演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的感恩初三演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
感恩初三演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的叔叔阿姨们:
大家好!(敬礼)
我是初三二班的xx。在今天这个特殊的日子里,我能站在这里代表同学们汇报我们在校学习、成长情况,感到无比的骄傲与自豪。
我在我们小屯学校已经学习生活了三个年头了,这三个年头,我从牙牙学语的幼童成长为出口成章的少年,我从最简单的加减乘除到会做复杂的应用题,以及从A、B、C到会说流利的英语,还有画出美丽的图画,唱出动听的歌儿,跳一段优美的舞蹈,这一切的转变,都离不开老师的培养。还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
难忘师恩,师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传,就是因为有老师们无私的奉献和付出。多少年来他们育人不倦,多少青丝染白霜,呕心沥血谱华章。然而今天,我还要为老师们唱一曲新的赞歌。那就是,老师们摒弃多年来的教育观念,以“一切为孩子,为一切孩子,为孩子的一切”为理念,敢于创新,尊重我们自己的想法,让我们做学校的主人,学习的主人,为了我们的成长,他们甘愿退身幕后,成就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近一年了,虽然在改革的过程中还不是尽善尽美,但良好的势态我们已经看见了。我清楚地看见我们的课堂发生了转变,我的同学由以前的被动听讲到今天的积极展示,我看到了一批批小组长管理有条不紊。区里的领导也深入到我们的课堂,看到了我们的精彩表现,对我们赞不绝口。作为小组长,我还参加了学校的优秀小组长竞选,区里的小组长竞选,因为出色表现而当选为区“最佳的我”。
我们的课堂我做主,我们的学校也是由我们自己来管理的。学生自治委员会就是我们学生自己管理学校的组织,我就是学生自治委员会的会长。我们的自治委员会下设各种部门,分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主管理。学校的各项工作都有我们积极参与的身影,开学典礼我们策划组织,家长会也是我们自己主持的。我们同学的积极性自觉性得到了极大地提升,能力也在活动中得到了锻炼。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……,对于这样的赞美,我有了更深地体会。是呀,即使用尽世间所有的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!
我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,让我们祝老师们节日快乐,身体健康!
感恩初三演讲稿 篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《感恩我的朋友》。
有些人,不会给我讲知识,也不会告诉我许多道理,她们只会和我玩一些有趣的游戏,或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。
我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。
我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。
好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:“别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。
好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的话语从好朋友嘴中说出:“我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。
我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。
我爱我的好朋友!
感恩初三演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
感冒正处于高发时节,前几天,我的病刚好,妈妈就被传染了,可能是因为照顾我时不慎传染的吧。
生了病的妈妈像一只身体虚弱的猫,蜷缩在被窝里,爸爸不在家,只有我照顾妈妈了,她满脸憔悴,让人看了很是心疼。以前都是她照顾我,现在我要学会感恩,照顾她。妈妈照顾我时的一幕幕情景浮现在我的脑海里。
记得以前每次我感冒了,妈妈都会让我多喝水,她说多喝水病才会好得快一些。于是我跑到厨房倒了一大杯温水端到妈妈床前,看着妈妈无力地躺在那儿,喝水都费力我又折返到厨房拿了一根吸管凑到她嘴边,可能是发热的原因妈妈的嘴特别干,一会儿就把一杯水都喝完了。我又想起以前我发热时,妈妈总会将毛巾沾湿,放在我的额头上,我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫,我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿,再跑回她身边,轻手轻脚地放在她的额头上。
妈妈翻了个身,很艰难。她只是紧皱着眉头,然后什么也不说就入梦了。我坐在她身边,细细地看着,发现她的眼角多了几条皱纹,额头多了几根白发,我想起妈妈对我的种种照顾很是心疼,很是感恩。妈妈已经好久没有睡好了吧!她总是为我操心,忙这忙那儿的一刻也不停歇,在我眼中,妈妈似乎是一个超人,但终年的劳累压垮了她的身体。她现在病了,应该换我照顾她了。
不知不觉,一上午就过去了,到了中饭时间。基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥给她。平日,妈妈喜欢吃榨菜,我夹了几片放在碗里,端到她床前。她醒了,却没有力气坐起来,我只好用胳膊把妈妈架着扶起来,拿了个靠枕给她垫着坐在床上,然后我一勺一勺地喂给她吃。一口一口的都是那感动的瞬间,吃完了,我发现妈妈落下了泪。她轻声对我说:“女儿,谢谢你,还好有你在我身边。”一瞬间,千万种思绪涌上心头,化成泪珠从我的眼眶滚落,我在心底对妈妈说:“妈妈,谢谢你,我爱你!”
感恩妈妈,感恩她对我的爱,我会把感恩进行到底的!
感恩初三演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《带着感恩的心上路》。
爱因斯坦曾说过:每天我都无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的劳动基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,做出同样的贡献。如此伟大的人都心怀感恩,我们又做得怎么样呢?
时光流逝,昨天已成为过去,留给我们无穷无尽的回忆,沐浴着柔美的阳光,问自己:你有多久没有好好看看大地的翠绿,听一听鸟儿的歌唱?你还记得曾经在你无助时向你伸出援助之手的人吗?你可记得曾经风雨同舟、患难与共的人?你是不是因为一路风风雨雨,而忘记了天边的彩虹?你是否学会了感恩?
感恩是一种健康的心态。饮水思源滴水之恩,当涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖这些家喻户晓的古语时刻鞭策着我们学会感恩。然而,面对生活,总是有人不停抱怨:抱怨世界回报我们的太少,抱怨生活的不如意,学习的不得志,抱怨世界变化的太快上帝是公平的,给谁都不会太多。反之,我们更应该感恩这个世界,感恩生活,是它们造就了生命的五彩斑斓,绚丽缤纷。
前天,我们高二年级全体同学外出一日打工。我们艰难无奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之门外。我们亲自投身社会才感受到世界金融危机对我国的出口业,对我们身边的碧江工业区的影响有多么巨大!每天有几十上百家的工厂在倒闭,每天有成百上千的人在失业!想想在贫困线上苦苦挣扎的父老乡亲,想想我们自己!如果没有杨叔叔的无私帮助,我们将何去何从?在一家小工厂打工?成为面朝黄土背顶天的农民?投身于社会混混的圈子里?或许还有好一点的`,能在当地学校接受教育,但家里却会因我们的教育而异常拮据!同学们,我们想过吗?
感恩初三演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
感恩是什么,仅仅一句话?一个细微的动作?感恩这两个字我们都会写,可又有谁深刻地了解?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”这首歌一直回荡在我们的耳畔,可又有谁真正在行动?
从我们呱呱坠地时,父母就无私地疼爱着我们,慢慢的我们长大了,更应该怀着一颗感恩的心。父母给予了我们很多,可我们总是不满足。一声又一声的抱怨,只是因为我们对所拥有的缺少感恩之情。我们总在抱怨这个,抱怨那个,可又有谁用心地去珍惜?我们总在评论这个,评论那个,可又有谁花时间去改变?我们总在责怪这个,责怪那个,可又有谁第一时间在自己身上找毛病?我们从小在温室里长大,没经历过什么苦难,我们在蜜罐中成长,没受过什么挫折。感恩!只是语文课上的两个汉字吗?不,它是附有生命的精灵。“我爱你,谢谢您的陪伴。”这些话我们总在文章中看到,可你真的对父母说过吗?爱,它严厉,它怕你选择错的道路。爱,它温柔,它怕你在成长的道路上哭泣。爱,它无言,但我们时时刻刻都能感受到。爱,它细腻,它默默看着你长大成人。爱,它长久,深深刻在你的心头。爱就在你的身边,我们获得了这么多的爱,可是真的感谢了吗?
感恩,我们要怎么做?
感恩我们应该从此行动!
当你坐在空调开放的游戏房里玩耍时,可曾想过在烈日下挥汗如雨的父亲,当你沉醉在别人对你身上品牌的赞美声中,你可曾想到家中母亲粗糙的手,当你在外玩耍忘记准时回家时,你可曾想过家门口那双急切盼望的眼睛,当你嫌父母唠叨时,你可曾想过那话语中的担忧和牵挂。每当时光远离时,我们才想着去感谢。每当夜深了,我们才想到父母浓浓的爱。每当枯叶掉落时,我们才想起年迈的父母。每当花朵凋零时,我们才知道自己已经长大,可父母依然把我们像小孩一样疼爱。当父母反应迟钝时,我们多一份容忍好吗?当父母忘记自己要说什么时,我们陪他一起想好吗?当父母啰嗦时,我们多一份耐心好吗?
知恩图报,善莫大焉,生活中有太多值得我们铭记的人和事。常怀一颗感恩的心,让我们善待他人,同时,也让自己走的更好!
感恩初三演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天能作为教师代表在这儿发言,我深感荣幸。首先请允许我在教师节来临之际向各位领导、各位老师送上我最诚挚的祝福,祝你们节日快乐!
沿着多年的教坛之路走来,回望过去的岁月,和大多数老师一样,我有过成绩、有过失败、有过欢乐、也有过忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,最能够吸引我的是教育。在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、一份沉静、一份寂寞、一份清高。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
我知道,工作中始终要一步一个脚印地做好。只要人活着,脚下的路就永远向着远方;只要目标没有改变,人生就不会迷失方向;只要奋斗的勇气还在,就永远有成功的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”年轻人对未来人生的憧憬就应该永远像雄鹰对蓝天一样,充满着无限的向往与激情。
我曾这样告诉自己:“失败是彻底放弃自己的追求;成功是为自己的理想和目标无休止的奋斗。”希望中学是我成长的起点,我感谢希望中学,给了我一份成长的沃土。我会在这片沃土上继续我的教育,继续我的事业,用我终生的奉献来成就孩子一生的幸福。
今生选择做教师,无怨无悔!我们一定会胸怀理想,充满激情;一定会刻苦钻研,不断提高教育教学水平;一定会充满爱心,尽力让每个学生成人成材!
我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!祝愿我们的学校蒸蒸日上!谢谢大家!
感恩初三演讲稿 篇7
尊敬的评委、老师、同学们,大家好!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子。
让我们处处有学习的榜样,最后我想说:“老师,谢谢你们!”
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