在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的通关密语初中优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
通关密语作文1
我曾在书上读到：人要像海绵一样，将所有知识吸收，不要像那泥沙啊，水一流过，什么也不剩下。
我深深秉信这句话，展开我的“海绵式”人生。我不断地汲取身旁的资源，经过百般努力，努力换取了成功，成功则唤醒了蛰伏深处的骄傲。随着能力一天一天增长，骄傲的冬虫掘开了一层一层的湿泥，在春雷一声乍响，倨傲，以展露无遗的曝露在我脸庞。
在升上初中后，高手四伏，我的挫折越来越深，考试，不再是第一；能力，不断被超越；人缘，也只有每况愈下。海绵的水，好像一滴一滴的渗了出来，渐渐的，我越来越困乏，我身上的水，已所剩无几。
这一日，老师叫住了我，什么也没有多说，将一本书交到我手里，突破迷思，轻轻念了标题，随手翻开，只见就在第一页，一句话震撼了我，也悄悄将一把钥匙交再我手里：人真的要学习海绵吗？海绵不断吸收水分，短视近利的话，这似乎是个不错的选择。将眼光放远呢？学习泥沙吧！眼前似乎看着水份不断流逝，不过，它供给了其上方万物生长所需的水分，植被愈茂盛，泥土愈加结实，最终能吸收的水分是无穷无尽啊！
我若有所思的合上书本，却见一张纸从夹缝中掉出，上面是老师娟秀的笔迹：记住，当一杯泥沙吧！不要过于自私、骄傲。老师在下方写下一排字，有了这理念，你将能遨游人生；有了这把钥匙，你可以开启生命一切的关卡。
手握钥匙，我正找寻着开门的方法，细细观察比我优秀的人，总是虚心接受别人的教导，将自己变为泥土，任他人在大地上共存，相辅相成，最终获得无止尽的能力。
于是我慢慢改变自己，和大家一同讨论，主动帮助别人，在想退缩时，老师的劝导一次次浮现在脑海。在一次天寒地冻下，冬虫再度钻回土里，我已从倨傲的海绵，变成了虚怀若谷的沙土。在这一剎那，钥匙插入尘封的大门，终于打开了。
站在关卡的'前方，回首望向一路走来的成长。没错，我掌握了这把钥匙，我正在遨游人生，我记住了这句话，它是我的通关密语，我要用它，打开生命一切的关卡。
通关密语作文2
人生有许多大大小小的关卡，每个关卡都曾使人感到困惑、无奈，但我们就是在寻找“密语”的过程中成长并通过每个关卡，也才能有现在的我。
刚进入小学时，内向的个性使我与人有一道无形的墙，当时的我只重视成绩，因此我与人相处总是带着一鼓傲慢的味道，起初我不在意，甚至更加骄傲。
直到小三的第一次月考中，我考得很糟糕，而正向同学诉苦的时候，他冷冷的说：“反正你只要下次考好就好了啊，何必来找我？”我知道他的意思是说我只在意成绩，既然如此，何必需要朋友呢？
我顿时发现我的人际关系差到极点，我不知如何是好，翻遍课本也找不到解决方法，白忙一段时间后，几位同学发觉我的努力，给了我救命的三个密语：放低姿态，把骄傲和威严用在领导他人；主动出击，把大方和外向用在与人相处；有同理心，将他人视为自己，多想想别人需要什么。
这三句话我铭记在心，也努力的执行，当然一开始大家也以为我只是说说，而我也做错许多事。但我不断修正自己的态度、训练我的能力，过了两年我终于掌握到如何与人相处。
首先当然是推倒心墙，诚心待人，先为别人付出，在他有困难时，给予适时的帮助，当逐渐友好时，幽默感和威严就很重要，能使人信服、爱戴，最后就是需要时间来了解对方、知道对方的为人。
经过不断失败、修正，在初中时，交友这关卡自然已经不在困难。靠着“密语”，我很快就找到一些知己，也逐渐认识一些别班的风云人物，自己甚至当选班长。
透过这些方法，我学会许多技巧，人生的确是有许多关卡，但只要不退缩、有心解决，就一定可以找出“密语”而得以“通关”。
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