演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的初一学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。
初一学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《刻苦学习，积极向上》。记得开学初，走进校园时，相信许多同学都已经看到了贴在公告栏上醒目的字样，那是关于我镇奖教奖学基金的表彰名单，其中就有我校今年毕业升学的江杰、张木兰等十几位成绩优异的学生。我们在祝贺他们的同时，更应该向他们学习，学习他们刻苦学习、积极向上的精神。请仔细想想看，一年后的这个时刻，公告栏的名单中是否会有自己的名字呢？ 此时此刻，我想先给大家讲个故事，故事的主人公是我国著名生物学家——童第周。 童第周出生在一个偏僻山村的穷苦家庭里，17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考平均分才45分。校长要他退学，经他再三请求，才勉强同意让他再读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。
夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。
趁着老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了满分。苦学十年后，童第周终于到了比利时留学。当时有一项生物实验，需要把青蛙的卵外膜剥掉。可教授自己做了几年，没有成功；同学们谁都不敢尝试。童第周不声不响地刻苦钻研，他不怕失败，做了一遍又一遍，终于成功了。教授兴奋地说：“童第周真行！”这件事震动了欧洲的生物学界，人们都向他投去赞叹的目光。 “成功之花，人们只惊异它现实的明艳，却不知当初它的芽。浸透了奋斗的汗泉，洒遍了牺牲的血雨。”童第周立志为自己、为祖国争气，不畏困难、刻苦学习、奋发向上，给我们树立起了学习的好榜样。作为一名六年级学生，那我们该怎样做呢？当老师上课时,因为知识枯燥难懂而放弃听课吗？在自习课上,因为自己意志薄弱而心不在焉吗？家中做作业时,因为禁不住电视和电脑游戏的诱惑而随便应付吗？周末,因为贪玩儿而无暇顾及书本吗？我相信，同学们一定会摇头，坚决地说声“no！”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。同学们，求学的道路从来都没有平坦，成长的旅途总是会遇上困惑，唯有积极向上、刻苦学习才能留下坚实的足迹。
初一学生演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。
春回大地，草木萌发，万物复苏。上个星期六，是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里，你是否种下一棵小树，播种希望？在和煦的春风中，植下一株小树苗，铺上一块新草坪。小树挺直身躯，渐渐吐出嫩绿的叶芽；草坪延展，就像一块块碧绿的绒毯，点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊！生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！
有些时候，我们仰望头顶的天空，发现天空不再蔚蓝；我们回望脚下的土地，看到土地不再碧绿；我们行走在街上，呼吸着不再清新的气息……我们不禁感叹：这是我们洁净而美丽的家园吗？
温室效应，众所周知。近年来，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……
面对这些，难道我们只能袖手旁观，看着这美丽而脆弱的地球消失吗？——不，当然不。我们虽然只是初中生，但我们仍然可以为保护我们生存的家园贡献一份微薄的力量！
其实，保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时，你就做到了环保。当你漫步在草地中，小心地避开小草，不让它被踩到时，你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中，但不去摘下那朵花儿时，你就做到了环保。当你把废电池分类收集好，再统一放到回收站时，你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时，你就做到了环保。你就为我们的家园，为我们美丽可爱的自然朋友，为我们的地球母亲，奉献出了自己的力量！
亲爱的朋友们，我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你棵棵树苗，你让它们绿树成荫。为了人类的生存，请爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花，爱护每一条河流。让我们保护环境，让绿色的种子遍植在我们的家园，让它开出璀璨美丽的希望的花。
初一学生演讲稿 篇3
大家好！
老师们，同学们，大家下午好。我是初二（2）班的郑xx。今天我演讲的题目是：常态化努力才是真努力。
在小学的一段时光里，我自认为自己很努力，成绩却总是保持着中等。每当看到那些出类拔萃的同学时，我会生出一种无力感。为什么我这么“努力”，却总是比不上人家呢？于是，那个时候的我便列好了作息表，想来个咸鱼翻身。没想到执行任务的第三天就坚持不下去了。回到家写完作业便忍不住听歌去了，虽然羞愧不安，可是无论如何也停不下来，还安慰自己：劳逸结合，张弛有度。如今进入中学的我，终于明白了当年的我为什么会与别人存在差距：我的所谓“努力”，只不过是间歇性的，一时兴起的决心，而学霸们之所以成功，与他们的常态化努力密不可分。
荀子的《劝学》中有这样一句话：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”千里马一跳，距离不到十步；而老马一步子没多远，却能坚持走十步，自然走的路就比千里马要远。下一句是：“契而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话足以让我们深思：能走到最后的，往往是那些锲而不舍、坚决不放弃的人。你们当中，有多少满血复习到一半就去干别的事的人呢？如果真的有，请听我一句话：昙花一现的努力，算不上“努力”。 请你们不要在考试前一天才想着要复习，成功往往是那些容易让人忽略的细节积累而成的。
我认为，学渣和学霸的差距就在这里。不善于学习的人和善于学习的人之所以泾渭分明，是因为不善于学习的人，他们的努力就像没开始拼的拼图，是散乱的，碎片化的。他们的学习之路是走走停停，断断续续的。而学霸通常都知道：常态化的努力，才是真努力。一次迈开的步子小，没关系，关键是要坚持走下去。有时候，我们并不要想太多，学习本就是场心无杂念的修行。
看过武侠小说的人一定都知道金庸吧！许多人都认为他是天才，可他自己却说，他是“努力型的人才”。金庸在创作小说时，往往会花大量时间查与其相关的资料，然后才会动笔。后来更是在耄耋之年拒绝了剑桥的荣誉博士称号，而是亲自去剑桥大学攻读博士。
第三季《中国诗词大会》中，外卖小哥雷海为用13年自己对诗词的热爱，把所有业余时间用在研读古诗词上，从而成为了这一季的冠军。他坚持不懈的努力迎来了化茧成蝶的一刻。
他们的故事告诉我们：世界上没有白走的路。你可能不能像有天赋的人那样快速找到捷径，但如果你把眼前的路都走一遍，一样可以找到正确的去处。我们走的每一步都有它的意义，无论有无天赋，都不要停止自己的脚步。毕竟，一切只会在终点见分晓，不是吗？
我的演讲完毕，谢谢大家！
初一学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
首先请允许我向大家说一声：新年好，短短的不到一个月的寒假已经结束了，很开心能够在这里又见到曾经熟悉的老师和同学。
首先，请让我向大家做一下自我介绍，我是初一XX班的学生XXX，今天很开心自己能够站在这里，面对着我的老师，我的初二初三的大哥哥大姐姐们，以及和我同一年的同学们，此时此刻我感到无比的开心与自豪，我很庆幸我自己能够站在这里代表初一的所有同学们发言，在这万物复苏的时节，我们又引来了新的一个学期，也已经引来了新的一年，在这一学期里面，我们即将进入初二，初二的哥哥姐姐们也将迎来生地会考，而初三即将毕业的大哥哥大姐姐们就要引来人生的第一次比较大型的考试——中考。所以在这一学期里面我希望我们所有XX中学的学生都能够有自己的计划和目标，而且我也希望所有同学在这一学期里，都能够发愤图强，更加优秀。
此外，我还希望自己能够代表所有学生向带我们的老师，所有学校的老师，教职工人员说一句，你门辛苦了，在上的一个学期里，不管我们犯了什么样的错误，我们都会改变这种错误的思想，一定会遵守学校的所有规章制度，严格遵守班级的纪律。
然后，我也希望自己能够在全校老师和同学的面前，对自己这一学期的学习做出以下要求：
1、希望自己在课前能够及时预习功课，在课上认真学习，好好听讲，在课后也能仔细认真的完成老师所交代的作业。
2、希望自己在新的一学期，新的一年里面，改变自己懒惰的心理，将自己的心思尽快从过年的愉悦中收回来，将心思和精力迅速回来学习上。
3、希望自己在以后的学习里，能够勤学好问，在以后的生活里，能够乐于助人，尊师重道，感恩父母。
4、希望自己能够越来越努力，也希望自己不管是不学习上还是生活上都能够有良好的心态。
希望所有的同学和老师能够监督我，我一定会成为一名合格的初中生。也希望XX中学所有的老师在这一学期的工作中间，能够工作顺利，希望你们身体健康，也希望XX中学的所有的同学们，能够学习进步，突飞猛进。
在演讲的最后，我也希望自己能够送所有同学一句话：越努力越幸运，希望你们在之后这一学期的学习中足够努力，在以后的生活中足够幸运。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初一学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
今天我们演讲的题目是《将好习惯进行到底》。
伟大的教育家孔子曾经说过：“少成若天性，习惯成自然。”他告诉我们，一个人从小养成的好习惯是坚不可摧的。中学阶段是培养习惯的重要途径之一，相信在过去的一学期中，你已经养成了许多好习惯，在新的一学期里，你是否仍在延续你的做法，将好习惯进行到底了呢？不知你是否发现，那些在学习上养成好习惯的同学，学习起来效率很高；那些生活上养成好习惯的同学，交往起来让人放心、让人信赖；那些为人处事中同样有好习惯的同学，他们活泼大度、被人喜欢、受人欢迎......
习惯是一株葱绿的小苗，需要我们用辛勤的汗水来浇灌它；习惯是一棵茁壮的小树，需要我们用踏实的努力去哺育它。鲁迅先生少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书，他总是认真地把手洗干净，一旦发现书本被弄脏了，也会立即小心翼翼的把它擦干净。为此，他还学会了钉书，补书的本领；他自己备有一套工具，如发现书有破损，便会及时悉心整理，修补；使之焕然一新。可见坚持良好的习惯，对一个人的成长起着重要的作用。
习惯无声地引导我们的行为，默默地影响着我们的一生。习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否坚持背英语单词？中午午休，你能否坚持睡上一小会以保证下午的听讲效率？在自习课上，你能否坚持合理的安排时间，高效完成学习任务？蓝夹子里的导学案是否按顺序完整保存？你是否熟练使用三色笔让其在学习中发挥巨大作用？这些良好的'学习习惯无声地引导着我们的日常行为，也将会影响我们的一生。
生活中，如果节约几张纸，就可以少砍几棵树；如果少用几个塑料袋，就可以多给树木留点成长空间；如果弯腰拾起地上的一张纸，就会发现你走过的路又多了一份清洁；如果心中常有一颗爱心，世界会更加温暖......
习惯贵在坚持，难在坚持，成在坚持。将好习惯坚持到底，将会推动班级品质的形成，促进班级良好行为习惯的养成，形成积极向上的班风学风。好习惯就像金字塔上的石头，每块石头都很简单，把它坚持积累下来，金字塔却是宏伟而永恒的。让我们从小播种“好习惯”的种子，将好习惯坚持下去，让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香，伴我们成长！美好的习惯铸就美丽的人生，同学们，让我们一同行动起来，将好习惯进行到底吧！相信你一定能行！
初一学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们演讲的题目是《携手同护生命之绿》。
在每周一的肃穆与庄严中，我们开始了又一周的航程。聚在这校园，你是否看到身边，春天的妙笔正在为我们的生活掺入一抹抹绿色呢？新芽吐碧，百蕊含苞，那郁郁青青的景象，不就是生命的痕迹吗？
春风渐暖的时候，也正是我们身心萌动的时节。生命的绿色需要我们共同维护，而它扎根的那片沃土，就是安全。
生命的常青，来自于一份惦念。走廊上，你是否以奔跑冲撞了他人？教室里，你是否以喧哗扰乱了秩序？校门口，你是否因为个人的方便而忽略了交通安全？这些细微之处往往造成的是集体的不便。确保安全，需要我们推己及人，谨怀着他人意识。不伤害他人，也不被他人伤害。
生命的常青，来自于一份掂量。作为初中生的我们应该渐渐走向稳重，跑跳、追逐，这些词应该离我们远去了。在行动之前应该首先考虑：自己的举止是否安全、是否得当？是否会妨碍到他人？校园的行为规范，就是为杜绝危险而定的，行事以安全第一，就是善待自己，就是尊重他人，无形间为生命撑起了一片绿荫。
生命的常青，来自于一份踏实。如果投入与学习，认真对待生活，就不会刻意制造安全隐患，影响校园的和谐。以他人为先，献出你的一份关怀，用心栽下“安全意识”这棵幼苗，用无时不刻的“他人意识”来浇灌，使之成长为茂盛的荫蔽，令平和、静美、快乐的氛围，散入春风，满溢校园。
“他人意识”为我们的生命安全保驾护航。我们的心灵，同时也要像春日的浓绿，热情、向上，张扬少年蓬勃的气度，追求真善美的所在。
心理的上的安全，体现于平稳的心态。面对快节奏的学习，我们应学会调整情绪，缓解压力，保持一颗平常心，笑待生活，因为平凡的经历也会留下不平凡的记忆。
拥有好的心态，我们就要明确，自信应该永远是主旋律。自信是快乐的源泉，自信的人心胸宽广，冷静沉着。困难面前，不低头、不懈怠。多一些开朗和超然，你总能踏上破冰的旗舰。
在任重道远、应当努力奋进的当下，心理安全是我们成功的基石。未来我们更将面对许许多多的挑战，要靠心态取胜，就应该把握当下修剪枝条、细心灌溉的护苗时节，培养高尚、健康的心灵。
和风除尽了残雪，成长在济外沃土上的我们，也应该摒弃焦虑烦恼、杜绝安全隐患，营造安全的校园环境。现在种下的是春天伊始的希望，让我们携手呵护生命最真的绿色，拥抱早春的阳光荡涤身心，让校园安全的序曲唱响苍穹下最美的绿意——生命！
初一学生演讲稿 篇7
各位领导、老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说：很久以前，我们的溆水河是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠，河里，鱼虾快活的游动，岸边，人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾，夏天，河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了，我们的溆水河变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水，医院大肆向河里排放污水……日复一日，年复一年，我们的母亲河——溆水河，已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天，人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证!
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
谢谢大家!
初一学生演讲稿 篇8
从花儿抽出嫩芽的那刻起，她就注定会绽放属于自己的花香，这种香气是独一无二的，而人的短暂的一生，也要像这样一段会儿，活出自己的精彩，绽放最美丽的花儿，散发最芬芳的花香。
紧张的期中考试也已成过去，但一定会有许多同学的心依然放不下来，这其中的绝大部分，都是认为自己没有发挥出正常水平而感到惋惜的人。
在一张张满是文字数字的卷子上，一个个鲜红的成绩，带出同学们的自豪或沮丧。要知道花朵之所以会绽放，是因为它坚持不懈的将那一条条白色的根须扎的那么深，密密的在地下的泥土中分布着，努力的汲取了养分，它们绽放的背后，是怎样令人赞叹的坚毅啊。所以看起来可以如此幸运的花朵，是因为自身抓住时机顽强的奋斗。它们在为自己的盛开而努力着，而我们这些常为考试后悔的人呢？在面对着那一个个的错题，你一定悔于当初的不留神？在对着那每一个细节的失误，你肯定想着如果可以重新考一次，我一定可以做对？
可是花期一旦错过，任何悔恨都是徒劳。
篮球巨星科比布莱恩特曾这样说过：“只要你心够坚决，你可以做任何你想要做的事，只要你心够坚决！”正如他所说，生活中的每一个成功者都有一颗坚定的心，他们付出了常人难以想象的汗水，才换来了今天的成功。不信，请看你身边的同学。
请你用心观察，你就会发现你身边那些成绩比你优秀的同学，他们不仅用在学习上的时间也比你多，更重要的是：他们的心比你沉稳，他们很少为自己找理由，他们更是不会放过自己的小失误。一个人能够取得的成就与他付出的汗水和思考是成正比的。即使你如仲永那般的聪明，现在不付出足够的努力，你也会沦为众人，甚至是在人群的下游水平。
所以努力学会反思吧！因为“冰冻三尺，非一日之寒”。我们在学习上往往下决心容易，但实践这个决心就很难做到“坚持到底”。
一个人的天赋是与生俱来的，是无法改变的。但你可以用你超过常人的努力去弥补它。如果你每天背一个英语单词，那么一年就是300多个，十年就是3000多个。如果你每天读一页书，一年就是300多页，十年就是3000多页。所以，同学们，从现在开始拿出自己的行动来吧，从小事做起，从一点一滴做起，日积月累，那将会是一笔惊人的财富。相信：努力就会改变现状，坚持就能超越自己！
希望我们每一个同学都能振作精神，扬起斗志的风帆，勇敢的面对学习中的暴风雨，不要改变，不要动摇，将自己的全部精力放在学习上。只要你付出了，就一定会尝到胜利的甘露。
那么在生命的旅程中就会绽放出属于自己的花朵，就会让世界多一份芬芳，多一抹靓丽！
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