在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
初中优秀作文300字 篇1
我的爷爷出生在50年代，虽然爷爷没什么文化，但是他却很好学．
每当我和哥哥、姐姐在作业本上写写画画的时候，爷爷总是把脖子伸得老长，凑上来看着我们写字，然后，羡慕地说：“唉～，如果我能够出生在你们这个年代，该多好啊！”
有时，爷爷会对我们说起50年代的人们没钱上学读书的事．
记得有一次，早上我起床读书时，爷爷刚好起床，顾不上刷牙洗脸，就坐在我身边，倾听我朗读课文．虽然爷爷听不懂普通话，有时候会问东问西，但是爷爷偶尔也会学着我读一些词语．
那天，爷爷竟然糊涂到把“吃饭”这个名词说成了“出饭”．当时我觉得很好笑，但是同时又被爷爷的学习精神所感动，因为他敢说敢学．爷爷还有许多爱好，比如：空闲的时候，会在会在小河边钓鱼；种花、每天（除了雨天）都按时去散步……爷爷真是个懂得生活的人啊！
虽然爷爷认识的词语并不多，但是他那好学的精神想烙印一样刻在我心中，值得我学习他这种精神．
初中优秀作文300字 篇2
一个高中生喜爱篮球，但在学校的篮球队里，他的球技并不如人，经常被教练批评，有几次教练还想要淘汰他另择人选。可是，主教练认为他有潜力，坚持让他留在队里，并且让他随队观看比赛，任务是为队员们抱衣服。
主教练让他苦学球艺，鼓励他说："你很有天分，我相信你。"一年后，他当上了学校篮球队的主力，才华终于得以展现。
他就是迈克尔， 乔丹，美国的译名天才篮球运动员。
人生就是这样，有的人一开始边锋芒毕露，让别人首先看到，得到重用和关注，而有的人在成长的道路上，往往回遭遇种种挫折，他的各个方面都很平庸，被别人轻视和看低，这很像一个爆竹，总有一个时候 它回不腾空而起，引信短的，它首先在空中炸响，而引信长的，则需要等待才能听到爆竹声。
引信长的爆竹，它在等待火种到来的时刻，往往让人难以发现它的热烈。但是，只要给它时间，你就会等到它给你带来的意外惊喜。
人生在世，你要相信自己是一个爆竹，如果成功离你尚远，那么，请相信，你的引信比别人长，只要时间，只要努力，只要让生命不停地燃烧你就会在空中炸出最响亮的声音。
初中优秀作文300字 篇3
小学毕业生王帷成 有一天，我和妈妈买菜回来时，看到马路边有一个卖小鸡的人，小鸡非常可爱，我便死缠着妈妈买两只，后来她经不住我的软泡硬磨便卖了几只大的。我把它们带回家，仔细看着它们，它们全身毛绒绒的，像一团黄毛线，真是可爱，我马上把一只放到我家长满虫子的花盆里。开始，它很胆小，不敢自己吃虫子；后来，不知是饿了还是怎么的，忽然，它一口叼起了一只“皮皮虫”，大口吃起来，不一会儿，五分之一的虫子都被它吃了，小鸡好像又渴了，撕下一片“万年青”就往嘴里送，那狼吞虎咽的样子让人见了就好笑。以后，我家的凉台就归它们了。那生虫花也在凉台。后来，我就把它们“关”在了凉台里。几天过去了，我打开凉台门，“啊”——一声惊叫从我的口中溜出。原来，凉台已被鸡屎打扮得“美不胜收”。可两只小鸡已被正在梯子上睡觉呢！我生气极了，真是火冒三丈。我马上开始收拾，两个小时之后才干完。那天，我把两只黄毛掉了的小鸡狠狠批了一顿。两只小鸡像是认识了错误一样，把头藏在了翅膀里。现在，这两只可爱的小鸡虽然已经送人了，但我还是忘不了它们。
初中优秀作文300字 篇4
初中，如同潘多拉宝盒，最后的便是那珍贵的希望。
——题记
传说，很久很久以前，有一个潘多拉宝盒，里面装载着痛苦、灾难与希望。后来，为了惩罚人类，神打开了潘多拉宝盒并放出灾难，把希望留下，是人类饱受煎熬。当人们从内心找到希望时，人类再次获救。初中生活不也是如此吗？
时间好似赛马，转瞬即逝，一眨眼来到了初中的教室。在初中，学如逆水行舟，不进则退，我艰难的走在这个泥泞的小道，前面有更多的未知等着我去发现，虽可能是困难、痛苦，但我会坚持不懈，努力追求。我就是在磨练与失败之间成长。
过去那快乐的小学生活已经过去，现在是累苦交织的初中，我要抛弃原来的包裹，拿到崭新的物品，接受崭新的思想。初中时我不再放松，让我明白这是一个弱肉强食的时代，弱者将无地生存。所以，我要在现在与未来努力，不能老大徒伤悲。我曾看到这样一条资料：“成功人士的重要条件是机遇、运气和努力，机遇与运气的是相同的，只有努力是个人拥有的，这种条件造就了如今多工作的世界。所以，一定要在这第一个人生的转折点，我一定要努力。
初中，我会谨记这些条件，用我的努力来战胜你给我的磨砺！
初中优秀作文300字 篇5
北大是世界名校之一，也是许多人都梦寐以求的地方，我参观北大之后，深有感触。（对于北大可以多作一些描绘）
踏在未名湖的岸边，我想：五年后的一天，我能否在湖边，感受微风拂过湖面带来的一丝丝的凉意；嗅到了北大图书馆的文字的墨香，我想：五年后的一天，我能否在图书馆里阅读书籍、查找资料；注视着蔡元培先生的雕像，我想：五年后我能否成为他的弟子，北大的精英。
路上，一些大学生正在细细地品尝一本本的书。我是多么羡慕他们啊！
这次，我是以一位参观者的身份来到北大校园的，那五年后的今天我能否以北大学子的身份来到北大校园吗？如果我想这样，就得像各位北大学子那样，有一种向上的精神，有一个精彩的人生舞台。现在，我就要在驶向北大的賽车上加满油，向北大驶去！向成功驶去！（细腻地表现了“我”的感想）
北大，等着我!五年后我跟你相约。（表达了“我”的积极进取）
初中优秀作文300字 篇6
我的妈妈是一个平常而又（不平常）非比寻常的`人。我的妈妈跟平常人一样，深深的爱着自己的孩子，同天下父母一样，她也对孩子非常严厉。我的妈妈跟平常人不一样，她的教育方法独具一（格）个。跟别人不一样，她对于什么事都依从于我。有人可能会误认为我的妈妈太溺爱我了，但我却不这么认为，因为她在“溺爱”我的同时也在教育我，让我既在玩又在学。
一次，妈妈领着我到牡丹江的小九寨去玩。路上，我（心情愉快地）偶然间看（着）到车外，只见“树木茂盛成荫，青草遍野，不时间看到山峦起伏，天空湛蓝，万里无云。”我被这美丽的景色吸引了。妈妈看到我被这美丽的景色吸引了，对我说：“小宇，你为什么不把这美丽的景色描绘下来（呢？那不是一篇很好的作文吗）那？”我（反问）回答道：“妈妈，我可以把这美丽的景色描绘下来吗？”“当然可以，只要相信你自己的能力就一定可以的！”妈妈的这一句话让我有了想法，（于是），我拿出本（来）记下来我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘记的旅行，它让我找到了写作文的乐趣与信心！
妈妈让我找到了信心，让我在今后的学习生活中有一个可奋斗的目标！这就是妈妈对我的“溺爱”与教育。
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