初中优秀作文

2021-12-29 初中优秀作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初中优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文篇1

　　虽然灾难已经过去，虽然我们仍在深深记忆，但梦想永存，它以一种真挚的淳朴的动人的情感给我们鼓舞和力量。

　　此时此刻，我们的校园一片宁静。窗外的绿，激昂着，跳跃着；窗内的生命，鲜活着，年轻着。

　　可不远的汶川，那里有过同样美丽的校园，有过同样灵动的生命，但在过去的几天里，多少生命在等待中绝望，又在黑暗中凋零。曾经美丽的校园成为一片废墟，遍地散落的学生资料上都是青春的面孔，但他们和散落在这个地区的所有物品一样，背负着种种故事，统统都被灾难埋葬。

　　悲剧袭来，举国齐哀。死神无情地杀戮，人们的呻吟在风中摇曳飘荡，穿孝的白桦哭遍了整个树林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美丽的山川，却凝成了我们额上紧锁的眉头。

　　不能忘记一位父亲，久久地坐在废墟上，苍老的脸上写满不可言状的悲伤，身旁躺着他年轻的女儿。握着的女儿的手，温度一点点一点点冷下去，豆大的泪从他浑浊的眸中滚落，落在女儿美丽依旧的脸上。

　　不能忘记一位母亲，用自己的身躯护住了她四个月大的孩子，身下压着的手机显示着未发出的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！”母亲走了，带着让人心酸的期冀，把整个世界留给了孩子。

　　更不能忘记那位多才多艺的老师，以自己的生命向死神换取学生的生命，他留下了一句歌词：“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”

　　雨还在下，还在下；天还在哭泣，还在哭泣。

　　然而，噩梦终将过去，生而多艰，亦多娇艳。多舛命运，多难兴邦。

　　我有一个梦想。

　　永远离去的人们，请带着我们的祝福上路，你们的亲人不再彷徨，因为生命的价值将被安放在至高的地方。

　　今夜，让我剪一块月光，写上还魂草的诗句，在你们的世界请听我低声地吟唱。

　　我有一个梦想。

　　亲爱的小孩，无助的小孩，我的弟弟妹妹们，擦干你脸上的泪吧，让我陪你找到回家的路。从清晨到日暮，从寒冬到暖春，小小的你将不再孤单，因为有我，有十三亿的亲人与你同行，和你一起走过雨季，走过严冬。

　　我有一个梦想。

　　有一天，冬天会走开，春风会抹平所有的忧伤。虽然面对的是千疮百孔的家园，承受的是生命中不能承受之重，但生者的'目光不再茫然而悲伤，我们的心仍会放声歌唱，艰难而坚强地活着，开开心心、轰轰烈烈或者平平淡淡地活着。

　　因为我身上背负的是你的翅膀，所以我要更好地飞翔。

　　我有一个梦想。

　　倒下去的都将被扶起，坍塌了的还会高高耸向蓝天，荒凉的废墟上会飞扬起华美的生命乐章。

　　我有一个梦想。

初中优秀作文篇2

　　合上了《我是你的守护星》，我的眼眶已经微微发红。这本书教我明白“朋友，是不能被出卖，承诺，要用生命来守护！”

　　故事是这样的，正立有一只叫叮当的大萌狗，他们俩情如手足，由于正立的原因，叮当在一场与藏獒血红狮子的决斗中意外身亡。在医院里，正立明白原来是神——星纪在守护着叮当，可是现在法力尽失无法再次守护，只有换人守护并且要透支一些生命才能延持叮当的生命，等待星纪恢复法力挽救叮当。从此正立等人开始了漫漫的守护……

　　令我感触最深的是第四章《正立的守护》，书中讲正立在守护期间除了要忍受孤独不可以说话，还要抵挡住各种美食的诱惑，只能吃各种狗食品。我感受到为了赎罪，为了承诺，为了让心爱的叮当能有复活的希望，正立和朋友们共克艰难，受尽了孤独、苦难的煎熬，终于让叮当起死回生，也回应了本书的中心句 “承诺，要用生命来守护！”

　　读完了这本书，我知道“朋友，是不能被出卖，承诺，要用生命来守护！勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然逆风而行！”请同学们也去读读《我是你的守护星》，在你们心底那片最柔软的地方留下一滴眼泪。

初中优秀作文篇3

　　20年后的我已经成了篮球高手。我现在效力于中国国家队，跨篮一级棒。现在科学发达了，我国科学家发明了一种跳跃鞋，我的队员们都穿这种高级鞋。今天我们队和公牛队在中国体育馆进行友谊赛。

　　到了场地我们穿上跳跃鞋，公牛队仍穿着普通的运动鞋。在裁判的哨声下比赛正式开始。大个子姚明把球传给我，我带球巧妙的越过了一名公牛队的队员，，趁对方不注意，在姚明的掩护下冲破重重阻拦猛的跳了起来，一个漂亮的3分球进了。赛场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

　　在全队的默契配合下，我、姚明各投进三十分球，中国国家队以超出对方十六分的情况下赢得了此次比赛。

　　打败公牛队之后，我们跟世界最有名的几支篮球队进行了激烈的比赛。在比赛中我多次摔倒了，但为了国家，为了人民我还是勇敢的站起来了，勇猛地从对手手中抢下球，并与队员配合多次扣篮、投中……每场比赛我都是得分最多的一名球员，我连续三年被评为“全世界最优秀球员”的称号。

　　20年后的我的地位比姚明高，一提王斌，没有不知道的，我现在是国家篮球队队长，我的梦想是，带领中国队打遍天下无敌手。

　　一上着些都是我王斌起早到晚辛辛苦苦一点一滴练出来的，无论严寒酷暑都是这样。我想以后会做的更好为我一生画上一个完美的句号。

初中优秀作文篇4

　　寻觅着，寻觅着，语文在哪里?

　　蓦然回首，却发现：一草一木，一春一夏，都有语文的影子。原来呀，语文就在我身边。

　　——题记

　　语文的呼吸

　　蓝天上，朵朵白云展现身姿；绿水中，条条鱼儿畅游嬉戏。柳条上，好鸟相鸣，嘤嘤成韵；鲜花前，蜂蝶流连，自在翩翩。春风中，万物复苏，生机勃勃；秋雨中，树叶飘零，世事无常。用心去体验，您感受到了吗?这就是语文的呼吸，来自大自然的语文的呼吸，我们在这种呼吸中慢慢成长，慢慢叩开人生的殿堂。

　　语文的吟咏

　　春和景明，万木争春，我仿佛听到了春姑娘在吟诵“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；夏日炎炎，浓荫蔽日，我仿佛听到了夏小伙儿在咏唱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；秋风扫叶，晴空一鹤，我又仿佛听到了秋天这个壮汉在高歌“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；冬临大地，银装素裹，我更听到了冬婆婆在欢呼“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”。用心去倾听，你听到了吗?这就是语文的吟咏，来自于你身边美丽的大自然的吟咏，这些美妙的声音，融入我们的血液，荡涤我们的灵魂，领着我们登上语文的殿堂。

　　语文的沉思

　　消融的冰雪，告诉我们春天的脚步近了；飘零的秋叶，告诉我们季节的变换；穿石的水滴，告诉我们坚持的可贵；甜美的蜂蜜，告诉我们勤劳的甘美；迁徙的侯鸟，告诉我们时间的珍贵；化作春泥的落叶，告诉我们奉献精神的可贵……用心去聆听，你领悟到了吗?这就是语文的沉思。这沉思慢慢积淀，将大自然的精华渗入我们的骨髓，引领我们走进语文的内心世界。

　　让我们张开双臂，敞开胸怀，去感受身后广袤大自然中的语文，感受她的呼吸，她的吟咏，她的沉思吧。

　　也许，你也会有这样的感受：众里寻她千百度，蓦然回首，语文就在我身边……

初中优秀作文篇5

　　俗话说的好，就“江山代有人才出，各领风骚数百年”，我班的能人也不少，且听我细细道来。

　　风云人物--路璐

　　“你们班谁唱歌最好听呢?”“路璐，路璐……”“你们班谁画画技术高超啊?”“路璐，路璐……”“你们班谁跑步快呀?”“路璐，路璐……”“今天黑板谁擦的?”“路璐，路璐……”每次老师一问谁谁谁，全班都会为路璐“振臂高呼”。路璐简直就是为了被起哄而生的。

　　八卦派掌门--王竟成

　　“你知道吗?xx跟xx又怎么样怎么样了……”“你知道吗……”不用看，我就知道他是谁了我就知怱他是?了，听说过未见其人先闻其声的吗?，讲的就是他，我们班的八卦派掌门人--王竟成。说来也奇怪，一般八卦的都是女生，可是跟他一比，却是小巫见大巫了。说他娘娘腔吧，又不像。唉!只能说他是个奇葩吧。每当他得到一条八卦，就会在全班一个座位一个座位的传递消息，甚至连传好几遍。你说，他是不是当仁不让的八卦派掌门人。

　　搞笑派掌门--钱丰

　　物理课上上的好的，突然，有一个人鬼鬼祟祟的探出头来。本来这是件稀松平常的事，因为经常有人上课偷吃东西，但奇就奇在那一位，本来那里已经有两个人正在听课了。慢慢的，那个鬼鬼祟祟的人也坐在那两个人旁边，是钱丰!他好像生怕老师不知那里有个人一样，高高的举起物理书挡住了自己的脸。老师竟然两三分钟才发现，全班看到他，都笑了。他只好灰溜溜的回到了自己的座位。搞笑派的掌门非他莫属。

　　俗话说，有人的地方就有江湖，我们班就是一个小江湖。在这个小江湖里，各派掌门和武林大侠们各显神通，共同构建了我们这个和谐而美好的大家庭。

初中优秀作文篇6

　　和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是团结互助；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是善待自然；和谐是……

　　自然之和谐，社会之和谐，和谐之花处处盛开。你瞧，当我们迎着朝霞迈进校门，就看到不少同学在清理这美丽的校园，和谐之花正迎风招展;你看，这里有一位小同学摔倒了，一旁的同学向他伸出友谊之手，和谐散发出融融的暖意；你听，许多同学见了老师就问声：“老师，您早!”和谐诠释着师生间最美好的真情 ……和谐之歌在校园的早晨荡漾着。

　　但所有人在校园中都会保持和谐吗？有人一下课就横冲直撞，撞了人连一声“对不起”也不说，这是和谐吗？有人发现地面有易拉罐，用脚边踢边走，浑然不知丢脸，这是和谐吗？有人边吃零食边扔垃圾，这是和谐吗……我真希望大伙儿齐心协力，形成一种和谐、温暖的风，吹走那些不和谐的音符，也吹进同学们的心坎里！

　　我认为仅仅校园里有和谐是不够的，全世界都应该和谐！你们看,那些饱受战争煎熬的国家，人们因为战争而无家可归、流离失所，甚至有人因此而丧失美好的生命，人们企盼和谐之花在这块土地上绽放。是谁引发了战争呢？是人类！是人类呀！人类难道不该反思吗？

　　再看看我们生活的“大自然”吧！树木被不断地无休止地砍伐，一种种动植物相继离我们而去，这是为什么？是大自然对人类的报复啊！人们只知道向大自然索取资源，一心想的是如何利用自然，全然不知“欲要取之，必先与之”的道理。现在大自然也开始惩罚我们人类，山洪、地震、泥石流、沙尘暴、酸雨……一种种自然灾害席卷而来，在面对这一系列的灾难时，请认真思考，是谁引来了“灾魔”呢？是人类！是人类呀！人类难道不该醒悟吗？

　　和谐，我们的生活不能缺少。让我们行动起来，让和谐之花绽放在世界的每一个角落吧！

　　……

初中优秀作文篇7

　　这是最后一次关于你的作文，我以后再也不想想起你，因为我们再也不能是好朋友，以至于我们成了普通同学。说不定我多余，因为现在也不是同学了。

　　谈谈我们的相识吧。开学时，我们没交集。后来赶上阅兵式，老师让我们看阅兵仪式。因为都是新生，而我们的语文老师也是我以前的语文老师，于是我做了语文课代表。我就在讲台上登记讲小话的学生。放学了，你和小A跑到我面前来挑逗我。我也没理会。渐渐的我们开始熟了，我和小A愈来愈近。我发现我喜欢小A了，可是没想到小A也喜欢我。挺吃惊的，可小A总说你喜欢我。我不信，后来我问小A他的梦想是什么，他说什么都要比过你。我也没在意。接着，老师安排你坐我前面。我总喜欢玩你衣服的扣子，那种声音感觉很好听。然后你总是逗人很厉害。最后，小A吃醋了。于是我和他说，以后只对他笑，不笑了。可是一进教室，你一开玩笑我就想笑。曾经你告诉我说，小A喜欢我的好闺蜜，我说不可能的。之后，老师把我闺蜜调到小A前面，我也吃醋了。可是，我为了让小A相信我没有喜欢你。于是我故意不和你讲话。以前，我因为在你背的诗词本上打了一个超大的“背”字。你生气了，我就把我的给你，就这样我俩交换了。然后我不记得因为什么我俩好像吵架了，于是你把我的那本诗词本扔我桌子上来，我一恼火也扔过去。就这样，我的被你撕了。刚好老师一来我就告诉了老师。恰巧那天语文老师检查没有诗词本的，就这样我和你站了起来。老师一问，我就说是你撕了。你说我这有一本你的，我就说没有。就这样你彻底没和我讲过话。在放暑假那天，我整理书籍却发现一本诗词本，是你的。

　　毕业后，我以为小A会陪我很久。可是，我错了。他离开了我，他喜欢我闺蜜也是真的。在发现小A是为了比过你，才喜欢我的。就这样，我误会了你，也失去了你。青春就这样美好，一切也是我的错。我和你，就停留在那个毕业季吧。

初中优秀作文篇8

　　几经周折，最终总算是比较顺利的从事了这样一个家人、亲朋都认为是适合我的、也比较好的职业。心里上是放下了一块石头，但面临的又是新的环境，新的挑战，新的梦想……

　　初次来到这个人生地不熟的地方，感觉到得是一种无助与彷徨。幸好这一路走来，还有来自亲人的支持，朋友的关照，同事的信任……

　　正如一位朋友所说的，我现在要让自己具备迎接任何挑战的实力，这不能成为终结点，梦还得继续。

　　对于面临的第一次给初中学生讲课的情景，我设想过很多遍。但当我真正站在那些朝气蓬勃的，具有十分叛逆气的学生面前，一切好像从头再来似的，跟我设想的大相径庭。就这样的一个不善言谈的我却承担着一个语言舵手的角色，所以时刻提醒自己及时充电，恶补空白的记忆。刚开始虽然跟大家只见过两面，但那种善恶分明的感觉就已经很明晰了，我也成了两面角色。有的班很受欢迎，而有的班，却故意给我难堪，让我唱独角戏……

　　我知道这仅仅只是个开始，还有许多未知的好的，坏的都在期待着我的到来。面对这一切，只想对自己说，既然选择了这一行，就该承受所有的潜规则。

　　首先要学会微笑。因为曾经有人说过，会笑的人运气不会太差。微笑也是这个世界上最美的语言。善于微笑更是调节心理的一种方式。我觉得作为一名老师，要想真正的感到幸福，要让学生觉得幸福，觉得你是爱他的，觉得上你的课是一种享受而不是一种负担。在这其中自己同样也觉得是一种别样的享受。我们都说爱与责任是师德的灵魂，其时责任也是一种爱，一种幸福的延展。其次学会感恩，与人为善。尽量以感恩的心态对待生活中的人和事。为人师，我们更应该学会与感恩相伴相生。感恩于学生给予自己的苦与乐；感恩于生活、工作学习中，给予自己笑脸的每一个人；感恩于给予自己各种各样的帮助的每一个人。

　　还要学会宽容。对教育、对教学、对同事、对世事、对学生，都要学会宽容。有了宽容，就有了对话的空间；有了宽容，就有了调适的空间；有了宽容，就有了唤醒对方的空间；有了宽容，就有了等待对方转变的空间……

　　最后留心周围。留心那些不经意间闪现的美丽，留心四季的更替带来的欣喜，留心学生的成长与进步，留心身边的点点滴滴，享受生活的每一刻。

　　想要做一名有幸福感的教师，就要用心对待教育——做自己想做的事，做自己喜欢做的事。如果不是自己喜欢做的事，那就要学会喜欢做自己不喜欢做的事。总之，要以积极的心态对待教育这份事业，以乐观的心态对待教师这份职业。

　　既来之，则安之。只要梦还在，努力就得作伴!

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