初中期中考试演讲稿范文1
老师们、同学们：
早上好!今天我演讲的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。
经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。这对于我们初一学生，是初中生活的第一次大考，许多同学可能会很紧张，很担心，甚至很烦恼，因为你心中的梦想是那么美好;你的父母对你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成绩，让父母高兴，让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢?同学们，优秀的成绩来自勤奋的学习;来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考，全力以赴，用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试;与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。
有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一：争分夺秒，上好复习课
我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。
第二：合理安排，制定科学计划
平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位。
第三：总结经验，谱写新篇章
考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。通过总结，我们查漏补缺，找到新的目标，为之努力。
同学们，我们的目标已经确定，接下来关键在于行动。古人云：“非知之难，行之惟难;非行之难，终之斯难”。这句话告诉我们：知道不是最难的，行动才是最难的，不仅行动是最难的，善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧，只有行动，才会达到理想的前方。最后，预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩!
初中期中考试演讲稿范文2
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们在此召开期中考试总结表彰大会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们！
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步。 我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。对于同学们来说，我们不但要确定将来入哪所高中？甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学？所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。 态度是人生的方向盘。态度决定一切，学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。去年我班陈亚楠同学就把学习当成一件快乐的事，他就认为学习很有趣，一会不学习感觉很难受，所以在进你今年的中招考试中考出了优异的成绩。还有我们现在七二班的周文武和吴俊豪同学，期中考试之前他们两个就跟我商量老师您让我们两个睡值班室吧！我说为什么要睡值班室呢？他们说睡值班室可以多学会儿习。后来我就答应了他们的要求，他们高兴地要跳起来，这不这次考试他们不是受表彰了吗？ 谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！今年考上郑大的谢家琦同学，刚来我校时班里第六名，年级十来名，而当时我校七年级只有百十位同学，而且还是被县一初中和二初中筛选下来的更不用说在全县占多少名了，但这位同学很勤奋，也很善于思考和总结，九年级时占全县前三百名，中招考试被驻马店市一高珍珠班录取，珍珠班的待遇是三年学费全免并且一个月还给200元生活费同时还有奖学金，三年下来不仅没发钱还给家里带回了钱。这种好事不是自己辛勤努力奋斗的结果吗 ？
恒心是成功的基石。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。 由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天！记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！
同学们，我们学校有经验丰富不断创新的老教师，也有知识丰富方法新颖的年轻教师，我们的老教师有的是丰富的教学经验，灵活的教学方法，我们的年轻教师有的是旺盛的精力和不断探索锐意进取的精神。在今后的工作中，我
们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
最后，祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成。
我的发言到此结束。谢谢大家！
初中期中考试演讲稿范文3
做好考前“四项工作”，今天是10月24日，11月2日就要进行期中考试了，我们在座的每一位该如何去面对呢?
首先，做到“三个关注”。
1、关注考试科目及时间。
2、关注考试分值及范围。
3、关注考试形式及要求：政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。
第二，做好“四项工作”。
1、明确考试目标，不断激励自己。在较大的考试前，我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力，结合学科特点，认准自己的学习强项与弱点，制定合理的学科目标和总体目标，或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标)，力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天，都要抬起头来看看自己的奋斗目标，回顾一下自己的学习历程和实际情况，看看离自己预设的目标的距离有多远。
2、制定复习计划，合理安排时间。期中考试前，有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习，一边复习。为此，在完成新课学习的同时，我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划，要充分利用自己的闲暇时间，安排好每天的复习任务，切实做到学习新课与复习迎考两不误。
3、抓住课堂阵地，提高复习实效。提高学业成绩，关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒，重视学习的每个环节，一步一个脚印，切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里，要立足课堂，配合老师，注意自动复习，注意互动合作;上好每堂复习课，做好每道测试题;不放过一个疑点，不绕过一个难点;做一点系统梳理，做一点自我反思。
4、下点课外功夫，注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科，全面提高各科成绩，我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处，复习的时候，尤其要讲究方法。首先，要纠正偏科观念，要向薄弱学科挖潜力。其次，要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科，考前复习一定要做好查漏补缺，注意对症下药，做些专项补救，进行强化训练。比如，文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法，理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。
再过10天，就是期中考试了，我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天，上好每一课，不放弃一门学科，不放过一个问题，脚踏实地地学习，认认真真地复习，就一定能获得满意的成绩。
初中期中考试演讲稿范文4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下，本学期初一、初二期中考试和初三段考已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤耕耘，在此道声：你们辛苦了！成绩的取得也是同学们勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获，在此道声：祝贺你们！大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。下面我代表学校就这次考试进行简单分析总结，同时也给同学们的今后学习提一些建议和要求，不当之处敬请大家原谅。
同学们，期中考试如期而至，又瞬间逝去，但是我们对考试的记忆仍然历历在目，本次考试初一、初二为教研室统一命题，题目质量高，技巧性强，既能考察同学们的知识掌握，又能考察同学们的解决问题、分析问题的能力。初三段考的题目为我校有关任课教师出题，有份量，有质量，接近于中考题；在考试组织上，我们一律将考场放在室外，实行班主任监场，防止了学生的作弊；在改卷方面，初一，初二两个年级对换改卷，避免了感情分，所以同学们的成绩是比较真实的。尽管我们这样严密组织，周密安排，但同学们的成绩仍然是突出的，比如 年级初一、初二两个年级最高分比年终考试都有明显提高，得分率也有不同程度的提高。总之，同学们在这次考试中取得的成绩是较突出的。我想这与老师们的辛勤劳动是分不开的，和同学们的努力也是分不开的。
下面具体总结一下这次的考试情况。
首先，让我们分析一下这次考试取得较大进步的同学，和上学期期末相比，有如下同学进步较大：初一，王瑶环7—4、黄夏天19—6、许庆占20—7、何喆12—9、程艳娇17—10、吴雯雯33—12、李成龙31—20；初二，时玉珍6—3、杨风藏10—13、时哲46---14、郭宏伟109—7，初三，吴贝贝10—3，朱晴晴16—10，王闯26—11，吴振35---15 以上同学之所以取得这么大的进步，是因为他们平时顽强拼搏、奋勇直追、刻苦学习、勤学好问，在此，我们应该给予热烈的掌声予与祝贺，同时也希望在座的每一位同学向他们学习。
其次，让我们从考试的得分率、平均分、及格率、优秀率来分析一下，从而看看我们去的成绩及存在的问题。
（一） 得分率，我们从去年中考得分率，知道：单县一中正榜得分率为77％（统招生87％），副榜分率为71％，二中、五中正榜分率为67％，那么：
1，这次考试达到一中正榜得分率的：初一，24人、初二，25人，初三 9人 ，这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有不同程度的提高，（19、19、），初三没有变化。结合这些数字，我们给三个年级特等奖，初一16人，初二16，初三20人。他们分别是：（见附表）
2，这次考试达到一中副榜得分率的：初一，49人、初二，53人，初三 19 ，（含正榜人数）这些数字和上学期期末考试相比都有不同程度的提高，如果没有什么意外，他们都时候能考取一中（36、44、23），结合这些数字，我们给三个年级一等奖，初一26人，初二30，初三40人。（名单略）
3，这次考试达到二中、五中正榜得分率的：初一，72人、初二，78人，初三 28人 ，这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有较大幅度的提高，初三没有前进（50、50、42，）结合这些数字，我们给三个年级二等奖，初一40人，初二40。（名单略）
让我们对以上取得的特等奖、一等奖、二等奖得到同学表示祝贺！
（二） 优秀率：本次优秀率和上次期末相比仍然不高，初一，1.9％、初二，3.5％，初三,1.2％这说明我们学校尖子生还少，还有待于努力。从单科上，初一，语文、英语、历史。初二，语文、数学、历史、政治。初三，政治、历史我们应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。
（三） 及格率：各年级总分及格率：初一，34.2％、初二，51％，初三,50％，这些数字和上学期期末考试相比都也有较大幅度的提高，说明同学们平时努力了、刻苦了。俗话说一份耕，耘一份收获。希望同学们以后继续脚踏实地，取得更好的成绩。从单科上看，及格率较高的学科为：初一，语文（295）、英语（130）、历史（171）、政治（195）。初二，语文（235）、物理（172）、生物（143）、政治（243）。初三，政治（81）、语文（56）、历史（47）、物理（42）我们也应该向人这些学科的'老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。
（四） 平均分：
初一各班各科平均分
初二各班各科平均分
初三各班各科平均分
各年级平均分最高的是：初一。3，初二。1，初三。2，这几个班，之所以取得年级第一，我想是因为老师们认真上课、班主任严谨盯班、同学认真听课、刻苦学习、独立完成作业分不开的，在此为表示祝贺，让我们将热烈的掌声送给他们，同时这三个班，分别获得年级学习流动红旗。
受表彰的只是少数同学，对于大多数的同学来说，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学们证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距。当我们意识到了差距，就要勤奋追赶。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力！老师希望在下一次表彰大会上能看到你们灿烂的笑脸。
以上是我们从不同的几个方面，对初一、初二期中考试及初三段考进行分析，其中可能有不全面的地方，请各位领导，各位老师、各位同学给予谅解。
期中总结之后又是一个新的起点。让我们携起手来，共同努力吧！无论成败，它都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位老师、同学都抱着胜不骄，败不馁的心态。尽自己最大的努力去争取明天更大的辉煌。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识、竞争意识和学习热情，也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
下面就今后的学习给三个年级的同学分提一点要求：
一、送给初一同学一句话是：春播一粒粟，秋收万颗籽。初一是初中学习阶段的基础，就好比春播的好坏直接关系到将来的收成。打好坚实的学业基础，是初一同学的首要任务。而我们的同学进入初中，课程增加，书变厚了，作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替，显得眼花缭乱，甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐，多了几份郁闷和焦虑。因此对大家提一点要求是：要求同学们静下心来，正视自己的中学生活，不被暂时的学习困难困扰，合理支配时间，勤学好问，努力全面发展，走好初中学习的第一步，为“秋收”播下希望的种子。
二、 送给初二年级学生一句话，一句话是：欲穷千里目，更上一层楼。初二年级是承上启下的关键一年，初二年级的同学，已经经历了一年多的学习磨练，没有了初一年级的新奇，还没有初三年级的紧张，处于相对平稳时期。初二年级虽然没有升学压力，但是所学知识明显的比初一要深得多、难得多，同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的学生产生了畏难情绪，感觉学习吃力，听不懂课，跟不上了，因而开始放弃，这是造成初二年级学习方面两极分化的重要原因。大家要明白，登山的意义在于攀登的过程，长跑的意义在于途中的忍耐。要想过好这个过渡期，我想对大家提一点要求是：要求同学们以饱满的热情，以强烈的求知欲，把“要我学”变为“我要学”的动力，这样我们才能克服学习攀登中的一切困难，为登上山巅做好思想准备，才能让自己的学习“更上一层楼。”
三、送给初三年级学生一句话就是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 同学们，三年的初中生活走到现在，已经到了百米冲刺的时候了，做个有志者，坚持到底就是胜利，这就要求同学有拼搏到底的精神，不到最后决“永不言败”。所以，能够持之以恒，坚持到底的才是“笑到最后的人。”因此，我想对大家提一点要求是：面对取得的成绩，我们再接再厉；面对暂时的失败，我们不气馁，因为最后的冲刺把握在自己的手中，谁坚持到最后，谁就是胜利者。 最后，希望我们的师生共同努力，播撒初一年级的种子，普洒初二年级的阳光，收获初三年级的金黄，为终兴中学的教学再添风采。
谢谢大家！
初中期中考试演讲稿范文5
老师们、同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。
半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。
同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。
同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点??保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源！
另外，同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下；考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时，不妨考虑一下自己的复习方法，从理清头绪上下功夫，也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！
最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜！
初中期中考试演讲稿范文6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，转眼期中考试结束已经有一周了。
这次考试检验了我在“树人”半个学期的学习，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成长，在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。
两个多月来，我不仅在学习上取得了较大的进步，在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复习期间，我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中，我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说，我是学习、能力两不误，我在“江南”快乐地成长!在平时，有很多同学都会这样问我：“你是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总是会告诉他们四个关键词：兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位，是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学习成绩和综合发展中找一个中心点，那一定就是兴趣，两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣，学习是一种负担，课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间，找到这个中心点，让它向两端无限延长，这个时候，你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展，好成绩、强能力我两者兼得!”
“勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学习上要勤奋，要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色，而这方面往往更加难，更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说，有时间的话，每天都要弹半个小时以上，到小学高段，时间少了，但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天，不管天气再怎么冷，练琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收获，相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。
想要全面发展学习又名列前茅，你要学要努力的东西一定比别人多得多，自然而然时间就少了，但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多，那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高，这是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时，投入百分之一百二十的精力，专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学习方法，并持之以恒地做下去，相信高效率会让你更加优秀!
成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天平的两个托盘上，不断地在摇摆，我们需要为它找一个平衡点，那么这个平衡点一定就是计划。有计划的学习才会有成绩，如果三天打鱼，两天晒网，今天想要学琴，明天想要学画，那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至是一天的生活订个计划，你的天平将会就此平衡，从此更加优秀。
作为学生，学习是我们的天职，但“一花独放不是春，万紫千红才是春”。我们在求学，我们更要成长，积极锻炼自己各方面的才能，努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地觉得自己所走过的路是多么丰富而精彩!谢谢大家。
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