在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
历史是一本旧书。
微微泛黄的封面，是因时间流逝而显得古朴沧桑的痕迹；略显粗糙的书页，是无数人千万次翻开的证明：简单客观的文字，虽不富有生趣但是真实鲜活的存在。
历史这一本旧书的出版时间已久远至不可考，但翻开它，我们却可以探求历史发生的时间，追溯往昔的记忆，感悟真实的过去。
从目录索引，我们开始品读这一本旧书。
第20页，是公元前221年，是我国这一统一的多民族国家形成的最初，秦始皇一统天下的辉煌痕迹。在这一页我们读到了秦朝的兴起，秦朝的统治过程，乃至秦朝的衰亡。“斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪杰遂并起亡秦族矣。”短短数行文字，既记述了真实发生过的历史，也给予后人一个深刻的教训。我们品读历史这一本旧书，既收获了知识，也感悟了警示。
第1049页，是1949年，是中华人民共和国的成立，曾经万众欢庆的开国大典。往后翻，是三大改造，“一五”计划……书中记载了共和国的诞生与发展，磨难与成就，在历史的新篇章，我们品读并仿佛在经历着那种“中国人民站起来了”的喜悦与自豪，那种取得成就的愉快与骄傲，那种虽历经波折但终有发展的激动与欣慰。我们品读历史这一本旧书，既收获了知识，也感悟了在曲折中前进的坚忍品质。
第1298页，是1978年，是改革开放的开始。
经过拨乱反正，动荡终于过去，中国人民终于迎来了多姿多彩的新时代，从沿海到内地，从国内到国际，中国正在朝气蓬勃地发展，正在走向世界这一大舞台。不断的努力终于得到了回报，中国的国际地位在上升，国际声誉也在不断提高。历史这一本旧书密密麻麻地写满中国在改革开放之后取得的种种成就，也写满了中国在探索中国特色社会主义道路中的政策方针与成效。我们品读历史这一本旧书，既收获了知识，也感悟了精神，不断向上发展的勇毅精神。
鲁迅曾说过，“不满是向上的车轮。”而我们品读历史这一本旧书，正是带着这种不满足的精神不断探求，探求历史给予我们的警示，探求在艰苦中成就的坚忍品质，也探求不断进取发展的勇毅精神。在学习中，在生活中，我们凭着在历史这一本旧书中学到的警示、品质、精神，塑造自己，发展自己，给自己更多成功的可能。
历史是一本旧书，但它教会我们如何面对新的生活。
初中优秀作文 篇2
有个男孩，他不是口吃，只是说话很慢。
一天雨刚停，男孩的父亲带着他去山上采竹笋。他们来到一个陡峭的山坡边，男孩的父亲正专心地采摘竹笋时，突然有颗石头滚落下来。
男孩看见后大叫道：“爸……有……”
“哎呦！”
还没等儿子把“石头”两字说出口，只听见父亲惨叫一声。你怎么说得这么慢！还好，只是擦破了点皮。”父亲庆幸道。父亲心想，于是有意锻炼儿子，只教他说三个字：“爸，石头！”至少这样说能反应快点儿。
又一日，依照平时习惯，出门前先叫儿子说了几遍。说得次数多了，男孩说得倒也利落。这次，他们又来到了上次出事的地方，儿子背着箩筐站在一旁，父亲开始放心地采摘竹笋。
不巧，又有石头滚落下来。男骇看见后立即叫道：“爸，石头！”父亲听到后，立即机灵地跳到了一边，然后又跳了回来。
“两颗！”儿子说道。
初中优秀作文 篇3
也许有人会问放弃怎么也是一种成功呢？不是应该去争取更多的机会吗？其实，放弃也是一种成功！
那一周星期一上午的美术课时，我们上得正有劲。突然，体育老师进来了，我们大家都以为眼花了，急忙揉了揉眼睛，结果看到的还是那样。我开始怀疑是不是老师走错了教室。体育老师一进来就说：你们一班的听好了，巴属中学的老师来我们学校上公开课，我决定选你们去上课！下节课马上去训练，选人！天哪！我简直不敢相信自己的耳朵，全年级20个班偏偏选我们班，难道我们比其他班的优秀不成？他们都说18班好，怎么不选18班？偏偏选中我们，真不知道体育老师是怎么想的！不过，能选中我们也是一种荣幸哦！毕竟全年级只有一个班嘛！大家一听都非常高兴！有的还在高呼：耶！出去玩了！轻松了！我们班的同学就开始议论纷纷了！美术老师一边使劲儿地用教鞭敲打着桌子，一边扯着嗓子喊：安静！过了好一会儿，我们才安静下来！
叮铃铃下课铃响了！还没等老师叫上一声下课，同学就开始狂奔出教室！到了操场，我看到了那位来自巴属中学的体育老师！他长得很高，足足比我们的体育老师高一头！我估计有180厘米左右吧！上课铃响了，他叫我们集合，并给我们作了自我介绍！他说：我来自巴属中学，是个体育老师。下午就要去给你们上公开课了！我很希望你们为一个人都能去参加，但是上级规定的只能有40个人留下，所以必须要淘汰一部分！你们当中现在不想参加的举手！我想：哼！还来自巴属中学呢！连自己的姓都不介绍，这就叫作自我介绍？当时，我还有点儿想参加，没有举手！其实，也不过两个人举了手！可能那位老师看到人数还是这么多，也不知道淘汰谁，于是便跟我们做了个游戏！也许，能从游戏中淘汰一些人吧！游戏结束后，他不知所措。于是，就说：愿意参加的站出来！我犹豫了一番，觉得自己的身体素质不是很好。再说，有那么多的人都想参加，应该给他们一些机会！于是便放弃了这个多么珍贵的机会！
现在，我仍然坚持我自己的选择，觉得自己当时没有选错，是对的！至少给别人多了一个机会！其实，不然，放弃也是一种成功！
后记：虽作文里写的放弃也是一种成功，但是在现实生活中是不太可能的！毕竟，谁想放弃这个来之不易的机会呢！以后，当几千人竞争同一个岗位时，你会选择放弃吗？当然，你是不可能放弃的！现在工作这么不好找，谁不想找一份工作呢？哪怕是一点儿机会，也要争取啊！
初中优秀作文 篇4
听，“郁孤台下清江水，中间多少行人泪” ,这是辛公凳危楼拍栏杆时那苦郁的长叹。
听，“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，这是文天祥触景生情，情郁于中所发出的万千感慨。
听，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是陆游当年孤苦时的那声宏浩惆怅的浓情之音。
朝廷腐败屈辱，而涌出的一批批爱国人士无尽怅惘，他们有着一腔爱国热血，然而乱世将其历尽千难万阻，坎坷崎岖。徐悲鸿曾说过，人不可有傲气，但不可无傲骨。我想只有凛然正气的你们才会说“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，只有赤胆忠心的你们才会说“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜自发生”，只有你们才会说“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 。我苦苦思索着，是什么造就了这样的你，是你的性格，是你的心，还是那早已扎根与心底的深深报国之情？
听，“抱君黄金台上意，提携玉龙为君死”，听，“白头搔更短，浑欲不胜簪”，听，“酸卧沙场君莫笑，古来征战几人还”，那是心底的情绪，国之兴亡，匹夫有责。国是每个人的大家庭，有国才有家，为了保卫祖国，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有人说“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”，亦有人说“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。”时间在慢慢推移，而这种强烈的惑情却一直彰显着那无穷的魅力，那神秘的力量。
听，“美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆”，听“一寸山河一寸金”，听，“生当做人杰，死亦为鬼雄”，听，“生于忧患，死于安乐”，听，“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，听“为中华之崛起而读书”，听“多难兴邦”，听“再大的困难除以十三亿也会变成很小的问题，再小的力量，乘以十三亿也会变成很大的力量”，听“我是中国人民的儿子，我永远深情地爱着我的祖国”，听……
我听到了什么？那是多少真挚而朴实的爱国衷情；那是多少热血沸腾的爱国浓情；那是多少温馨感动的爱国真情！
那是一声声沉默的呼唤，那是一声声沉默的苦闷，那是一声声沉默的信念，那是一声声沉默的深情！
霎时，一批批仁人志士涌现在眼前，他们冲着我微笑着，却深思着，沉默着------
哦，我懂了，那沉默我将永铭于心。
初中优秀作文 篇5
大家好，我叫于佳雯。我很喜欢语文——这一主科，因为语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。在学语文的时候，我感觉自己犹如一匹骏马在广阔的草原上奔驰；一只雄鹰在蔚蓝的天空中展翅翱翔；一条小鱼畅游在神秘的大海中。学习语文的路径也很多，列如：在生活当中、在语文课上等等，都可以学习语文。最近我还发现汉字也有许多奇妙之处呢！我怎么会发现汉字的奇妙之处呢？那天我正在预习一篇课文，看着“龄”字，我的头脑里闪过了一个大大的.问号：“龄”字右边的“令”表示音，左边的“齿”表示什么呢？一个人的年龄和牙齿有什么关系？后来还是赵老师为我揭开了谜底，从牙齿的情况可以大致判断一个人的年龄，左边自然是“齿”了。我听了又惊又喜，心想汉字的学问还真不少呀！
我是班里的语文课代表，所以同学们经常会问我：“课代表，学好语文的方法是什么？”我就会回答他们：“学好语文的方法是学好语文的基础，不妨你试一试。一，经常查阅工具书。二，认真学好课本，该背诵的一定要背的滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。三，养成独立思考的好习惯。四，勤读课外书。五，善于整理读书笔记。六，坚持写日记练随笔。七，主动向人求教探讨。八，专心致志听课。”有些同学会问我：“于佳雯，你的学习为什么这么好？”我也会回答他们：“因为我课外书读的多呀。我觉得光是学课本上的知识是远远不够的，听过‘学而不厌’这个词吗？它表示学习总觉得不满足。比喻学习勤奋刻苦。所以我才成了语文课代表。”
语文就像白米饭，吃第一口的时候，淡淡的，没什么味道，但却会越嚼越有味。这味道甜甜的，这种甜是纯纯的。
我知道我前面写得并不怎样，但我可以用一句话来形容语文，那就是：语文，你永远是那么神秘。只要有你，我就快乐！
初中优秀作文 篇6
今天老师要我们写一段知心话，给亲爱的爸爸妈妈。我知道爸爸妈妈把我带到这么大，真的不容易。
我首先要说，爸爸妈妈我爱你们，I love you！
爸爸妈妈谢谢你们对我的关心。
妈妈在我生病的时候对我照顾的无微不至。我发烧时，妈妈晚上都不敢睡觉，守护在我的身边；当我踢掉被子时，妈妈给我盖好；当我迷迷糊糊叫口渴时，妈妈给我喂水；当药性过后又会间歇发热，妈妈又及时的给我喂药。妈妈在我成长的过程中付出了很多，她把自己的时间都用在我的身上。从我3岁多时，妈妈就坚持给我教国学，五年来，从未间断，我也渐渐变成一名爱读书的小书虫。而我很少看到妈妈看连续剧，她最多看看新闻。晚上经常还有一大堆的家务要做。妈妈总是坚持给我搓脚丫子，我常常享受着暖暖的幸福。在妈妈慈母的呵护下，一天天长大。
爸爸你每天接我上下学，风雨无阻。在我饥饿的时候，给我买好吃的。在我数学上有难题时，总给我及时的指导，想当年你可是“数学王子”，可我总是马马虎虎的，什么时候才能长成你渴望的“数学公主”呢？
谢谢你们养育我，给我所有的爱一切的爱。我长大了要用十倍的爱来孝顺你们，报答你们！谢谢爸爸妈妈给我生命！
初中优秀作文 篇7
深夜，在网上随意浏览，不经意间点开一张图片，赫然见到三个字：彼岸花！一阵迷离的感伤开始萦绕。打开《佛经》，寻求解义。“彼岸花，花开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”一时间，茫然失措，心却脆生生跌落，满地碎片。
彼岸花，据说是长长黄泉路上唯一的风景与色彩，当灵魂度过忘川，生前的种种便不再记得，曾经的一切都留在了彼岸，而往生者就在这花的指引下走向幽冥之狱……
我确信我是见过这种花的，也许是在秋天吧，在一些不起眼的山坡上，边上是一些低矮柔软的绿草。一根黄绿色的根茎托着一朵朵盛开着的鲜花，轻盈繁盛而肆意。仿佛不是单株出现，总是几株或者更多的花开在一起，在那里显着惊人的艳丽。记忆中是鲜艳的绯红，也有明亮的金黄，但无论哪种颜色，总在那里有着超凡脱俗的姿态，引人注目。
为什么叫彼岸花，彼岸花里究竟有着怎样的预示？是因为在一千年的轮回之中，花叶永不相见，还是因为这种花原本就只开在三途河边，忘川彼岸？那么，我究竟是在哪里见的这种花，我见到它的那个地方难道就是彼岸吗？此云到彼岸，解义离生灭。无生无死，无若无悲，无欲无求便是彼岸；忘记世间一切悲苦，放下尘世一切牵挂，便是彼岸！这是一种真切的记忆，还是一种心灵的幻觉？我是否什么时候曾经在忘川彼岸徘徊，模糊了之前的种种？
一种失语的压抑笼罩周身，心却为另外一种情绪而纠结。彼岸花，花开彼岸，开时不见叶，有叶不开花，花叶不相见，生生两相错。彼岸花，永远在彼岸悠然开放，此岸心，永远在此岸黯自伤神；当你在彼岸独自娇艳，我却在此岸苦苦期盼；当你终于从我的面前走过，你却已经不记得我的模样！千年的轮回，千年的磨难；千年的痴恋，千年的孤寂；千年的等待，千年的错失。明知结果不可能更改，你依然不肯放弃；明明已经到了一个超脱生死的境界，却依然舍不下那份刻骨的思恋……
这是一种怎样的哀伤，怎么的无望！在如此的哀伤里开出如此美丽的花朵，一丝丝，一瓣瓣，那是你的心在撕裂；在如此的无望里作如此的痴守，一枝枝，一节节，那是你的灵魂在离散。也许你们之间相隔只有一秒钟的时间，但为了这一秒钟前后的擦肩而过，你们却心怀着一千年的期许，付出了一千年的努力。
假如还可以蓦然回首，并在蓦然回首中看见你孤寂的背影，我便可以放下这千年的心事，还你一份朴实的安然。但是，我无法回首，更不敢回首，因为我害怕在我蓦然回首时，我的灵魂从此将无处安放……
这一刻，世间多少烟雨事，人间多少离愁恨，仿佛一下之间都烟消云散。
初中优秀作文 篇8
“全班给我写400字反思”！不用听都知道，周老师又再次大发雷霆了。
也的确，自从开学以来，我们班就没有一天安宁过，不是被值日生提醒后扣分，就是被三科老师批评。不！是所以老师都对我们六（2）班没好感，就连平时很器重我们的校长都开始注意我们班，批评我们班了。在这个是侯，我就总是回想起我们那可爱又可敬的吴老师……
早上，本是一个读书的好时光，可在我们班就不一样了――三个一群在说话五个一伙在追逐打闹。中午便是很安静了，为什么呢？难道是太阳从西边出来了，如果你这样想的话，那绝对是错的。因为是周老师来了。我敢肯定，周老师肯定是全校第一个来的老师，周老师为什么来这么早？哎，还不是怕我们又丢分，可见周老师这个班主任当的有多辛苦！
其实，我们班也不是不好，我们也有好的一面。比如说：我们班的学习成绩就还算可以，同学们的思维也很活跃。可就是太不守纪律了。
就拿期中考试来说吧。我们考完数学后，班上就炸开了锅，女生大部分都在讨论着考卷上的答案。而那些平时不守纪律又很调皮的男生就在走廊上这边跑那边，那边跑这边。仿佛要开运动会，在练习跑步一样的。
我觉的，我们班不是不好，而是没有团结起来，我个人认为，如果我们互帮互助，就会共同进步，这样，我们就能从全校最差的班的台阶上到全校最好的班这个台阶！
六（2）班的同学们，让我们自己找回那个以前的2班吧！相信我们自己，让我们为自己创造出一片蓝天！
初中优秀作文 篇9
在困惑时，一盏灯可以照亮你的思想；在生活里，一盏灯可以为你点燃新的梦想；在人生中，一盏灯可以充实你的成长。
那是个让我无法忘记的早晨，我站在楼道口的信箱前，当打开信箱，一封信跳入我的眼帘。信上有几个字让我的心狂跳起来——“上海书法家协会”，我呆住了，不明白上海书法家协会找我干什么。突然，我想起来了，就在不久以前，我参加了一个全国性的书法比赛。而那个比赛的主办方就是——上海书法家协会。我突然像一个甲亢的患者一样，飞快的跑上楼，坐在书桌前，急不可待的拆开那封信，兴奋，差点让我将信件也撕破了。看着白色的纸衬着黑色的字，让人感觉格外的显目，没想到我竟然获奖了！而且我的作品还被奥运会展馆留下用做了布置。兴奋之余，我感到这荣誉来得太不容易了，因为练习书法我已经吃了太多太多的苦……
四年级的暑假，父母拖着我去学习书法。在充满了墨汁味的课堂上，我对书法有了三分钟的热度。但随着时间的慢慢流逝，从来静不下心来的我，实在忍不住这种静谧的气氛。我开始到处乱跑，将一个安安静静的课堂，搅成了喧闹的小菜场。即使我回到了家也不愿意练习，因为就一个小小的横就得有“点、铺、拉、提、顿、收”六个步骤。我曾经多次扔下笔，准备弃笔从戎。但就在一次晚上的练习中，我突然体会到了中国字的形体美。因为那种形态上的美感，总是让我流连忘返。颜体的苍劲有力，充斥着作者的情感。颜真卿的《祭侄稿》可谓：“龙吟虎啸、悲情壮烈”，仔细阅读，一位壮志未酬、国仇家恨纠结于心的烈士形象跃然眼前。就因为对《祭侄稿》的理解，使我无论在书法，还是文字的理解上都有了发现，觉得很有意思。我书法上的进步，不仅赢得了老师的夸奖，也让我对中国的文化发生了莫大的兴趣。
在一个普通的夏天，任性的我差点就放弃了学习书法。因为去上课的路途遥远，所以每次我都会历经磨难：在暴风大雨中穿行，带去上课的纸总是湿的，鞋里都是雨水；在烈日下跋涉，浑身晒得热辣辣的疼；冬天离开热被窝也是很痛苦的一件事。于是我开始橇课了，连续了几次我都没有去上课。这时我的书法老师为我点起了一盏灯：“你放一套工具在我这里，纸我来准备，但不要缺课！”终于，我在书法这一盏摇曳不定的灯前稳定了下来。老师的关心和鼓励，促使我产生了一个理想：我要成为书画家。因为我的血液与方块字有着浓得化不开的血缘，五千年文化积淀的魅力是我注定的追求。打那以后，我每天都在练习书法，每次上课都能风雨无阻，以至于我浑身湿透而纸却是干燥的。我生命之灯更明亮了。
功夫不负有心人，经过了几年的努力，我在书法上略有心得，就连我们的教室都挂上了我的书法作品。每一次看到自己写的条幅，心里就有一种说不出的自豪感。就在这时，指导老师决定让我参加我人生中的第一次书法比赛。随后的几个月里，虽然每一个字我都要写上无数遍，但是我在这无数遍的练习中，积累了经验，寻找到了感觉——我喜爱上了书法。书法让一个上窜下跳的顽童，安静的坐在书桌前；书法也让一个自以为是[注: 是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。]的学生学会了欣赏；书法更让一个做事随心所欲的孩子，学会了坚持。在经历了无数次的风雨之后，彩虹终于出现了——我获奖了。这张获奖证书现在就静静的躺在我的手里……
书法点亮了我的生活，它让生活五彩缤纷；书法点亮了我的人生，它让生命具有意义和价值。书法成为了我生活的一部分，照亮了我的思维，点燃了我的生命，慰藉着我的父母。它是我生命的乐园，是我永远无悔的追求。
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