演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中生竞选班长演讲稿（精选17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生竞选班长演讲稿 篇1
亲爱的教师，同学们：
你们好！
我活泼开朗，拥有爱心；我团结同学，乐于助人；我勤学好问，热爱团体。今日，我竞争的仍然是副班长，来竞选这个职位，一方面是为了展示自我的本事，但更多地还是想为了班级做好服务。
我相信自我具备这个本事的。首先，我相信自我有大局和服务的意识。我会在任何情景下，“想同学们之所想，急同学们之所急。”其次，我有本事处理好班级的各种事务。我能够凭借自我较强的组织协调本事，将班委成员的进取性都调动起来，为同学们做好服务。再次，我还具有较强的应变本事。应对在班级中发生的突发事件，做到：处变不惊，临乱不慌。最终，我会团结同学，和大家融洽相处。我还会利用自我跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能，与大家互动，让我们的大团体更加活泼。
假如我能够当选，我将进一步加强自身修养，提高自我各项综合素质，使副班长的职责本事与个人的思想品格相一致。不但让自我提高，更要带领同学们一齐提高。
那么，既然是花朵，我就要大胆绽放；既然是树木，我就要长成参天大树；既然是石块，我就要铺出笔直大路；既然当任副班长，我就要成为一名出色的领跑者！
我自信在同学们的帮忙下，能够胜任这项工作。
请教师，同学们相信我、支持我，我必须行！请投我一票吧！多谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇2
大家好！
今天本人竞选的是班长一职。本人在小学就一直担任班长职务，本人觉得这是本人的优势以及基础，本人来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。本人自信在同学们的帮助下，本人能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当本人走向这个讲台的时候，本人感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。本人认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若本人当选，本人不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，本人得先从自本人做起，严格要求自己，起表率作用；其次，本人会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，本人有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，本人相信本人是够条件的。首先，本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人自认为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，本人保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。
本人因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，本人有着敢作敢为的闯劲。但是，本人又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，本人的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。本人保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
也许，在本人说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是本人想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！本人之所以能够站在这里，大部分是由于本人的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
本人们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的“工会”，成为同学们努力加压的“催化工厂”，成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒！！
请大家相信，本人会是一名优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担本人职、负本人责，本人还会与其它各部委员密切配合，让本人们的班级规范每一位同学的举止和日常行为，做到“德”。本人会用自己的努力为自己赢得尊严、威望，赢得信誉！
当然，本人也知道，此次竞选，不会一帆风顺，因为在座要竞选的选手都很优秀，本人已经做好了准备：面对得失——消极不如积极；面对挫折——有信心才有成功；面对自己——有梦想才有作为；面对理想——有追求才有希望；面对机会——经历比名次更重要！
本人对自己充满信心，金子总有发光的时候，本人希望这一次发光的是本人，本人需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来本人认为竞选班长是本人可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，本人有能力做到的！
成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。本人知道这条路上有许多挑战，但本人相信本人有能力担起这副担子，因为本人的热情，本人的毅力，本人实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作
初中生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”—班长。班长是一个多么令人向往的职位，它需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我竞选成功，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我更会严格要求自己，为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们整个班级成为一个团结向上，积极进取的集体！
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要泥人为自己有才华，几就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务。”
同学们，请信任我，支持我，请投我一票！谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇4
老师，同学们：
大家好！
很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
1、先以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。
2、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
3、为班级想些“金点子”
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇5
首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选班长，这次算的上是对自己的一种挑战吧。担任班长我想了很久，我曾经觉得自己很自大，凭什么我可以去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有能力胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。的确，来学校这么长时间，
来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到团**，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最后我还是失败了。但是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。
班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班集体的形象，因此对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外积极表现自己，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自己的主意，并说明理由，以理服人；他不需要成绩特别好，但他一定要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。
大学班长充当素导和同学之间的桥梁和纽带的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情况向上反馈。在这一方面班长责任尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。
班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一起努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自己忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设美好班集体。
大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。因此要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值，学生就要为学生考虑，我认为很多事不一定要原则性太强，可以谅解尽量不要太严肃。作为班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有面子，只要不影响大局就行。针对严重事情时，班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮助他，引导他看清事情，真正解决问题。
由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说人民代表人民选，选好代表为人民，希望大家能投我一票！由衷感谢你们！
初中生竞选班长演讲稿 篇6
各位尊敬的老师和亲爱的同学：
大家好！
首先我先自我简绍一下我自己，我叫xx，来自xx，本人自认为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具备得天独厚的绝对优势，具备竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希望能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，如果真是这样我会弃权，我认为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和锻造自己人生阅历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
如果让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，大公无私，我会以我的人格魅力和我的智慧努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自五湖四海的同学们有家的归属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激发大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们三年成为您一生永远挥之不去的值得珍藏的美好回忆，更会让学校以有我们这样的班级而自豪。
我会利用我的特长气场给大家营造施展各自优势的平台，尽最大的努力让身怀绝技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好知识外，提前学会除课本知识以外的做人、做事、做学问的本领，使大家在毕业前就能具备沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。
既然是竞选，我就有落选的思想准备，有个哲人说过，心态决定命运，即使我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心服口服，虚心向他学习，我同样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地搞好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希望大家能给力。
再次老师和同学，谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好！
我，叫xx，今天我竞选的目标是班长，此时此刻我更多的是激动，而不是紧张。
班长这个职位是许多同学向往的，但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环，它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人，因而我确信我有能力当好班长。
第一，我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗，的女孩。我关心班级，热爱班级，以班级的荣誉为已任。
第二，我热爱学习，上课认真听老师讲课，大胆举手发言，及时完成老师布置的课堂作业，独立完成老师布置的家庭作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领，还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。
第三，我关心国家大事、看书、旅游，开拓自己的视野，我认为看得多懂得多。
第四，我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。
如果我竞选上了班长，将组织同学们分组阅读，以此提高大家的阅读能力，将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己，当好老师的得力助手，带领同学们一起学习、一起进步，让咱们的班更加优秀！
如果我没有竞选上班长，我将继续自我完善，东山再起，早晚我都要当上班长，为大家服务。我有这个自信！
一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志，需要班长的活泼让快乐充满整个班级，需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力，同学们，现在你们还认为我不能胜任吗？同学们，有句话是这样说的：“不想当将军的士兵不是好士兵”，请擦亮你们的眼睛，把你们的偏见抛掉，请给我投公正的一票吧！
谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇8
我想问一下同学们：当我们在学校没有考高分、我们的名字没有出现在分数榜前几名的时候，是否经历过老师、父母指责我们学习不够努力，认为这是由我们的主观因素造成的。
那你们觉得这种认识是否正确呢？
我想认为这种认识即使不是错误的，也至少是片面的、不完全的。
可为什么是片面的？那就要涉及到我们自身的智能结构，也就是所说的天赋、天性了。美国学者霍华德·加德纳把我们的智能分为7种类型即语言智能（诗人、作家和演说家）、数学逻辑智能（逻辑推理、科学分析）、空间智能（建筑设计师、画家）、音乐智能（音乐创作者、舞蹈家）、身体运动智能（舞蹈家、运动员）、人际关系智能（推销员、经纪人）、自我认知智能（文学家、哲学家、心理学家）。而我们每个人所具有的智能结构是不同的。一个人的长处在于运动，却要求他非得学好几何学不可，另一个人的长处在于音乐，却要求他写出一流文章成为一个杰出作家，这样的要求不但没有道理，还是十足的无知。人们既然不要求一棵杨树长成柳树，也不要求一棵松树长成柏树，为什么竟然会要求一个长于交际的学生一定要成为冥思苦想的哲学家，要求一个长于感情表达的学生在化学考卷上拿高分呢？因此老师和父母认识并非完全正确，而我们也都有权利按照我们自己固有的天性和禀赋发展自己，展现自己，外力不应该给予与我们的天性、禀赋和意愿相抵触的干预。这也就是我们所说的个性发展。
（著名漫画家丰子恺曾经画过一幅漫画，讽刺教育工作者总是用单一标准要求学生，就像园丁拿着剪刀剪切冬青一样，老师常常就是这样凶暴武断地把学生剪切得整齐划一。）
让我们再想一个问题：假如一棵柏树很高很密却是横卧在大地上的，我们会认为他是最魁梧的吗？一株桃树长得很高很大却不开桃花不结桃子，我们会认为他是最美的吗？显然我们既不认为那颗柏树很魁梧也不认为那株桃树很美。个性也是如此，当我们发展天赋、张扬个性的时候也应该把握好方向与尺度。如果你的音乐天赋很高，即使不要求你能写出一流文章，你总不能语文课上肆意地听CD吧？如果你的人际关系很好，即使不要求你能拿数学高分，你总不能在数学课上疯狂的发短信聊天吧？你是否应该去听听语文老师的言谈，或许他的某些语言能加深你对音乐的理解，使你从音乐中获得更多的喜悦呢？或许他能激发你的潜力使你写出如《东风破》般美妙的歌词，成为新一代的JAY呢？，你是否能试着分析着数学老师的思维，为什么这么想，为什么这么做。或许更清晰的逻辑思维会使你的交际表达更有条理，在交际中更胜一筹呢？我们学语文并非为了读懂死板的文言文，我们学数学也并非为了画出烦人的抛物线，我们学习的真正目的是为了能使我们自己固有的个性得到更好的发展，从而展现自己的才华。而我也相信我有这个能力，担当班长一职，在今后的日子里带领同学们正确发展我们自己的个性，展现一个充满个性的0710班，创造出最强的0710班。
初中生竞选班长演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我这次是来竞选班长一职的，很是高兴能够站在这里讲话，因为这是属于我们每一个人的机会，我知道来竞选班长就应该要知道作为你班长的职责所在，我非常认可自己的能力，我希望自己能够在下一阶段的工作当中也得到大家的认可，得到大家的认可之后，才能更加有动力的去做好自己的本职工作，因为有些东西一定要非常清楚，一定要有一个很清晰的状态，不是什么事情都要去做到每一个细节？但是至少要做好才是作为一名班长，职责很多是老师的助手，是班级的助手，是同学们的小帮手，我一直都非常热衷于对自己能力的一个提高，我非常信任自己，非常相信自己能够在，当上班长之后为班级更好的服务。
首先在能力上面，我非常认可自己，因为我有过刚班长的工作经验，我知道，作为一名班长，要做好哪些事情？要做到哪些工作？这一点是非常重要的，我时刻清楚自己应该落实好哪些东西在工作当中一定要达成一个默契，不管是跟老师还是同学，都应该有一定的默契程度才是我非常相信自己能够在当上班长之后更加努力得到大家的认可，我也希望通过这个职位能够展示自己，能够让大家相信我，不辜负了大家的信任，才是最好的肯定，作为一名班长，我也时刻都在督促着自己在未来的工作当中，我希望自己能够有一个好的状态，发挥好自己的能力，提高自己的工作意识，这是非常有必要的，只有把握好这些了，才能够更好的服务于班级，服务于同学，这一点是无论如何都要清楚点，之前我有过班长工作经验，我也清楚的知道，作为一名班长，要做好哪些工作？要在自己身上花费多少精力，要在班级身上发挥多少经历，这些我都已经做好了准备，所以请大相信我，我一定能够做好一名班长的。
若是这次我能够当上一个好的班长，我希望大家都能够在未来的工作当中给我更多的肯定，给我一些更多的鼓励，因为这些都会成为我的动力，我也会更加努力的为班级服务，我希望通过自己的能力，让大家肯定我虽然现在大家可能对我还有一些质疑，但是我一定会在当上班长之后，让这些质疑都消失了，我有班长工作经验，我也相信自己能够处理好班长的日常工作，服务好班级，服务好大家，真的是希望大家能够给我这个机会，我一定会好好珍惜的。
初中生竞选班长演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，还记得上个学期开学的时候竞选班干部，我参加了竞选，但是结果没有选上，去年我竞选的是班长一职，我对自己当时很是有信心，一个学期之后，在这新年伊始，新学期开始，我又一次来竞选，当然，我还是要竞选班长一致，我相信自己能力能够达到标准，能够达到大家所期望的那个期望值，也希望我的表现能够得到所有同学的认可，这才是重要的，现在我们是初一阶段下学期，但是开学之际，我想大家肯定跟我一样，非常的激动，相信大家肯定对接下来的学习很是期待，也希望能够在全新的一个学期取得不错的成绩，得到老师的认可，得到家长的肯定。
我之所以来竞选班长一职，是因为我觉得自己还是可以做好这个职位，我也希望能够为班级为同学们服务，作为班长，就是为大家服务的，能够做实事，做好事，为班级做出奉献，这才是一名合格的班干部，我希望自己能够达到这一标准，再接下来的学习当中，奋发图强，为我们班级争光，给自己争一口气，不让大家失望，经过一个学期的相处，我相信大家对我也有了一个了解，我是一个什么样的性格？大家也初步的了解了，相信大家对于我肯定有了一个客观的判断，对于我是否能当上是否能够有能力当上这个班长一职，有了自己心中的判断，说到班长这一职位，我肯定是不陌生的，因为我自己本身在小学期间就是担任了三年级到六年级期间的班长一职，我有着丰富的班长工作经验，当然，初中的学习跟小学完全是两回事，有很多工作都不同，但是作为班长的本质肯定是普遍的，为班级服务，为同学服务，无私奉献，这一点在哪里都一样，我最认为自己有着这种美好的.品质，想让这种品质得到发挥，也能够让自己成长起来。
如果我能竞选升班长一职，我肯定会为班级为同学们付出更多的努力，让大家认可，我觉得我这个班长是非常合适的，是能够担起这份责任的，我有着自己的骄傲，我也有着自己心中的一些看法，班级就应该有一个好的学习环境，有一个好的管理制度，我们的班主任不是万能的，管理好班级肯定是需要所有班干部一同努力，万众一心，我们为班级的荣誉奉献出自己的一份力量，只有肯定了自己才能得到别人的肯定，只有相信自己的能力才能去相信别人，我希望大家能够相信我，给我这么一个机会，在新的一个学期，我会展示自己的能力，展现自己的才华，为班级为大家奉献出自己一份力量。
初中生竞选班长演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我这次是来竞选班长一职的，前面几个学期我一直都在竞选班长一职，但是都没有成功，我知道这是自己能力，上面的一个不足还没有得到大家的一个肯定，新学期的开始，我现在信心满满，也希望能够通过自己的努力，为班级做出奉献，我想为班级做一些事情，我也希望能够让自己得到一个锻炼，这是我内心最真实的想法，作为一名班长，肯定需要各方面能力都比较高，第一个就是成绩优秀，第二个就是人品较好，第三个就是有责任心，等等，有很多事情都需要综合起来才能评判，我适不适合做一名班长？现在我想了想，我感觉自己达到这一点要求了，经过前面几个学期，大家对我的了解应该有了一个初步的看法，我知道自己肯定会有一些不足的地方，但是我做一名班长不肯定会让自己保持一个积极的工作状态，既然这一次我来竞选班长一职，我肯定就有信心做好这么一个工作。
首先我在班长工作方面的经验也是有的，在小学阶段我就做过班长，因为那个时候自己的能力还不是很强，刚刚适应班长一职，刚刚去做这个职位，自己有很多事情都不知道怎么处理，但是我做了三年的班长，一直以来都是尽职尽责，兢兢业业，做好自己的本职工作，做老师的助手，为班级服务，为同学们服务，这就是我一直以来的原则，我相信自己，本着这个原则下去，肯定在什么时候都适用，现在虽然到了初中阶段了，但我还是有着坚定的信念，我知道自己什么事情应该做，什么事情不应该做，在工作当中保持着积极的状态，结合自己过去的一些不足，为了体现好自己的优点，我一直都在尝试着努力，尝试着让自己做好自己，让自己在接下来学习当中进一步的加强，我是一名学生，我的本质就是学习，但是我更加希望带领好班级，带领好大家一起学习，这是一名班长应该做的事情，虽然说这一方面我可能会有一些经验，上面的不足，但是我肯定会积极的学习的，小学的班长工作经验，不知道适不适应初中阶段，但是有一点是一定的，那就是作为一名班长，都是为了班级好，为班级服务，为同学们服务，这才是一名班长的职责，在哪里都不会变。
我现在真的非常希望自己能够得到大家的肯定，相信大家对我的了解也够多了，我的成绩肯定是比较好的，在班上一直排名前几，所以我这一次有信心来竞选班长一职，我的人品方家对我有一个判断，我是一个开朗的人，我也是一个比较好相处的人，在私下我和很多同学都能够很好的相处，这是我的工作，也是我需要前进的一个动力，在未来的工作当中，我会进一步的加强自己学习，上面也会努力的提高，希望大家能给我这么一个机会，这次来竞选班长一职，我鼓起了很大的勇气，我也希望自己能够得到大家的肯定，在各方面都有一个较高的评价，虽然说现在我也没有接触过初中阶段的管理，我没有尝试过班级管理，但是我有着一颗积极学习的心态，我是渴望为大家服务，我是渴望为班服务的，这一点在哪里都不变，在任何时候都不会变，希望同学们都能够给我一个机会。
初中生竞选班长演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
在班里，我是一个平凡的男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。
如果，这次竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今天，我站在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的元帅！
我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？
同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都敬佩的副班长！
谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇13
尊敬各位老师、各位同学：
大家好！
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，作为中学一年级新生，我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。
小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进中学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学，我担任过班长、学生会主席。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好！
谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部职务。 今天是我再一次站在讲台上演讲，我要竞选的职位是班长，班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有责任感的人来担当，我相信我有这个能力。我已经担任过班长这一职位，在这期间我积累了许多经验也认识了我的优点和不足，缺点方面比如自控能力差，下课喜欢与同学打闹等；但我也有优点比如热情开朗、热爱集体、团结同学、富有责任心，最大的优点就是可以欣然接受别人对我的意见，并且加以改正，在之后与同学相处的日子里，我相信我可以保持优点改正不足！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在与同学们的并肩作战下，我能胜任这项工作，正因为这种从内心渗透出来的力量，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。假如我成功竞选上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，争当老师的助手多组织一些有意义的活动。带领大家使xx班变得更好。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信，是相信自己有能力，不过，假如我落选了，说明我还有许多缺点，还需要自我完善，并且在新的一轮竞选中更加努力争取，同时也以一位班干部的要求约束自己。
xx说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同样，我认为自己有这个能力，有这个资格。
所以，我将竞选班长这个职位。同学们的信任与肯定才是我最终的目的。同时，我也希望同学们把这宝贵的一票投给真正有能力的人。班级体的进步，才是大家共同的目标。
谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇15
敬爱的老师，同学们：
大家好！我是初二班的滕叶青，很高兴再一次竞选班长这个职务！
在过去的一年里，我一直担任班长这个职务。所以我想再一次地感谢所有老师、同学们对我以往的支持与信赖，以及对我不足的指导、成就的肯定等一切的一切。
在工作方面，我起到了“承上启下”的作用，认真将班主任的意愿完整的传达并坚决的执行于班级之中，考虑事情以大局为重；在组织方面，我不但积极参加班级、年级、及学校安排、组织的各项活动，还认真组织班级内外、及学生会的各项工作，并坚持协调本班与外班的友好和谐关系；在学习方面，多次组织不同形式的学习心得交流会、学习方法讨论会等，并上课大胆发言，积极配合新课改教学方式的贯彻与落实；在班级管理方面，我积极与同学们交流沟通，解决同学之间的各类矛盾与问题，经常举行以节日、校园活动总结、班级近期问题总结、优秀同学表彰等各个主题班会，于其他班干协调配合，团结协作，并定期举行各类班干会，以便检讨并调整近期班级工作的内容与不足。
当然，人无完人，我也有许多与优点同样突出的缺点，相信经过一年以来的磨合，大家已在了解我不过了。我会一直坚持努力的做下去，并在单科的成绩方面也会更加的严格要求自己，在短时间内，得以提高；请大家相信我。
我一直认为，作为一名优秀的管理者一定要做到：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。对于这一次的竞选，成功与失败我都将大方、从容、愉快地接受，因为我时刻充满着感激，也热衷于班级的各项事物。即使失败，我也会检讨自己，努力向优秀的同学看齐，总有一天还会重新站在这里。如果老师和同学们继续信任我，支持我，并把班长的职务交给我，我会尽我所有的力量，把自己管理好、把六班管理好，继续创建和谐、美好、阳光的六班！请大家投给我宝贵的一票吧！
谢谢大家！！
初中生竞选班长演讲稿 篇16
首先，在上小学时，我就当过班长，可以说，如何当好一名班长，我已经具有较高的组织能力和协调能力，并有很丰富的经验，我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势，我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件。
其次，因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞，在小学时，我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中，多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为湘潭市的”三好学生”。
我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情，搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊，有责任管理好班级事务，处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长，我会平等地对待每一位同学，我保证在任何时候，在任何情况下，想“同学们之所想，急同学们之所急”；假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会想包公那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾，化干戈为玉帛；如果我当选了班长，我会带领大家，做有意义的事情，为有困难的同学奉献爱心。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班级工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能成为文明班级的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中生竞选班长演讲稿 篇17
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我今天和愿意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”
我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
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