
7.关于周记初中六篇
8.关于初中周记5篇
9.关于初中周记九篇