在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的留在记忆中的温馨初二优秀作文，欢迎阅读与收藏。
留在记忆中的温馨初二优秀作文1
独自一人，面对着窗户，聆听似节奏歌曲的淅淅沥沥的雨水声，低头调试着已停止走动的手表，让时间再次回转，一圈，两圈，三圈······似乎就回到了童年那段温馨的回忆中。
留在记忆中的棒棒糖，只属于童年。
童年时的第一次，看到五彩的棒棒糖时，内心充满了惊讶与喜悦，想的应该是：这是什么，这么漂亮，可以吃吗？那一次，我记得是帮助了妈妈扫地得到的成果，炯炯有神的一双眼睛的所有注意力似乎都在那个神奇的糖上。
妈妈慢慢地把它送到我的嘴边，我毫不犹豫地一大口咬上去，这好吃，原来颜色是这样的味道。舔一口，自己哈哈大笑起来······
这是棒棒糖给我留下的印象，是五彩的，是美味的，是幸福的······
“棒棒糖，棒棒糖”，似乎我在梦里说了好久，因为梦里——我躺在用糖做的世界里，却在糖堆中只是寻找属于我的棒棒糖，我要把它们带回家，好好享受它们。
从那以后，我就开始将爸爸妈妈给我的零花钱积攒起来，我要买好多好多的棒棒糖。
这个愿望实现了，我向妈妈展示了我的成果，她对我笑了，我也笑了。
似乎这时候的棒棒糖出现的不是时候，妈妈正忙着，没有人喂我了。一阵失落后，自己无奈的独自一人吃着糖······
不知不觉就吃完了，可是自己没从前第一次吃时那么兴奋了，只剩下自己对妈妈不能陪我的难过了。
从那时起，我就不怎么喜欢棒棒糖了，妈妈很奇怪，但是没有问我。
过了很长一段时间，妈妈下班又给我带回了那个陌生的，好久不见的它。我跟着妈妈一起去看电视，妈妈喂我吃棒棒糖。这一次的我却哭了。
“我不喜欢吃糖！”
“怎么了？是不是糖不好吃？
“嗯···嗯···”，我抽噎的说着却说不出心中的委屈与感受。
“好好好，我下次买别的糖哦，不哭了。”
从那以后，我明白了自己对棒棒糖的情感，是一种友情，是一种亲情的象征。有了母亲的它才会变得美味，没有妈妈的衬托，它只是一个有甜味的糖，一个我不喜欢吃的糖······
回到现实，放下手中的手表，看着窗外的雨水，觉得有了一丝的凉意，却依旧看着雨，双臂交叉，静静地看着雨······
“天冷了，还站在这里，”妈妈有给我披上衣服。
“没事，看会儿雨。”
“那你别冻着哦。”
“嗯，知道了。”
棒棒糖早已不见，但记忆中的温馨一直都在我的身边，从没消失过。
留在记忆中的温馨初二优秀作文2
又是一年秋天，凉风习习，细雨丝丝，我每每看着可爱的孩童踩着红叶，穿着各色雨靴，在雨中奔跑时，时光仿佛就会倒流，我就会看到那逝去的美好时光，看到慈祥的太姥姥。
自我记事起，太姥姥便时时刻刻地陪伴着我，无微不至地照顾我……而那双绿雨靴，便是她亲手交给我的。那是一个秋风瑟瑟的日子，我独自坐在小板凳上看着图画书。这时，太姥姥慢悠悠地走了过来，搂着我：“囡囡，太姥姥有一样好东西要给你。”说罢，便打开盒子，拿出一双绿雨靴，颤颤巍巍地递给我。那雨靴不是新的，却被太姥姥亲手擦得亮晶晶的，十分干净。当时的我，不太喜欢那深绿色，就撅起嘴，撇撇头。太姥姥的神色一下黯淡了，有些手足无措，布满皱纹的手低垂了下来。我心中不禁有些不好意思，就说：“那，我先试试。”太姥姥顿时高兴极了，笑呵呵地亲手帮我穿上雨靴，我在镜子前一照，还真是挺好看的呢！于是我开心地点了点头，太姥姥也连连点着头，搂着我开心极了，饱经沧桑的脸笑成一朵雏菊。
而自此之后，每个雨天我都会穿着小雨靴上下学，但是太姥姥还是不放心，一定要亲自来接我，家人拗不过她，还是同意了。从此，立在校门口等我的，又换了一位“守护者”，太姥姥。每天放学后，太姥姥都会笑眯眯地迎接我，然后替我解下书包，用她瘦弱的身躯背着，然后不厌其烦地听我叽叽咕咕地讲学校里的见闻，然后不住地点点头……
日复一日，渐渐的，太姥姥的.身体越来越佝偻，面容也越来越苍老，肩上也渐渐抗不住我书包的沉重。直到五年级的一个冬日，我走出学校，看见的不是慈祥的太姥姥，而是一脸严肃的妈妈。妈妈二话不说把我塞进汽车，往家开。到了家，我看见家中有不少人，再看看沉痛的人们，不禁心中“咯噔”一下，难道太姥姥……？我不禁腿下一软，两行泪水似决堤般从眼眶中涌出。从此，我再也摸不到太姥姥温暖的手了？再也看不到她那慈祥的面庞了？我想到这些，不禁哭得更伤心……
如今，心中的忧伤随着时光流转已被冲淡，而那一份流淌在逝去岁月里的温馨却决不会变淡，现在，每当我看到那双绿雨靴，这层温馨就愈浓，在我的记忆中，流淌不息。
留在记忆中的温馨初二优秀作文3
一花朵在风中摇曳，肆意吐露它甜美芳香的气息。鸟儿飞向辽阔的金色田野，点缀着无限生机。一位老人弯腰耕作着，偶尔停驻，目视远方。
我的爷爷就是这样一位老人，最爱戴一顶米色草帽忙碌于田野之中，那接近于原始大地的肤色，在阳光下与金色的田野相应，构成一幅和谐的田园生活画。
爷爷喜欢拉着我的小手，带着我到田野里去帮忙。我也喜欢赤脚踩在田野中，像个野孩子，捧起花朵向天空抛去，与田野为伴，与蝴蝶相舞，与鸟儿歌唱。我更喜欢爷爷弯腰插秧时对我憨憨的笑容，让我倍感温馨。
每到盛夏，蝉便在枝头不知疲倦的歌唱着。爷爷就坐在树荫下的木躺椅上乘凉，我也跟着爷爷，搬了一把小板凳坐在旁边用扇扇风。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎热，吐出了它的舌头不断哈着气。这样炎热的天气自然少不了凉葫芦串，爷爷总会做些来吃，既解渴又吃的畅快。吃到嘴里的是古井里冰凉泉水般的甘甜清凉，心里觉着的是点滴欢欣与温馨。
严冬时分，爷爷则更加地勤快了，只见他抄起家伙，用木板，砖瓦把破漏之处钉得格外牢固。他又搬来许多炭放至屋角，生起火来，温暖明亮。我和爷爷围坐在炕边，将僵直的手放于火炕周围，聊起了过往趣事。爷爷，爷爷您还记得隔壁那个矮墩墩的小李吗？别看他傻乎乎的，学习成绩可好了呢！是吗？爷爷哈哈笑了起来。屋外寒风凛冽，屋内却温暖无比。暖暖空气中不知不觉融进了些许温馨。
这些珍藏在记忆中的温馨点滴，是流淌在我身上的血液，铭刻于我心头的珍宝。尽管时光荏苒，红了樱桃，绿了芭蕉但永远不变的是这珍藏在记忆中的温馨点滴。
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