初中优秀作文300字

2021-02-19 初中优秀作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中优秀作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文300字 篇1

  我的爷爷出生在50年代,虽然爷爷没什么文化,但是他却很好学.

  每当我和哥哥、姐姐在作业本上写写画画的时候,爷爷总是把脖子伸得老长,凑上来看着我们写字,然后,羡慕地说:“唉~,如果我能够出生在你们这个年代,该多好啊!”

  有时,爷爷会对我们说起50年代的人们没钱上学读书的事.

  记得有一次,早上我起床读书时,爷爷刚好起床,顾不上刷牙洗脸,就坐在我身边,倾听我朗读课文.虽然爷爷听不懂普通话,有时候会问东问西,但是爷爷偶尔也会学着我读一些词语.

  那天,爷爷竟然糊涂到把“吃饭”这个名词说成了“出饭”.当时我觉得很好笑,但是同时又被爷爷的学习精神所感动,因为他敢说敢学.爷爷还有许多爱好,比如:空闲的时候,会在会在小河边钓鱼;种花、每天(除了雨天)都按时去散步……爷爷真是个懂得生活的人啊!

  虽然爷爷认识的词语并不多,但是他那好学的精神想烙印一样刻在我心中,值得我学习他这种精神.

初中优秀作文300字 篇2

  一个高中生喜爱篮球,但在学校的篮球队里,他的球技并不如人,经常被教练批评,有几次教练还想要淘汰他另择人选。可是,主教练认为他有潜力,坚持让他留在队里,并且让他随队观看比赛,任务是为队员们抱衣服。

  主教练让他苦学球艺,鼓励他说:"你很有天分,我相信你。"一年后,他当上了学校篮球队的主力,才华终于得以展现。

  他就是迈克尔, 乔丹,美国的译名天才篮球运动员。

  人生就是这样,有的人一开始边锋芒毕露,让别人首先看到,得到重用和关注,而有的人在成长的道路上,往往回遭遇种种挫折,他的各个方面都很平庸,被别人轻视和看低,这很像一个爆竹,总有一个时候 它回不腾空而起,引信短的,它首先在空中炸响,而引信长的,则需要等待才能听到爆竹声。

  引信长的爆竹,它在等待火种到来的时刻,往往让人难以发现它的热烈。但是,只要给它时间,你就会等到它给你带来的意外惊喜。

  人生在世,你要相信自己是一个爆竹,如果成功离你尚远,那么,请相信,你的引信比别人长,只要时间,只要努力,只要让生命不停地燃烧你就会在空中炸出最响亮的声音。

初中优秀作文300字 篇3

  小学毕业生王帷成 有一天,我和妈妈买菜回来时,看到马路边有一个卖小鸡的人,小鸡非常可爱,我便死缠着妈妈买两只,后来她经不住我的软泡硬磨便卖了几只大的。我把它们带回家,仔细看着它们,它们全身毛绒绒的,像一团黄毛线,真是可爱,我马上把一只放到我家长满虫子的花盆里。开始,它很胆小,不敢自己吃虫子;后来,不知是饿了还是怎么的,忽然,它一口叼起了一只“皮皮虫”,大口吃起来,不一会儿,五分之一的虫子都被它吃了,小鸡好像又渴了,撕下一片“万年青”就往嘴里送,那狼吞虎咽的样子让人见了就好笑。以后,我家的凉台就归它们了。那生虫花也在凉台。后来,我就把它们“关”在了凉台里。几天过去了,我打开凉台门,“啊”——一声惊叫从我的口中溜出。原来,凉台已被鸡屎打扮得“美不胜收”。可两只小鸡已被正在梯子上睡觉呢!我生气极了,真是火冒三丈。我马上开始收拾,两个小时之后才干完。那天,我把两只黄毛掉了的小鸡狠狠批了一顿。两只小鸡像是认识了错误一样,把头藏在了翅膀里。现在,这两只可爱的小鸡虽然已经送人了,但我还是忘不了它们。

初中优秀作文300字 篇4

  初中,如同潘多拉宝盒,最后的便是那珍贵的希望。

  ——题记

  传说,很久很久以前,有一个潘多拉宝盒,里面装载着痛苦、灾难与希望。后来,为了惩罚人类,神打开了潘多拉宝盒并放出灾难,把希望留下,是人类饱受煎熬。当人们从内心找到希望时,人类再次获救。初中生活不也是如此吗?

  时间好似赛马,转瞬即逝,一眨眼来到了初中的教室。在初中,学如逆水行舟,不进则退,我艰难的走在这个泥泞的小道,前面有更多的未知等着我去发现,虽可能是困难、痛苦,但我会坚持不懈,努力追求。我就是在磨练与失败之间成长。

  过去那快乐的小学生活已经过去,现在是累苦交织的初中,我要抛弃原来的包裹,拿到崭新的物品,接受崭新的思想。初中时我不再放松,让我明白这是一个弱肉强食的时代,弱者将无地生存。所以,我要在现在与未来努力,不能老大徒伤悲。我曾看到这样一条资料:“成功人士的重要条件是机遇、运气和努力,机遇与运气的是相同的,只有努力是个人拥有的,这种条件造就了如今多工作的世界。所以,一定要在这第一个人生的转折点,我一定要努力。

  初中,我会谨记这些条件,用我的努力来战胜你给我的磨砺!

初中优秀作文300字 篇5

  北大是世界名校之一,也是许多人都梦寐以求的地方,我参观北大之后,深有感触。(对于北大可以多作一些描绘)

  踏在未名湖的岸边,我想:五年后的一天,我能否在湖边,感受微风拂过湖面带来的一丝丝的凉意;嗅到了北大图书馆的文字的墨香,我想:五年后的一天,我能否在图书馆里阅读书籍、查找资料;注视着蔡元培先生的雕像,我想:五年后我能否成为他的弟子,北大的精英。

  路上,一些大学生正在细细地品尝一本本的书。我是多么羡慕他们啊!

  这次,我是以一位参观者的身份来到北大校园的,那五年后的今天我能否以北大学子的身份来到北大校园吗?如果我想这样,就得像各位北大学子那样,有一种向上的精神,有一个精彩的人生舞台。现在,我就要在驶向北大的賽车上加满油,向北大驶去!向成功驶去!(细腻地表现了“我”的感想)

  北大,等着我!五年后我跟你相约。(表达了“我”的积极进取)

初中优秀作文300字 篇6

  我的妈妈是一个平常而又(不平常)非比寻常的`人。我的妈妈跟平常人一样,深深的爱着自己的孩子,同天下父母一样,她也对孩子非常严厉。我的妈妈跟平常人不一样,她的教育方法独具一(格)个。跟别人不一样,她对于什么事都依从于我。有人可能会误认为我的妈妈太溺爱我了,但我却不这么认为,因为她在“溺爱”我的同时也在教育我,让我既在玩又在学。

  一次,妈妈领着我到牡丹江的小九寨去玩。路上,我(心情愉快地)偶然间看(着)到车外,只见“树木茂盛成荫,青草遍野,不时间看到山峦起伏,天空湛蓝,万里无云。”我被这美丽的景色吸引了。妈妈看到我被这美丽的景色吸引了,对我说:“小宇,你为什么不把这美丽的景色描绘下来(呢?那不是一篇很好的作文吗)那?”我(反问)回答道:“妈妈,我可以把这美丽的景色描绘下来吗?”“当然可以,只要相信你自己的能力就一定可以的!”妈妈的这一句话让我有了想法,(于是),我拿出本(来)记下来我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘记的旅行,它让我找到了写作文的乐趣与信心!

  妈妈让我找到了信心,让我在今后的学习生活中有一个可奋斗的目标!这就是妈妈对我的“溺爱”与教育。

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