在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
初中优秀作文300字 篇1
记得有位哲学家曾说过：“人生有两大悲剧，一是踌躇满志，一是消极绝望。”这是两种不同的精神状态，也是两种不同的思维。
人生，是一个多角度思维的舞台，不同的思维带给我们不同的世界观。“只见大，不见小”或者是“只见小，不见大”都只会束缚我们的思维，束缚我们的想象力。假如我们能换一种眼光，换一个角度，你就可能有许多新的发现。
有一则故事，讲的是一个年迈的母亲，她有两个儿子，一个儿子是卖雨伞的，另一个儿子是卖遮阳伞的。每次当两个儿子出去卖伞时，她总是很忧郁：今天阳光明媚，一个儿子的雨伞是卖不出去了；今天阴雨绵绵，她又担心另一个儿子的遮阳伞卖不出去了。她成天忧虑地担心她的儿子们。突然有一天，有一个人为她指点迷津，告诉她，如果今天是晴天，你其中的一个儿子就会卖掉遮阳伞；相反，如果今天是雨天，另一个儿子就会卖掉雨伞。这位年迈的母亲听了他发话，顿时心胸开阔了许多，心情也一下子变得开朗起来。
这故事告诉我们：换一种眼光看问题，你就发现一个新的天地。
苹果落地，想必大家都见过，但又有多少人去思索过：苹果为什么会落地呢？而牛顿却以另外一种眼光去看待这个普通而又平凡的问题
初中优秀作文300字 篇2
零距离有人说最远的距离是心与心的距离，而我认为心与心之间的距离是最近的——零距离。
在那场没有硝烟的战争——抗击“非典”中，广大医务工作者无私无畏，冲锋在前，用生命奏响了医患之间的零距离之歌。
他们从不考虑自己的生命安危，而是把病人的生命放在第一位。虽然有一些医护人员离我们而去，但是他们那美丽的心灵永远与我们紧紧相连。
白衣天使——叶欣就是一位杰出的代表。每次有疑似或者确诊病人送到科里，她和急诊科主任就身先士卒，承担起繁重的医护工作。我们都知道“非典”是一种肺部的传染性疾病，没有了呼吸机，病人就难以生存。20xx年2月24日那晚，一位40岁的腹症肠梗阻患者，在外科紧急手术后，发现还合并高烧、肺部阴影等非典型肺炎症状，于是送急诊留院观察，很快就出现呼吸衰竭。在这种情况下，叶欣将自己的安危抛到九霄云外，配合医生进行气管插管、上呼吸机。当时患者的分泌物很多，可能在抢救时喷在护长身上了……病人得救了，但她却染上了“非典”，不久便离我们而去。
叶欣，以及千千万万抗击“非典”的人们，他们的共同的目标就是战胜“非典”。他们用自己不同的行动谱写了一曲曲零距离之歌。他们永远活在我们的心里。
初中优秀作文300字 篇3
今天上午，我们上语文课，学第十一课――画杨桃。于是老师就让我们带杨桃回校。
“丁零零，丁零零”上课铃打响了。同学们走进教室，迫不及待地拿出自己的杨桃，仿佛在炫耀自己的杨桃。我也不甘示弱，迅速地把我的杨桃拿出来，放在桌子上。我看着酸甜可口的杨桃，直流口水，恨不得咬一口！老师走进教室，开始上课了。
上完课了，我期待的时候就快到了。这时，我的口水已是“飞流直下三千尺”了。
“丁零零，丁零零”上课铃打响了，上课了！我止住口水，回到座位上。老师走进教室，我心想：哈！可以吃杨桃了！谁知，老师还要上课。我等不及了，咬了一小口。
终于熬过这节课了！老师说“大家可以吃杨桃了！”
“耶！吃杨桃了！”同学们不约而同地喊道。压在我心上的石头总算落了地。接着同学们去洗杨桃。每个同学都拿着一个杨桃大口大口地吃着。我几口就把杨桃吃完了。杨桃真是太好吃了！
这一节课真是一节有趣的课，令我难忘。
初中优秀作文300字 篇4
可能在别人眼中女生的魅力就是漂亮，可爱，更有可能是温柔，但是在我眼中却不是这样的，因为我坚信心灵美才是真的美。
还记得那一年春天，那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包去上学，花儿想我点头，草儿向我微笑，一切都显得那么美好，可是当我刚一进校门，一切似乎都变了，，，
一阵阵的“怪味”扑鼻而来，这是为什么呢?走近一看才知道原来是学校粪池的下水道堵塞了，旁边有许多人，都不愿意去疏通，但是我好像朦胧看到一个身影。走近一看才知道是小红。
我们班的小红长得并不怎么样，也不爱说话，所以我们班同学都不喜欢她，但她总是不在乎，同学们欺负她，她不但不怪罪他们，而且也不计较。
当小红正在疏通下水道时，旁边有几个同学在旁边议论纷纷，我好像听到有位同学说:“这个小红就会装模作样，真是的。”还有的人说:“不会吧，看她的样子应该不像是假的。”我听后实在是忍无可忍，反驳道:“你们有空在这里议论别人，为什么不自己去干呢!”
小红似乎听见了我们的对话，她没有很在意，只是微笑着说:“好了!”
这就是小红，可能不太有你们想的那么完美，但我却认为是最美的，最有魅力的，也许这就是所谓的不需很美，但却最美吧。
初中优秀作文300字 篇5
也许长这么大，对我帮助最大的就是英语村了(English village)了。
英语村是我六年级毕业以后学校组织的一次英语活动。聘请外教来上课，吃住都在学校中，听说还可以在晚上搞搞活动，看看影片，其乐无穷。
于是，我动心了，便成为了英语村中的一名学子。好兴奋!虽说我的自理能力挺差的，不过，我更渴望一些自由，更渴望无拘无束地玩耍。我渴望与外教谈天说地，我渴望学到那纯正的英语……虽说我的英语水平说不上怎么好，但是，毕竟比别人多学了几年的剑桥英语，要是想表达一个意思，想法，那是绝对没问题的。想到自己在英语村中一定会很出色，不由地沾沾自喜。但现在想想，父母的忠告的确是对的：“你不要感觉太好了，离开了父母你会碰到很多困难的。”而我却说了一句：“我不是自我感觉良好，而是自我感觉优秀!”
回想一下，的确希望是越大，失望也就越大。在整个英语村中，我还是吃了很多苦的，当时当然也很后悔，但毕竟也锻炼了我的能力，让我学会了很多的知识，学会了生活。对自己而言，我是很成功的!
初中优秀作文300字 篇6
时间一点点的过去了，那当然，季节也会变化。 现在，我们从冬天慢慢的走向了春天。冬天，是不是一听到这一个词，眼前就呈现出一片白茫茫的原野？ 在春天，万物复苏，春天特有的水果上市，叫卖声在空气中传播，好不热闹。
夏天，知了在树上连绵不断的叫着，坐在树下的那一片阴凉里，阵阵微风吹来，在树下和家人谈着心，吃着水果、雪糕，又有一阵阵的风，这种感觉，真的很惬意。 我一听秋天，眼前就浮现出硕果累累的景象，而且，空气中会有很香的瓜果的香味，一种种在其它季节都出不到的水果，在秋天随处可见，枫叶变成了火红色，在空气中慢慢地飘下来，不注意看的话，会以为天空在下火。
冬天，是一年中最后一个季节，看着白雪皑皑的草原、树上的雪，真是应了忽一夜春风来，千书万树梨花开，啊，真美。 冬天，也有我们盼望自己已久的过年，在这个时候，家家户户的门外都挂着一个个的大红色的灯笼，家家户户都从屋子里传出一阵阵的欢声笑语，一会儿，一阵阵的鞭炮声从外面传来，给过年添加了更热闹的气氛。在春节联欢晚会开始，家里又有幸福的气氛。 大自然的馈赠，是世界上最美的馈赠。
初中优秀作文300字 篇7
陈老师是我们班的班主任，年纪轻轻的她只有二十来岁;一双炯炯有神的'眼睛总是温柔的看着我们，就像是母亲一般的让我们依赖。而那天的事情则更是让我记忆犹深!
那天晚自习，我本是安安静静的坐在班上写作业，突然，班长告诉我陈老师找我，我的心不由的“咯噔!”了一下，一边走，一边细细的回想自己是否做错了什么事;毕竟我从小学开始见老师都是犯错误的时候。
我不知我怎么走到陈老师的面前，只知道陈老师突然对我说：“夏沫，我同学说你最近都没有吃饭呢!”温柔的语气里却充满了责备与严厉，这使我很是害怕，我只好硬着头皮回答道：“嗯，因为不想吃。”
我没有抬头，眼睛仍是看着地上，但我仍然感觉到陈老师那担忧的眼神，接着陈老师叹了一口气说：“夏沫，你再这么下去的话身体会跨掉的!明天就去食堂吃饭好吗?”
我抬头，看着老师那温柔的眼睛里此刻却充满了担忧，这让我有些过意不去，便郑重的点了点头说：“老师，我知道了，你放心吧，我明天会去食堂吃饭的。”
最后，我看见陈老师露出了温柔的笑容，我也开心的笑了。这就是我的陈老师，永远都是那么的关心我们!
初中优秀作文300字 篇8
一阵风儿袭过，吹动了随波逐流的小船。那么，请扬起青春的风帆驶向梦想的彼岸吧!—题记
天空一碧如洗，阳光灿烂。鸟儿和微风时缠绵时发出的喃喃低语萦绕在耳边如孩子银铃般的笑声，使人顿时浮想联翩，思绪万千。我都在漫步在蜿蜒幽静小路，猛然发现，路的尽头是一望无尽的，我顿时恍然大悟，我的青春梦想是否也像这永无止境的小路一样没有终点呢?
我闻着沁人心脾的茉莉花香，清脆的鸟鸣声唤醒了消沉的我。倾听快乐的小鸟休息时喃喃私语，感受这春暖花开的美好时光，听涓涓细流奏起美妙心曲，观苍翠挺拔尽显英姿飒爽。那枝干遒劲，闭月遮天的树木形如精神抖擞的士兵矗立于其中中。当我的心绪沉浸这亦真亦幻的美景之中，脑海中忽然闪现出我那青春时的梦想。
于是，勾勒起我的回忆。思绪如潮水般涌进。
青春时的梦想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一触即化。我的梦想此时也被摧残的消失殆尽了。
初中优秀作文300字 篇9
我的妈妈是一个平常而又（不平常）非比寻常的人。我的妈妈跟平常人一样，深深的爱着自己的孩子，同天下父母一样，她也对孩子非常严厉。我的妈妈跟平常人不一样，她的教育方法独具一（格）个。跟别人不一样，她对于什么事都依从于我。有人可能会误认为我的妈妈太溺爱我了，但我却不这么认为，因为她在“溺爱”我的同时也在教育我，让我既在玩又在学。
一次，妈妈领着我到牡丹江的小九寨去玩。路上，我（心情愉快地）偶然间看（着）到车外，只见“树木茂盛成荫，青草遍野，不时间看到山峦起伏，天空湛蓝，万里无云。”我被这美丽的景色吸引了。妈妈看到我被这美丽的景色吸引了，对我说：“小宇，你为什么不把这美丽的景色描绘下来（呢？那不是一篇很好的作文吗）那？”我（反问）回答道：“妈妈，我可以把这美丽的景色描绘下来吗？”“当然可以，只要相信你自己的能力就一定可以的！”妈妈的这一句话让我有了想法，（于是），我拿出本（来）记下来我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘记的旅行，它让我找到了写作文的乐趣与信心！
妈妈让我找到了信心，让我在今后的学习生活中有一个可奋斗的目标！这就是妈妈对我的“溺爱”与教育。
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