时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一定有不少的收获,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的初二周记,欢迎阅读与收藏。
初二周记 篇1
傍晚,我走到阳台上,一幅绝美的风景画映入眼帘。西边的云彩泛着一抹橙红,暖暖的,像是画家用微微掺了水的水粉一气呵成涂上去的。在往上,透出一缕玫红来,粉粉的,犹如少女脸上的红晕。那色彩一点点慢洇开来,渐渐地变成微紫,变成淡蓝,一直流淌至最东边,竟已坠入夜色。一弯明月悬在半空,泻下似水的光芒,那么澄澈皎洁。让人不忍心去打破这片水晶般空灵纯粹的安谧。
远处的山峦在迷雾中勾画出黛青色的轮廓,若隐若现,像是蒙上了一层轻纱,缥缈如仙境。
几只白鹭时起时落,空气中到处弥漫着淡淡的稻香味,沁人心脾。再望去,只见一泓粼粼的秋水,清冽无比。水畔静静地伫立着一片樟树林,朴实而淡定的样子。而远处的粉墙黛瓦却已被夜色吞没。
我面对着这幅清丽别致的风景画,不禁莞尔一笑,连呼吸的变得甜蜜了。从未发现,自己家门前竟富有这样的诗情画意,一种感觉涌上心头——浪漫。
初二周记 篇2
一个学期的相处,同学们风风雨雨一路走来,同学们和睦相处,一路上欢歌笑语,成绩也平稳,但却也有一丝遗憾。随着一阵掌声,刘浩楠戴着脖子上的一道道伤口踏入了音乐教室的门口,他的到来,让我看到的并不是同学们对他不良行为的斥责,而是对他行为的拍手叫好。
音乐课前,两人拳打脚踢,可是并没有人上去劝,从班干部到每位同学没有一个人上去劝架,甚有位同学称刘浩楠为“打狗英雄”,还对他的不良行为大肆称赞?时间如流水般不舍昼夜,三年如白驹过隙,匆匆地从指间流逝,就这样,一日复一日,美好而又短暂的青春就这样过去,三年看似一个漫长的数字,可当经历时,却会发现三年又是如此的短暂。时间匆匆过去,一去不复返,而未来迎接我们的就是离别,三年的朝夕相处之后,此时我们才想起那时的友情的珍贵,又有多纯。而我们却把美好而短暂的青春,宝贵的友谊和光阴浪费在一件微不足道的事情上,而这件事还会对我们的身体甚至在心灵上划一刀长长的伤痕,那我们为什么要去做呢?
记不得年少的幼稚,我们都怀着天马行空的荒诞梦想,痴狂地追求志意高远的读书。可梦想不过只是一个梦而已,早已淹没了理智,于是我们放下涉猎青春的酸涩,只剩下孤独的成绩。随着知识的拓展,我们的成绩也有下降。对于现在的我们,也许三年很漫长,但这三年的每一分每一秒都不可以重新来过,人生中总会犯很多的错误,让我们得不偿失,既然如此,为何我们不去改变呢,如果把每一次的教训换成每一次人的成熟,这样才能让我们真正的长大。
初二周记 篇3
HI,大家好!我叫钱晗曦,是一名初一的学生。我今年13岁了,喜欢看书,上网。有时来了兴致就会画画,但干了没几天就丢在一边不干了。所以妈妈经常说我“对任何事情都只有三分钟热度”。我还有些健忘,有时老师放学时说的事情转身回家就忘了,为此爸爸吃了不少苦头,我还是没怎么改变。但反过来,我和别人说的事情却忘不了,这真是怪事?
我会弹钢琴,今年已经考过了九级。当然,这也是当初“三分钟热度”“热”出来的。一开始,我还能保证每天有40分钟时间在练习,渐渐地,我开始厌烦了,每个晚上都在那东张西望,磨磨蹭蹭地,到了最后,练琴时间从最初的40分钟变成了15分钟!可想而知,花了几百块钱的妈妈勃然大怒:“说!你为什么不好好弹!”我神态自若地说:“妈妈,学习钢琴太无聊了,你送我去学古筝吧!或者小提琴也行!”妈妈哭笑不得:“你还真是只有三分钟热度啊!不过,时间少也行,只要你保证上课时作业能通过!”说完,又补充一句:“不然,星期天没得玩电脑!”怎么可能啊!这么多作业,弹好了这个弹不好那个,再怎么努力也不可能啊!我反驳道:“那就弹长一点呗!”妈妈一脸坏笑。我才意识到中计了。还能怎样呢?我只好灰溜溜地坐到琴凳上,乖乖地弹起了琴。
当然,这类事情还不只是这么一样,要不然的话,怎么可能坚持到六年级呢?这就是我一个喜欢看书,上网,健忘,对任何事只有三分钟热度的我。随时欢迎你来和我做朋友!
初二周记 篇4
今天,我们迎来了本学期的最后一天。而美好的收获,也会在这一天来到我们的手中。
这个学期,我学习认真,学习方法优异,成绩突出,举手积极,赢得了众多老师的喜爱,尤其是语文老师申老师,对我十分器重,还抱有很高的期望,希望我能够出人头地。我却辜负老师,这次语文考试只考到了90、5分,名列全班第四,总分全班第二,让老师大失所望。
考试虽然不算理想,但是在周二的时候,我却大受鼓舞。那一天是评选荣誉称号的日子,看看你能评到什么。我虽然副科有不少良。但是除体育外刚好有百分之五十的优秀,侥幸逃过一劫,获得了评选三好学生的资格。
三四年级时,由于老师对我比较偏心,总是拿我来做榜样来教育他人。久而久之,别人心中就埋下了嫉妒的种子,总是喜欢暗中陷害我,让我的日子苦不堪言。再加上我的铁面无私,对犯了错的同学好不通融,打小报告也很多,并且管理班级时也比较严,让别人很不愉快。所以我的人缘很不好,在评选荣誉称号时经常只能得到20多票,所以往往都和三好生擦肩而过。有一次,我三门考的全是第一名,竟然仍然和三好生失之交臂,令我又气又恨。但是谁让我没有把人缘处好呢?这一切的一切,只能怪我自己了。
今年我也特别害怕同样的事情会再次发生,所以,当评选到我的时候,我的心都在“扑通,扑通”的跳。但是很快,结果没有让我失望。我史无前例的获得了三十票,成为了当之无愧的三好生。
今天,三张我幸苦的结晶——奖状发到了我的手里。一张三好学生光荣榜,一张城东故事我来写的奖状,还有一张诵读之星的奖状。这三张来之不易的奖状,吸收我流下的汗水,啃咬我的幸苦,一点一点的形成,终于在这一天来到了我的手中,真是有付出就有回报啊!
只要你付出了,那么收获就会很快到来。就像《圣经》里所说:不劳动,哪有面包吃?所以,我们一定要勤奋学习,才能得到上天的回报!作文
初二周记 篇5
今天,我们初二级去都锦生的故居茅家埠秋游。一路上大家议论纷纷,猜想茅家埠会是个怎么样的地方,为什么都锦生住在那里。
过了一个小时,我们到达了位于杭州下茅家埠31号的都锦生故居。
它分为许多个展厅。我们先到了第一展厅。一进门,就看见一件非常漂亮的丝绸工艺品,织的是“九溪十八涧”,十分逼真。同时,我们还了解了都锦生的生平:都锦生《1897—1943年》,号鲁滨,杭州人。接着,我们又去了第二展厅,这里有都锦生一家的蜡像。客厅中摆放有一张桌子和四张扶手椅;每张椅子上都垫着用丝绸绣的软垫;桌子上摆放着一只插满花的花瓶。后面我们一一参观了其他几个展厅。
参观完毕之后,我们就在故居附近的草坪上活动。一阵风吹过,小草弯着腰,好像在向我们问候。湖面上波光粼粼,一朵朵睡莲静静地躺在绿绿的莲叶上,好像是湖妈妈抱着宝宝哄它们睡觉,让人感觉很安怡。又一阵风吹来,芦苇就翩翩起舞,像美丽的舞蹈家。那里的小花也很美,有的像风车、有的像剪刀、有的像弯月亮……一座座草房仿佛给茅家埠增加了野趣。加上我们这些小伙伴,这里就变得欢声笑语了,大家何乐不为。小伙伴们开心的在这里飞奔起来。最后我们依依不舍地离开了。
茅家埠真是一个风景秀丽,空气清新,依山傍水的好去处。这次秋游让我开阔了眼界,增长了知识,使我受益无穷!
初二周记 篇6
有人喜欢“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春天;有人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天;有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天;但我更喜欢“晴空一鹤排云上,便引诗情上碧霄”的秋天。
在我眼中,秋天是一首优美的诗,是一幅绚丽的画……
如果说春风像慈母,我认为秋风更像一位和蔼的父亲,时不时用那双略显粗糙而有力的大手轻轻拍打我的脸庞,带给人多么亲切的感觉!在阵阵秋风的吹拂下,湖水犹如一条淡蓝色稠缎缓缓漂动,泛着粼粼波光;树叶儿也“沙沙”作响,仿佛在弹奏着动听的小曲儿……
碧绿的树叶儿渐渐换上火红的衣裳,伴随着秋风翩翩起舞,在空中绕几个圈儿,缓缓落地,好像在跳优雅的华尔兹呢!在铺满落叶的林间小道上散步,脚下软绵绵的,边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象,好不惬意啊!
秋天更是个丰收的季节。你瞧,金黄的稻穗一浪接着一浪,在灿烂的阳光下耀眼夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香,令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀,布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容;如雨的汗水滑过他们的脸庞,滴入土壤,仿佛又种下了希望的种子……
秋天是一首优美的诗歌,字里行间透着爽朗清新;秋天是一幅绚丽的画,五彩缤纷,引人入胜。当枫叶凋落的一刹那,当菊花盛开的那一刻,当果实飘香的那一时,便是秋天姑娘来问候你啦!
初二周记 篇7
今天,我们要去孔雀烧烤园游玩,路上我一直在说快一点呀,我都等不及啦。舅妈总是回答说就快到了,就快到了……真是催眠术呀。终于到了,我和姐姐迫不及待地手牵手赶了进去,却被六前的老婆婆叫了出来:“嗯,先不要进去”。哦,原来进去是要人民币的,妈妈上前解决了钱的问题。
走进了孔雀园,我看到了一片草地,有大秋千等各种各样的活动项目。首先我跑去玩走木桩,就是一棵棵木桩让人踩在上面走,再玩爬网滑滑梯,独木桥等等。我差不多把所有的项目都玩了一遍才去看孔雀,虽然没有想象中的高贵优雅,但还是好奇的拨开铁链进去看了,啊,我看到了国家保护动物——孔雀。之后我和姐姐弟弟坐在秋千上,舅妈来推,哇!呜哇!哈哈哈哈!真好玩,真刺激,舅妈推的实在是太爽了!
呼呼,继续看孔雀去喽,孔雀有蓝色的脖子,只要它走起路来,脖子就一伸一缩的好有趣。它的羽毛像是琥珀一样,有各色各样的羽毛,色彩好漂亮呀!我在书上看到过知道公孔雀羽毛漂亮是为了招引母孔雀,而遇到野兽时公孔雀的羽毛可以迷住敌人,使它不敢靠近自己。
想去划船,知道妈妈是个胆小鬼就直接去找舅舅舅妈他们。上船之后我才发现不是用桨划而是用脚来踏像自行车的脚踏板,我拿起船上的一只船桨,把它放进湖水里使劲的划,舅妈管我叫“船老大”嘿嘿。
最后,我们去看火鸡,火鸡很漂亮,洁白的羽毛像是贵族的身份。它们的羽毛很丰满,既像是高贵的晚礼服又像是天使的羽衣。
在一片欢笑声中,我们结束了一天的孔雀园之旅。
初二周记 篇8
去年暑假,天气很热,爸爸妈妈都让我去学游泳。我不太想去,他们就天天在家催,催得我不耐烦了,只好勉强去学了。
报完了名,教练陪我们来到了游泳池。游泳池里早已是人声鼎沸,有的在潜水,有的在跳水,还有的在做准备运动。教练让我先去学基本动作——就是双手并拢,举过头顶。听完教练的讲述和示范,我满不在乎地想:“这有什么难的,看我的!”谁知事情并没有我想像中的那么容易。刚开始做时,感觉没什么,非常轻松。做了几分钟后,手变得越来越累,感觉就像是举着沉重的钢铁,非常的难受。一开始,我还咬牙挺着,最后,我实在坚持不住了,就一屁股坐在地上休息。见我才做了几分钟就不想做了,教练走了过来,生气地问:“你为什么不练了?”我有气无力地回答:“太累了,我休息一下。”见我这个疲惫样,教练只好无可奈何地说:“好吧,你先休息一下。过一会儿,去蹬腿。”
休息了几分钟后,教练带我去学蹬腿——就是俯卧在一张长板凳上,双脚蹬两根皮筋,模仿游泳时蹬腿的动作。教练告诉我,蹬腿的技术要领是“收”、“分”、“ 蹬”、 “夹”四个字。教练说完,我开始照着教练说的做了起来。刚开始,我蹬了几下,感觉和平常没啥两样。一回头,才发现皮筋长了,只好调短一点。调好后,我又蹬了起来。怎么没动?原来是皮筋调得太短了。忙活了几分钟,终于调好了,我又继续蹬起腿来。蹬了一会儿,我感觉腿有点酸了,就想偷会儿懒。谁知刚停下来就被教练发现了,他走过来说:“别停!快练!”我又赶紧装模作样地蹬了几下。等教练一转过头去,我又停了下来。教练回过头来看见我又没练,就抓住我的脚帮助我蹬。又练了几分钟,我的腿实在是酸得不行了,回头看过去,才发现自己的脚都已经被皮筋勒得发红了。就在我感觉快要吃不消的时候,教练终于叫了一声:“下水了!”“哦!太好了!终于解放了!”听了教练的话,我差点喊了起来。
在水中,教练让我先学憋气,告诉我要眼睛、嘴巴都闭上,还叫我不要捏鼻子,要不然会呛水。见我点头,教练说:“好,现在来憋气。”教练让我自己先憋五秒,“应该只要憋五秒吧,”我边想边把头埋进了水里,过了一会,感觉五秒到了,我就抬起了头。我头刚露出水面,教练又把我的头按了下去,认真地说:“你再憋八秒。”“行,我憋”,谁叫自己是来学游泳的呢。想着,我又把头扎进了水里。“这次应该是最一次了吧”,感觉时间差不多了,我又把头抬了起来。没等我把脸上的水抹净,教练又“得寸进尺”:“再憋十秒吧!”“不要再憋了吧!”不顾我的哀求,我的头又被教练摁到了水中……十秒之后是十五秒,十五秒之后是二十秒,二十秒之后是三十秒……尽管每次憋气都憋得好苦,有几次还呛了好几口水,但为了能尽快学会游泳,我几乎是一边骂着教练变态,一边苦苦挣扎地坚持了下来。
在教练的细心教导下,几天之后,我成功地学会了蛙泳。发现自己已经学会的那一刻,我按捺不住自己喜悦的心情,高兴地在游泳池里来回地畅游了好几圈。之后,我就喜欢上了游泳。今年,我还想去学自由泳。
初二周记 篇9
我仰起头望着天,那一朵一朵的白天紧密的连在一起,没有少许的空隙。我疑心这就像我们每天的生活,既繁忙又容不得少许的偷闲,偶尔有流动的云朵,让我联想翩翩。我是这大千世界的一小部分,我常试着想象远方的人,想想着他们的生活,会不会与我们有所差异。
我想像斯科特一样去南极,感受地球上最寒冷的地方,纬度最长的白雪世界,住在有冰块搭建起来的冰屋,用兽皮围起来,温暖的小屋子!你一定会觉得很荒缪,尽管风雪会像把斯科特淹没一样的重复对待我,但我也不能说我不会害怕,因为需要生活,就像政治老师说的一样,生命是最宝贵的,我之所以想去,是因为我向往白色的世界,那会是一片纯洁的,没有单调的生活节奏,可以领略放肆的自然气概!
我想要跨越国度,飞到地球的另一边,感受不同的国土风俗。虽然我的翅膀还未健壮,尽管会到想唐僧一样的惊险,鉴真一样的挫折,但我是不会害怕的。科技需要创新,生活也该翻开崭新的一页了!
生活需要梦!从现在起,让我们用自己的双手,为我们稚嫩的翅膀添上一片片新的羽毛,为我们雄健的将来做准备!
机会靠左手,命运靠右手,努力靠双手。
初二周记 篇10
步入初三,步入人生的第一个转折点,我不禁感到有些渺茫,不知所措,仿佛我前方的道路是朦朦胧胧的,让我捉摸不透……这时,你来了,你手中那盏亮灯驱散了迷雾,照亮了我成长的路。
上课铃响时,你快步走入教室,“好,我们今天来学习……把书翻到……“你的课堂快速而不仓促,精彩而又高效,到了练习环节,你提问学生完毕时总不忘说一句“对!你真棒……”你可知道,这一句不经意的话对于浸没在书海而感到枯燥的我们有莫大的鼓励和安慰,课堂上,一个个杂碎的知识点被你串成一串串的珍珠,显得简单而不无趣,我们做过的每一道题你都认真评讲,所以有些我们读不懂的英语阅读段从你口中说出就变成了一个个有趣的笑话,一个个给人启迪的故事,一个感人至深的事实。你常常说:“英语阅读段可有意思了,一篇一个小故事,读起来挺不错的,既能怡情又能益智!”现在看来,确实是这样。有时,在学习中犯下错误,你会在办公室对我好好说教和引导,每当我快留下自责和感激的泪水时,你的严肃的脸立马变得慈祥,给我打气……你是我们的良师益友!感谢你照亮了我的学习之路!
体育锻炼时,你常常在操场跟我们一起跑,头发上下摆动,脸部通红,我仿佛明白了什么,又继续奔跑,咬着牙,挺到最后。这或许是的鼓励,谢谢你让我懂得了坚持。体育测试时,一千米的长跑对我来说实在难熬,开始的一两圈我健步如飞,到了最后双腿就像灌了铅似的抬不起来,在操场上传来你的叫喊声:“加油!孩子们,还有一圈……不准走……”忍忍吧!快到终点了!于是当我经过你时听到了你的报时声:“四分四十八秒”我知道我还有很长的路要跑,但是有你为我提灯,我就有信心冲破黑暗,冲过三分四十秒,冲向黎明!跑完了,你又开始唠叨:“先喝水……起来走走……吃个苹果……那个谁,别吃这东,对胃不好,容易生病,把窗户关上,别受凉了……”没错,我们都爱听这样的唠叨。
初三,有我要感谢的你,那个为我提灯的人!冲向未来吧!
初二周记 篇11
有人说,你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。人生之一大幸运,就是在读时书遇到了好老师。我是幸运的,读书时遇上了她。
她就是我们的“熊大”。为什么叫她“熊大”呢?因为啊,她姓熊,又是我们的班主任,老大嘛,所以,就落了雅号一一熊大。
初次见到她,个子娇小,眼睛前挂着一幅方框眼镜,我们以为她很刻板,不太好相处。可实际却是,她喜欢创新,不拘一格,开明大度。她的数学课,总是充满笑声,洋益着生机。还记得那次吗?郭文琪明明知道老师提出的问题的答案,却没有举手发言,她就想了个奇招:让他高举双手直到下课。结果,当她提出另一个问题时,班上没人举手,于是她一眼就看到了他,叫道:“郭文琪,你上来讲。”他听到,整个人都瞢了,脸上露出惊讶的神情。大家看到他无奈的脸,笑得前俯后仰,甚至还有拍桌子的声音,就等看戏呢!见此情景,她也绷不住了,捂着嘴巴笑起来,好“狡诈”的老师!
这就是她的数学课,她不喜欢一个人滔滔不绝地唱独角戏,所以总是会把问题抛给我们。粉笔一会儿在她手里,一会儿又在某个同学的手里,这时候她就会站在一旁静静地看着我们在课堂上讲解、争辩、涂改,只是在必要时,指出我们的不足,她更像是一个倾听者,引导者,指引我们不断进步。
课后的她,非常关注我们的情绪变化。第二次段考结束后,我一直闷闷不乐,沉浸在考试失利的阴影中,心中满是伤心和失落。星期五中午放学后,她针对这次考试找我谈话。她拿着我的试卷,和我一起分析错误的原因,并告诉我应该怎么做。从她的话语中,我感受到了她对我的期望和鼓励。
她每天都忙忙碌碌,要处理各种各样的事情,找同学家长谈话……在一次我写的周记中,她曾这样批阅道:“最近觉得特别特别累,可是像现在6:20了,我仍在奋笔疾书。正是因为有你,有你们,这也是我得以坚持,继续前行的动力……”
“熊大”,我亲爱的老师,我多么有幸遇到您!多么有幸做了您的学生!
初二周记 篇12
失败说:“挫折是成长路上永翻不过的山,因为翻一座山,前方又会有另外一座山。”
懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎得偏体鳞伤。”
沮丧说:“挫折是被击倒后的晕眩,让人丢失了信心,迷失了前进的方向。”
我摇了摇头,说:“成长需要挫折。”
海伦凯勒,在很小的时候,因为一场病,成了一个集聋、哑、盲于一身的人。如此平凡的一个人,为什么会是“最杰出的女性”呢?没有任何想到这样一个残疾女孩竟然学会了说话,学会了写字,甚至学会了用手去看东西。不仅如此,她更学会了用心去看一样事物或一件事。我想问的是,作为一个正常人,我们又能学会别的一些什么吗?假如让我们失去三天光明,我们又会做些什么呢?只不过是一个架子罢了。我想可能三天用不了,一天就足以让我们受不了,什么让海伦坚强一生呢?
成长需要挫折,因为它能给予你成功启示。
司马迁在风华正茂之时接替其父做了太史令,当他正准备大干一番,施展平生所学之时,不幸降落到他头上。他的朋友李陵降股凶奴,而他因替李陵辩护,惹怒了皇帝,判他宫刑。这对于一个顶天立地的大男儿来说是一件多么耻辱的事。在众人的鄙夷、轻视、同情的目光中,他想起了父亲那部还未完成的鸿篇巨作。他耗费了十年的时光,终于写出了被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱、无韵之离*”的《史记》。
成长需要挫折,因为它能创造出经典。
世界闻名的化学家诺贝尔,被誉为“*之父”。可他的成功之路却饱受挫折。为了研制*,他先后遇到了许多困难,如资金不足、找不到研制地点等。后来他的弟弟也因此被炸死,他也瞎了一只眼。为了事业,他并没有半途而废,凭着他的努力,最终获得了成功。如果诺贝尔没有经历挫折,他又怎么会成功?
成长需要挫折,因它而铺就成功之路。
王宝池说:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”
龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
泰戈尔说:“只有经过地狱磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”
我微笑着,点头,说:“成长需要挫折。”
初二周记 篇13
“春风又绿江南岸,明月何日照我还”。老爸摇头晃脑的唱了出来,还不忘拖长声音,脸上露出得意洋洋的笑容,这不是摆明了要出风头吗?我不会让老爸得逞的,要知道我可是常胜将军啊。瞧我的,“举头望明月,低头思故乡”。老爸猛烈还击道,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。我也毫不示弱,不假思索,脱口就是一句,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。就这样你来我往,*味十足,好像随时要爆炸。突然,老爸对我会心的一笑,低沉的说,“黑发不知勤学早,白首方悔读书读”。看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩,不知道老爸葫芦里卖的什么药,管他那,沉着应战最重要,就让老爸放马过来吧。“少壮不努力,老大徒伤悲”。啊,啊。原来“陷阱”在这等着我哪。这不是要我努力学习,珍惜时光吗?老爸用心良苦啊,我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来,抬头看,老爸手里拿了一块手帕,我伸手拿过,擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。笑声漫过了天际,惊醒了沉睡的星星,它们正好奇地望着这个奇特的世界呢。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。*虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来,水汪汪的大眼睛,红扑扑的小脸蛋,再加上两颗迷人的小虎牙,两个醉人的小酒窝,很容易让人当成一个小女孩。“白色绒毛随风飘,纷纷下落似鹅毛。”小弟弟奶声奶气的说,“这可是一个很难的谜语,谁猜出来我就给谁一个大惊喜,大惊喜啊!”。说完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表现自己,立马说,“我用诗来解吧!年年二月暮,散乱杂飞花。雨过微风起,狂飘千万家。“好耶,好耶,老爸你真棒,猜对了”。小弟乐的一蹦三尺高,狠狠的亲了老爸一口,唱起来小苹果。嘴里还冒出不清楚的歌词,小弟弟扭着肥肥的身体,像极了毛绒小熊。弟弟好不容易停了下来,我立马冲上去把我的'电子闹钟挂在“明星”的脖子上,并大声说;“大明星”给你的歌迷握个手吧。小弟抱着老爸大叫道“我是大明星了”。瞧,弟弟那滑稽的样子,引得我们哈哈大笑。我们的笑声又一次打破了夜晚的宁静。清晨,绿叶上,花朵上,点缀的颗颗“珍珠”难道不是星星笑出来的眼泪。
时光荏苒,岁月流逝。这段美好的记忆一直珍藏在我心中。
初二周记 篇14
我和陈明不同班,但是一个手工小组的。他对学习无所谓,只喜欢手工,但技术不佳,经常向我请教,我们的心中便是搭着一条“小木船”的。
可直到有一次手工课,我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧,我这次发挥超常,做出了一条极其精美的小木船,陈明摸着自己那条粗糙的小木船,便向我的小木船学习。他一会儿翻过来,一会儿掉过去,总舍不得放下。可出乎意料的是,他一失手,凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天,硬是让他赔。可陈明态度顽劣,还狡辩:“是你的小木船质量不好,我的就不会弄坏!”我见他强词夺理,便使劲说:“好你个陈明,今日不赔,我就跟你绝交!”顺势推了他一下,好像有鬼作怪,那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状,我火冒三丈,便二话不说地夺过他的小木船,用力住地上一砸,再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎,才善罢甘休坐回位置上,头也不回。从此,我们的友谊消失了。
转眼一个月过去了,每次上手工课便不愿看他一眼,他的手工水平也渐渐下降,我呢,上手工课的乐趣也缓缓减少,我们不再同“船”共济,而自己开自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工课,我回教室自习,透过玻璃反射,我模糊看到了一个身影——不错,正是陈明。他手里攥着一个东西,不知是什么。我回头望他,发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步,含着羞涩,掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑,便激动地说:“上次是我不对,没了你这个好搭档,我无聊至极。本想重新做一个新的给你,但我水平不行,只好把你那个用胶粘起来,请你原谅我吧!”我赶紧接过来,紧紧地抱住了他。此时,所有的一切都在为我们欢唱。
事已至此,我和陈明因小木船的复原,重新搭起了一座充满友谊之桥!
初二周记 篇15
有位名人说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当时,我是把这句话死记硬背下来的,可现在想想,到也十分有理——我能从书中看到我的进步。
不知从何时起,我不再听妈妈讲故事,而是自己阅读;不再看绘本,而是看《哈利·波特》;不再看漫画,而开始看名著……种种这些,我早已忘却,但在从小到大的记忆里,我最喜欢的一件事就是窝在沙发上,手上捧着本书,手边有一盏茶。我也因此戴上了眼镜,但也乐在其中。阅读,怕是我的人生乐趣之一吧。
一本本的书,并肩站立在高大的书架上,像一支威风的部队般。一本书,就是一个世界。上学前,是书带着我在一个又一个的童话世界中穿梭,那多是为了好玩;到了小学,我阅读的范围越广了——但看的还大多数都是小说,偶尔也会“穿越”一下,此时的阅读是为了放松身心,也是为了打发时光;现在升上了初中,学习上的压力越来越重,压得我透不过气来,能给我以慰藉的,是书。我开始阅读名著,从中吸取它们的精华,还有一些励志的书籍,它们能帮我在情绪低落时振作起来……
读书让我成长。有些书,十分值得人慢慢去体味,那小学时读完和初中的感受,是迥然不同的。有些偏深奥的东西,只有在经历过一些事之后才会懂——我就这样翻着书,慢慢长大“阅”来“阅”好。
什么是最能令我感到幸福的?要是有人问我这个问题,我想,我一定在脑海中出现这样一幅画面:在一个阳光明媚的午后,我坐在一个洒满阳光的窗台上,手中有一本崭新的书,手指就那样轻轻地滑过书页,一股书香扑面而来……
书,伴我成长。同一本书下,藏着无数不同的看法,多有意思啊!我开始对未来有了一阵阵的期待。
书,使我成长。我就这样翻着书长大。
初二周记 篇16
我喜欢两个人,静静地,就那么坐着。各捧一杯书,围在小圆桌旁,桌上放着两杯茶。偶尔,抬起头,正触上你的目光,莞尔一笑,连忙低下头,掩饰着脸上那一片如云般的红晕。
我喜欢,我喜欢和你一起在雨中漫步,伸出手,感受着雨落下,滑入手心的湿润。不用那把透明的长柄伞,只要你陪着,有你的那一抹笑就够了。
我喜欢,我喜欢看你笑,每次看你紧皱的额头,我也不知道该则么安慰你,只能笑着让你放宽心。但你知道么,我最怕的就是前一秒,你明明很难过,可是你总顾及我的感受,永远给我一副我没事的模样,是担心吗?可我也害怕,害怕你就这么离开。
我喜欢,我喜欢和你一起爬山,到山顶后,从上往下看,那片景色,永远都觉得迷人,但最重要的就是你陪着,有你,有你陪着,我从来不觉得会感到孤单。因为,你就是我收到的礼物。我喜欢,我喜欢听歌,一个耳机,牵出了我们,最初的那段相遇。耳机的两端,一个你,还有一个,我。
我喜欢,喜欢和你相遇,喜欢你出现在我的生命里,喜欢你陪着我,纵使不能是永远,但我希望,至少是现在。
初二周记 篇17
今天,妈妈说要带我去电影院看电影,我可开心了,因为这是我第一次去看电影。我很好奇电影院是什么样子的。
在去电影院的路上,我就很激动。妈妈让我睡觉,我也睡不着。在看电影前,妈妈给我买了可乐,还有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一进去的时候,我有些害怕,因为里面有点黑,但是牵着妈妈的手,我就不害怕了。电影院的中间有一个像电视一样的东西,只不过比我家的电视大。上面可以像电视一样看到人物,听到声音。
我和妈妈边吃好吃的,边看电影。等到电影看完了的时候,我的好吃的也吃完了。
回到家后妈妈问我开心不?当然开心了,看电影真好,以后我还要去看电影,长大的时候我可以开一家电影院,这样就可以天天和妈妈一起看电影了!
初二周记 篇18
动物王国举行了一年一度的运动会,比赛可激烈了,观众们大呼过瘾。
小象心想:要是我也能一展身手,那该有多好呀!可是我没有两条善跑的长腿,怎么能和豹子们赛跑呢;我也没有一双有力的翅膀,怎么能跟老鹰们比赛飞行呢。不过,我们象族不是力气很大吗?举重是我们的强项,那我就练练举重吧。
于是小象每天都刻苦练习举重,双手磨出了血泡,忍着疼痛继续练习;腰练酸了,它也没有放弃。
终于到了比赛那天。瞧,小象把两条又粗又壮的腿微微分开,慢慢地扎稳了“象步”,双手紧握杠铃,手一抬,腰一挺,杠铃就被它举了上来。观众们发出了热烈的掌声。
只要付出汗水,一定会有成功的回报。小象成了森林里的举重冠军。
初二周记 篇19
今天小表妹一家约我去桃渚玩,一路上有说有笑,不知不觉就到了石柱峰,那里景色可美啦!,有戚继光的石像,还有一座抗倭博物馆,里面陈列着许多文物。抗倭英雄有戚继光、冯子材他们。姑姑还给我们讲了许多关于抗倭英雄的故事,我们听得津津有味,姑父还给我们在英雄石像面前拍照留念了呢!
接着我们又乘车去了南门坑玩,我们看到正在退潮的大海。我和哥哥妹妹一起在海涂上捉小鱼、小虾,可惜我们什么都没捉到,哥哥叹了一口气,说:“海边真没趣,太让我们失望了。”我们又去了附近的花果山水帘洞。我们看见了一条巨大的龙,嘴里有一颗龙珠,好威武啊!
时间过的真快,不知不觉中就到了中午,我们依依不舍地离开了景区回家了。
初二周记 篇20
今年的夏天可真热呀!
中午时分,太阳像个火球,大地晒得快要冒烟了。人们就像待在蒸锅里一样,热得透不过气来。路边的花草树木都无精打采地耷拉着脑袋。我家院子里的花儿都枯萎了,爸爸每天都要给它们浇水。仰望天空,连只鸟儿的影子都看不到,大概躲到树荫里乘凉去了。知了也热得受不了,不停地叫:“热死我了,热死我了!”我整天待在空调房间里,懒得出门。可是清洁工人不怕热,依然坚守在自己的岗位上,他们穿着长袖,戴着口罩,拿着一把大扫帚,把道路扫得干干净净。交通警察也在烈日下维持交通秩序。汗水湿透了他们的衣衫,我真佩服他们。
初二周记 篇21
今天,是我们到深圳的第三天。我们一家到东部华侨城的大峡谷玩。
大峡谷里有:“峡湾漂流”、“飓风营救”、“海底探险”等娱乐项目。但因为这天是年初二,人特别多。所以有些项目没玩到,比如“地心四千里”等,可惜啊。在玩的几个项目中,我最喜欢“峡湾漂流”,他是是乘一只小船在底下是水的轨道上顺着水流前行。这个项目也得等半小时。我等啊等啊,感觉是度日如年,不像过了半小时,好像过了半天。好不容易等到了,我穿上雨衣,做上船,准备启程。
开始了,我们的船慢悠悠地往前走。突然,船好像掉落了下去,我们失去了重力,原来是到下坡了,还好,下坡路不长。我刚这样想时,又一个下坡,我没有准备好,头撞到了前面的海绵上,哼,有意跟我作对。接下来是长江后浪推前浪,一波比一波大。到最后一段了,船咯噔一下停住了,咦,坏了?突然,又在我没有准备时下去了,看来是真的在跟我作对。啊!……我的心都要跳出来了。
终于结束了。妈妈叹了一口气,说:“真是花钱买罪受啊!”但我觉得真刺激。
初二周记 篇22
胜似亲人,是在老师和学生之间胜似亲人,是在小朋友与老人之间胜似亲人,是在你与你素不相识而又帮助过你的人之间。
暑假时,我们家去苗族乡下旅游,与我们为邻居的是一个年近80岁的老婆婆。她头戴一顶大帽子,穿着长长的黑袍子,里面穿着一件淡黄色的便衣,脚上穿着布鞋。苍白的头发下,一张布满皱纹的脸,一看就知道是经历过历史的沧桑变幻的。她行动不方便,有一个儿子去北京当了兵,因为路太远,一年难得回来一次,即使回来了也很快就要走。因此老婆婆非常孤单。母亲每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。
我们(我和妹妹)也深受妈妈影响,只因为我们还小,只能擦擦桌子扫扫地。由于要上学,我们一家就回去了,过了一年又一年,我已是二十五六岁的小伙子,1米8的个子,乌黑的头发特别帅气。妹妹也是二十出头了,穿着粉红外衣,可美了。她头上扎着两个小马尾,还戴着花呢!我们再次来到苗族,老婆婆还是那个样子,只是头发又白了许多,我温柔地说:“老婆婆,您还记得十八年前夏天的那户来旅游的一家吗?”老婆婆一听,低下脑袋想了想,忽然抬起头来,惊讶地大叫:“哦!原来是你们呀!至今还记得我这个老太婆!”“是呀!我要在这照顾您一年呢!不过哥哥不能留在这,他要去赚钱,好养活我们的父母,包括您!”妹妹低声说,她还是那么害羞!
初二周记 篇23
昨天,妈妈带我去宁海水上乐园玩,那里真是太好玩了刚走进水上上乐园。
我便看见几道颜色不同的滑梯,而且还很高,我看了,不敢上去,便对妈妈说:“我去游泳了。”妈妈听了,便知道我的用意,说:“先去坐滑梯。”我听了,便对妈妈说。“先去游泳吗!”妈妈说:“怎么了,难道你怕了?”可恶,妈妈这次是明知故问,而且,还采用了“激将法”,要知道,我是非常要面子的,看来,这次之得硬着头皮上了。在往下滑的时候,我紧闭双眼,在下坡时,我感觉人就像飞出去了,而且,还有一些痒痒的,在结束的时候,溅起了一大片水花。出来时,我想:如果不去滑。那可真应该后悔了。
接着,我们又去游泳,我让妹妹来追我,妹妹想快一点追上我,就紧紧追着我不放,我就在一处“陷阱”前等她,可妹妹还呆呆的跑过来,结果,她被淋湿了,看着她那狼狈不堪的样子,不禁使我开怀大笑。
接着,我们又朝海浪池“进军”。那里可真是太好玩了,游过去,又被“海浪”给冲了回来。
啊,水上乐园可真好玩呀。我下次还要来玩。
初二周记 篇24
今天的一堂课,让我受益终生!
今天我们的老师为我们请来一位作家,让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的创作,他的感悟!
我们在课堂上称作家为包老师,他平日里很忙,能来到我们的课堂让我们很高兴!
包老师并不是我想象中的那样,他很普通,但在他的话语间透露着一种文人特有的高傲气质,有着他自己的立场,在世俗的社会中可以保持自己的一份灵魂的高傲!
同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验,让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的,所以说听君一席话胜读十年书!这是难忘的一课!
初二周记 篇25
新学期的第一个周,发生两件比较有影响力的事情,两件事都有老师的存在。
第一件事于本星期四发生。晚上,寝室里灯灭了,刚喧哗不断的寝室一下子安静起来,班主任轻巧的脚步在室外都那么清晰,老师打开寝室门那比20Hz多不了多少的声波,传到室内所有同学的耳朵里,每个人脑子里都有一个共同的想法:班主任来了。
从班主任进寝室门的那一刻开始,他就成为我们计算物体移动路程与时间的比例关系的道具了。班主任在我们精确的计算中,离开了寝室。之后的事情谁都能想出来,我也不例外,身边正好有一包零食,开零食口袋的声音在铺盖里降低了,吃零食的声音在经过脸皮时降低了,讲话的声音在刻意的压低下,只有嗡嗡了,我在讲话时,声音已经压的很低了,但在静静的夜晚仍然很大声。宿管闻讯而来,一脚踢开寝室门,整个寝室静的连根针掉下来的声音都能听得见,尽管宿管员及时赶来,但他却没有抓住一个学生,宿管只得要求寝室长向班主任告密,第二天寝室长告诉我,他把我告了,我当然是临危不惧了,挨打也是常见之事。但我愤愤不平的是老师绝对没有皇帝的威严大,在皇帝的统治下,官员行事一定有瑕疵,不知包庇了多少触犯国家法律的人,班干部行事也不例外,现在我等的就是下个星期的责骂与挨打了。
第二件事,于星期五发生,早上上一二节课的时候,同学的一个坏手机到了我的手里,本意是想问我修不修得起,正值背书时节,我的任务早已完成。于是埋头研究着手机,当我再次埋头时,语文老师疾步走来,我知道我完了,我从我桌子里把手机收去后,用力摔了手机,我知道她为什么这么做,而且手机是不允许带的,所以我并不怪他,课间操过后她好像没有向班主任告密,位置我挺感谢她的,我可不想为了一个坏手机挨打。哎,这个星期是第一个星期,缺祸不单行,注定我这一学期都是要倒霉的。
这个星期一谎就到了,也就是我挨打的这个星期。但是天无绝人之路,一切都会好的,不逆天而行,自己总是幸运的。
上周在寝室里讲话的事,成为我们心中的一念。本周星期天,啥事儿都没有了。星期天的晚上,班主任发言讲了话。最后,讲到了两个学生以及我晚上讲话的事情,此时我心中直是寒战,随着班主任“先放一马”的语句在嘴里吐出之后,我的心慢慢的平静下来,我相信另外那两个学生也不例外吧,班主任为了不让我们太好过,让我们明天打扫寝室,也对“死罪可免,但活罪难逃”,我们自己自然是高兴的,不就是打扫寝室吗,有什么大不了的,这一天晚上我们睡的比前几天都舒服得多。
不单是我幸运,这个星期的很多人都很幸运。好像是星期天晚上,班主任从办公室走出来,快步步入教室,在黑板上扔下几道题,然后叫了一个学生离开教室,奔向另一间废弃教室,不久一声响亮清晰的声音透过空气穿过墙体,顺着我们的外耳道敲动了鼓膜,通过听雨神经传给了我们的大脑皮层,我们随之的反应是,一惊,谁都不用说,也不要谁说,我们都知道发生了什么事,连接着,教室里的其他几个学生也都相继走了出去,同样,在他们脸上发出了清晰而响亮的声音,这时,班主任走了进来,又叫了几个学生,不过他们没有出去,只是出列了。随着班主任责加盘问,我们知道班主任正在调查本班带手机的状况,几节课就这样过去了,老师也多了几个手机,它们的最终命运是面对死亡。星期五,带手机的那几位心中只有一念:不要再想手机了,它已经不复存在了。同学先让只用流量,不要不聊手机了,她已经不愿,不要再想手机。但是班主任告诉他们放学后去办公室拿手机,但是要向家长通报一下。嘿!真是“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”啊。
初二周记 篇26
以前我是一个不珍惜粮食的孩子,不管是馒头、糖包还是花卷、大米饭、饼干什么的,只要是不想吃了就偷偷扔掉。有时扔在垃圾袋中被妈妈发现了,轻则批评重则挨顿揍,但这并阻挡不了我扔,趁大人不注意时,有时干脆拉开窗户扔向楼下或藏在墙角处、桌子处,你看看我有多浪费!
前两天的一次经历让我彻底改变了这一坏习惯。今天上午妈妈不回来了,让我去邻居李阿姨家吃饭去,李阿姨家做的是小米饭,那可是我最爱喝的了。最后一点我喝不下了,想端起碗来去倒掉,而李阿姨在一旁和蔼可亲的说道让我喝了它。而我也确实喝不下了,这时李阿姨告诉我,你是知道的:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰,要珍惜每粒米,这是我们中华民族的光荣传统。习近平总书记不是也时常提倡勤俭节约,全国上下进行‘光盘行动’吗?我国人口众多,粮食如我们的生命,是人类赖以生存的最基本的物质,如果都像你一样,一天全国上下这么些人会浪费多少粮食,更何况还有些偏远山区至今还没有解决温饱问题,甚至有孩子因饥饿而被病死,而你在这么优越的条件下随便一扔,最起码的是对不起农民伯伯的辛勤劳动,你不是学过《锄禾》这道诗吗?‘锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,从种到收,再回到饭桌上,你知道要经过多少道工序吗?扔饭实际上就是把中华民族的光荣传统、勤俭节约舍弃了……”
听了李阿姨的话,我心中充满了愧疚,当即表示以后坚决不浪费,说完端起碗来一口把剩饭喝下去了。李阿姨直夸我是知错就改的好孩子。
以后我如果遇到浪费粮食的,一定会上前制止。让人们懂得勤俭节约,要养成珍惜粮食的好习惯。这样我们的国家就会消除贫穷,没有了饥饿,我们的社会才会前进,奔向更美好的明天。
初二周记 篇27
时间,会一滴一滴的过去。他一直是冷漠的,谁想保留它,都是没有的!
那天,是雨天空中飘着大小不一的洒落在道路上。我跑着,踩着地上的水洼,胳膊用袖子还不停的是擦着眼见里流出来的泪珠。
我和最要好的朋友闹辨怒了,因为我们逮找了一只小猫,我们俩都很喜欢它,说好的一人一天照顾它,可是她照顾了俩三天了都不给我。当时我就很不开心,后来隔了几天我去她家看她,她家反而还锁上了门,叫一声也不答应。然后我就急了,踹了一脚气冲冲的回家了。
过了几天,听邻居说,他们家搬走了。我就急冲冲跑到了她家,大门是敞开着的,屋里是空荡荡的。我的心里霎时空荡荡的,虽然她没有遵守承诺,但是在我们俩看来那些小事也不算什么,但为什么你不告而别!
我在他们屋里逛了逛,无意见进了她的屋,里面很干净还有一封信,我拿起来,外面有她画的画应该是不久之前画的,我解开信封,它上面第一行就是写的:对不起。
下面是:你知道我为什么不给你小猫玩吗?因为,小猫在我照顾的第一天,它咬了我一口,被我妈妈看见了,我妈妈把我带到一个很干净的白色房间里。那里的人都穿着一身白,很奇怪。他们给我打了几针,就让我出去了。妈妈在那个屋里,呆了几分钟过来说:“这野猫从哪里弄来的?你知不知道,再晚些,你就没治了!”我在那里低着头听着。回到家,妈妈告诉我被动物咬伤如果超出24小时,就会得狂犬症!我怕你会得所以让我妈妈,把
那只猫送到宠物店了,你不用担心他会饿。
这是,我的泪不知不觉流了下来,心里想:对不起,是我看错你了。
回到家后,我拿着这封信,放到了一个小盒里。我心里还记得,她最后一句写的:我会再回来和你一起玩!我会会你一句:我等你!
珍惜眼前的事物,不管是人还是事,他们都有珍惜的价值!
初二周记 篇28
珍惜啊!我做到了吗?哼哼!那一次我懂得了珍惜。
以前,我姨送我了一个黄色的小鸟,我十分的高兴,喜上眉梢,因为我很早以前就想有一个小鸟陪我玩,可是妈妈不给我买,今天终于让我得逞了,呵呵呵呵呵!
我在超市精心挑选了一个鸟笼子,回到家后,把小鸟放在了鸟笼子里,平常它的伙食就是一些小米和水,有人站在那里的时候它不会去吃,而当人离开的时候它便扑嗤地飞过去吃饭,我常常躲在门后看它吃,她那憨态可掬的样子惹人喜爱,在门后偷看她吃饭也吃了每天必不可少的事。
可它的脾气十分的暴躁,经常在笼子里飞来飞去,有时还用头去顶笼子,这让我十分不放心,是不是该去看心理医生了,我一直搞不懂他的做法,可是后来,我明白了!
直到有一次……
那一天,我放学回家正要准备去喂,我发现它正呆呆的望着窗外的蓝天和正在自由自在飞翔的鸟儿,我忽然明白了,原来是这样……
到了第二天早晨,我早早的起来了,我把鸟笼子放在窗外,放了小鸟,它在上空盘旋飞舞一阵后,就飞走了,望着它飞去的背影,我哭了!但我终于明白了,却寻找你的自由吧小鸟!
是啊!珍惜它,就该让它幸福,幸福就改让它自由,我终于明白了这个道理,珍惜!我终于在我心中写上了二字!
在以后的生活中,无论遇到什么人,什么事,我都会珍惜它的存在,珍惜爱护,也许这就是我所知道的,谢谢你!是你让我懂得了珍惜,是你让我从梦中醒来,是你……珍惜啊!既深奥、又很平常啊!
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