在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的初中的写事的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的写事的作文 篇1
那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。
我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不像乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自身的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。
小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的。我的心被这句话震惊了,我的判断错了,她不是那样的人,一会儿,她走了过来,把钱还给了我,我问她:你是怎么拿到钱的,她没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋,小女孩也走了过去,跟着一起叫着。
就在这时,有一股力量将我推向她们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。
看着手中一大把的硬币,老奶奶和小女孩很开心,我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老奶奶,老奶奶很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。
最后老奶奶收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不禁笑了笑。
那天,我终生难忘。突然,对自身有点敬畏,对自身很满意,不知不觉自身做了一件热心事,帮助别人,快乐自身。
初中的写事的作文 篇2
平淡生活的小事抑或是一个简单的举动都可能成为心中不能忘怀的幸福。
像往常那样爸爸送我去学校,“零用钱还有吗?再给你点吧。”爸爸边上车边习惯性的说道,我淡淡应了一声“还有。”自从我住校以来爸爸好像健忘了许多,总是忘记上个星期才给过我零用钱,还总忘记他上个星期才说过的话:在学校饿了就买吃的,钱不够打电话回来。一路上一如既往的安静,一丝尴尬从两人间传开,我侧过脸“欣赏”沿路的风景,可路上除了来往的车辆和无聊没有什么可看的。
一路上的尴尬和煎熬终于在他停好车后结束,我匆匆想要打开车门下车,“等一下,有车!”打断了我继续开门的动作。一辆车从车旁呼啸而过,心里捏了一把了冷汗,“小心点。”我默不作声,下了车接过爸爸手中的行李箱,淡淡说了声:“我走了,你路上慢点。”他转过身好像要走的样子又回了声:“哦”看他要走了,我也不多逗留,一个人拉着行李箱向学校走去,想起舍友每次到宿舍时身后的父母,心里还真有点抱怨,心里正抱怨着爸爸,却不知哪儿来的一阵风,吹乱了我的头发,零散的头发遮住了我的视线,我甩了甩头,却在不经意之间发现了站在车旁的爸爸,心里一震,原来爸爸一直都目送着我上学,他究竟做了多久?他究竟做了多少次?心中之前的不满顷刻间烟消云散,我向后瞥去,爸爸还站在车旁看着,第一次发现原来去学校的路上这么漫长,当我两只脚都踏进学校后,心里想的只是:爸爸应该安心的回去了吧。
现在回想起那些平常的事,才发现那些平淡的日子中真的隐藏着太多的幸福。
蓦然回首,一切如故,只是平凡日子中的幸福在岁月流水的冲刷中渐渐露出一个幸福的拐角。
初中的写事的作文 篇3
“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”这种喊声几乎响彻了整个校园,你走近一看才发现,原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢
运动员个个摩拳擦掌,昂首挺胸,脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们,在等待中企盼着,为运动员鼓劲。
比赛开始了,运动员们一个个手扶轮胎,奋力向前跑去。瞧,我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条,双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了,他一时情急,使劲的朝对面的运动员推去,没想到用力过猛,轮胎一下子滚到后面去了,对方没有接住,急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙,一向淑女的杨老师一个箭步跨过去,接住轮胎,以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时,其他班的队员都已经换了两个人了,我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里,机灵的她滚得飞快,一下子就赶上了四(2)班的队员,啊!四(1)班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员,眼看要超过四(4)班的队员,名列第二位了,只见杨景茗咬紧牙关,目不斜视,费了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了!我连忙把小布条咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法,先用双手推,再用一只手推。嘿!还真灵,轮胎没有歪歪扭扭,像被我施了魔法一样,径直向终点冲去。那时,我脑袋里一片空白,只看得到轮胎,我感觉快到终点了,使劲将轮胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的队员,他们还差很远呢。我终于松了一口气,开心地笑了。
风在刮,雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好,她使出吃奶的劲把轮胎推到终点,“耶!我们赢了!”我们班的同学可高兴了,大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里,那是团结的一瞬,那是奋力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!
初中的写事的作文 篇4
时间过得真快,一转眼又是一年一度的国庆节。每年的国庆节我和爸爸妈妈都会出去旅游。可是今年,我感冒发烧,一连打了好几天的针,旅游计划全泡汤了。
为了弥补回这一损失,我在国庆七天长假里看了许多本课外书。有《在宇宙中抒写》、《王尔德童话》、《普希金童话》等。其中让我感触最深的就是《在宇宙中书写》一书。
这本书写了神秘的外星人、先进的克隆人、前所未有的高技能情感机器人……一段段惊心动魄的故事情节和一个个流动的.黑色字体编写成感人肺腑的故事。在《人质大营救》中,李磊少校的“特种部队”——机器狼蛛在营救中大显身手,让我们打开眼界。在营救中更重要的是保护人民的生命财产安全。我们应该像文中的安德森中校那样,沉着镇定,充分运用智慧的力量,要保护人质的安全,还要干脆利落地战胜罪犯。而在《信息时代的无奈》一篇中,高科技产品却让人坐卧不安。东东比萨店的客克服人员使打来电话的陈先生感到真所谓是“秀才遇到兵,有理说不清”啊!当我们在尽情享受人类所带来的一切文明成果的时候,人们是否想到会被剖析得体无完肤的结果呢?站在高科技的顶峰,我们到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把双刃剑呐!对我们而言,要学会理利用新科技,但更重要的是要学会合理利用而不是乱用。
虽然这个假期我什么地方都没去,但从一本本书中我受益无穷,正可谓“塞翁失马,焉知非福?”
初中的写事的作文 篇5
游泳,扔走大大的道理,去展开我的梦想之旅。
可是玩归玩,暑假终究逃不过补习班的命运,oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭无泪啊。不行,连麻雀都要革命,我一个热血男儿焉能忍乎?非然也!
我要逃离暑假补习班,不能在让我的暑假受到伤害了。可是光阴不能虚度,一个暑假两个月难到不学无术?不应该。我应该学点什么?诶,我从小就对画画有些兴趣,不如就学画画吧,对数学几何也有点好处。
于是,我就向爸妈发起“进攻”,最后在我的“雄辩术”下,他们欣然答应了。于是,我轻松就打开了我梦想之旅的第一道门。可第二道门就不那么好开了,费了我好一翻功夫呢?
说白了,第二道门就是我的成果,如果我学画的成果不佳,那我下个暑假就又要受补习班之苦了。怎么办呢?我只是个新手,可我的成果一定啊要超过学了一个学期的人才算。顾不了那么多了,总之好好学才是上策。
于是,我就拿起了画笔,一笔一画地从线条开练,时间如白驹过隙,转瞬即逝,时间飞一般的转向了8月。我的水平也逐渐增长,从正方体,长方体,圆球这样的几何体到罐子,茶壶,苹果这样的组合画,我的快速进步终于使我超过了学了一个学期的人的水平,也使得爸妈“弃暗投明”,支持起我来了。
这个暑假真是可以用这样一句话来概括“:我的暑假我做主,不学别的只学画。”
初中的写事的作文 篇6
人在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个懦弱的小男孩,已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。20xx西藏中考满分作文预测:我学会了坚强
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。
也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
初中的写事的作文 篇7
我的家庭在一个村子里,叫何村,家庭生活很困难,对于你们这些“小皇帝”“小公主”说,这个地方只不过是一个不平凡的村庄,但是从那个时候,我的家庭令我感到心酸的味道。
我的爸爸是个很诚实的人,妈妈是个农村妇女。从我哥哥黄铭润出生的时候,我们家就开始经济不好,爷爷也不关心我们家,只关心我的3叔家的儿子女儿。我哥哥2岁的时候,我妈妈又生了一个女儿就是我姐姐,直到哥哥姐姐们上幼儿园的时候,家里还挺好的,接下来我也被妈妈生了下来,家里的经济也开始困难起来。到我5岁那年,本来我可以上幼儿园,就是因为家里经济不好,无法让我上幼儿园,在家里只能学哥哥在幼儿园的知识,在家里写哥哥学的生字,虽然我不能够上幼儿园,但是那时候的我很渴望学习,所以我努力地在家学习。
6岁那年,我可以上学前班了,虽然没读过幼儿园,但是在开学的第一天,周带婵叫我们这些小朋友们读书,但我没有读,老师很疑惑,就问我:“黄铭珠小朋友你干嘛不读书啊?”我便说:“老师,这些我会读。”周带婵老师说:“那好,请你读给我们听。”我说:“行的,老师。”我背:“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。”老师我我背完了,周带婵老师说道:“黄铭珠小朋友,你的记性真好,没上过这首诗,你就会背了,大家给这个小朋友鼓掌。教室里响起了雷鸣般的掌声。
虽然我没有读过幼儿园,但是我的学习天资聪明,每年的考试我都得甲,在全校我被评为了“学习榜样”“读书小朋友”···等奖,我学习的渴望,远远超过了尊严。
我的家庭,到现在还算是过得比较好吧,虽然经济不多,但是足够让我们上学,现在我也即将上初中了,学费也比较贵了,我爸爸妈妈为了让我上大圩一中向大舅们借钱,我觉得他们连尊严都不要似的,愿意为我们付出得也太多了,虽然不富裕,但是我得到了爸爸妈妈的爱,我要感谢他们把我养这么大了。
爸爸妈妈,在家里我不敢表达我对你们的爱,我只会用行动来证明我对你们的爱,我不会辜负你们对我的期望,我会努力考上大学,我会努力学习,要拿到自己的奖学金,用我的奖学金来自己交学费,不会浪费你们的钱。女儿会完成自己的梦想,如果女儿有所成就,女儿必定让你们享福,我们一家人在家里吃幸福的晚餐。
我的家庭不富裕,但是我会用我所学的知识来考上大学,大学毕业后,我要和爸爸妈妈在家一起呆着,一辈子陪着你们的,请相信你们的女儿黄铭珠。
爸爸妈妈,我爱你们。
初中的写事的作文 篇8
童年的记忆是那么的美好,就像海边的贝壳,每捡起一颗,都有一个美丽的故事,让人沉醉。但在这些美好的记忆中,总有一些不和谐的音符,让人开怀大笑。
就在我第一次看到黄瓜的时候,感觉它丑丑的,一点都不好吃,上面又有那么多刺,一定不能吃,奶奶笑着告诉我:“他一点也不扎人,你吃吃看看,很好吃的。”我犹犹豫豫的咬了一小口,紧锁着的眉头舒展开了。“真的不扎人,而且好好吃·”我高兴的大叫起来。奶奶摸了摸我的头,笑着说:“长得丑,不一定就不好吃,有刺,不一定扎人。”我傻傻的想:哦,原来有刺的会更好吃。有一天,我又想吃黄瓜了,可奶奶不在家,我就去找黄瓜,忽然看到了阳台上的仙人掌,想:这个比黄瓜的刺还多,应该比它更好吃,就用手去拔,结果满手都是刺,我疼的哭了起来。
走在街上,看到了卖糖葫芦的,想起了5岁时,我走到家门口,看到门口有一堆向山楂屑的东西,感到很奇怪,突然看到妹妹蹲在门口在吃什么东西,我很好奇,妹妹看到我吓了一大跳,很快,她给我一个山楂,我问她山楂哪来的,她的脸上露出一丝狡黠的笑容,把我拉到买山楂的叔叔家里,专心的看叔叔做糖葫芦,可我发现只要叔叔一转头,妹妹便拿一个山楂藏到袜筒里。直到袜筒塞不下为止。然后拉着我走出去,蹲到我家门口津津有味的吃起来。现在想想,只是幼稚。
初中的写事的作文 篇9
今天,我象往常一样来到学校里,刚到教师就听老师说;‘‘同学们今天是个很特别的日子,顾秀梅同学在我们学校上最后一天课了。”听了这句话我像呆了似的,我想;当初我真不应该与顾秀梅闹出不愉快的事。我想,她会原谅我吗我向她道歉的时候,她坦然地说;‘‘这些小事怎会影响我们同学之间的友谊呢”我说;“顾秀梅你真好!”“叮铃,叮铃——”上课了。
转眼又要放学了,何老师捧着一包糖说:“同学们这是顾秀梅家长送给大家的一点心意”当时我心酸了,老师让班长把糖发下来,当班长把糖发到我手上的时候,我们全班都在抽泣顾秀梅更是泪流满面虽然是普普通通的一块糖,但这块糖里却充满了顾秀梅与我们之间真诚的友谊。老师让我们先送给顾秀梅一句祝福语,我们不约而同的说了起来:“祝顾秀梅在新的学习里天天快乐,学习成绩更好,”老师让顾秀梅也送给我们一句祝福语。顾秀梅说:“祝同学们学习成绩更上一层楼”我想我会永远记住这句话的,时间很快过去了,放学了我们恋恋不舍地向顾秀梅告别,顾秀梅说她下午还来上课。我真高兴。
回到家。我狼吞虎咽地把饭吃完,爸爸说:“我送你吧”我说:“来不及了”便飞也似地跑回学校,一进教室,我看到黑板上写着“顾秀梅再会”五个大字,同学们正围着顾秀梅干什么呢!走近一看顾秀梅在把自己的歌声录在录音机里,留给我们做记念呢,等顾秀梅把歌唱完,我心里突冒出了一个念头:顾秀梅把歌声送给我们做纪念,我们为何不把歌声送给顾秀梅做记念呢,于是我便说:“同学们让我们一起唱一首歌吧,”当我提出这个建议的时候,大家都心领神会了,我们一起唱了起来:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”唱着唱着我眼前闪现出顾秀梅曾和我们一起唱歌、跳舞、玩耍、学习……那时侯我们多么快乐呀。歌声刚停,一位同学把带来的礼物送给顾秀梅,这个头一开大家就一个接着一个地把自己准备好的小礼品送给顾秀梅,我轻声地问:“顾秀梅你喜欢哪个礼物啊?”顾秀梅说“我都喜欢虽然礼轻但情谊重”我们就这样说说笑笑,无休无止,开始练字了同学们才回到坐位上安静下来。
晚上放学了,我们都强忍着笑容不让眼泪留下来。后来我们都一一和顾秀梅道别。这个特别的日子就这样过去了。但同学与同学之间的真诚和纯真友谊却留在我们心中。
初中的写事的作文 篇10
“叮零零”,最后一节课要下课了。正当同学们整理书包回家时,几个高年级的、身强力壮的男生拎着一大箱东西,“砰”一声放在了地上,拍拍手,离开了。余老师拉开了绳子,捧出了一大堆新的书本,哦,是要发新书了。
余老师叫了几个高个子男生,一人捧了一叠,于是,一本本崭新的书发到了我们手中。我后面坐着小楠和小丽,她们原来是一对好朋友。当小楠高兴地接过书时,一看,皱了皱眉头,说:“呀,这本书怎么没封面?”小楠机灵地向四周望了望,发现好朋友小丽离开了座位上,那本崭新的书正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿过小丽的新书,又把无面子的书放在了其桌上,还长长地吐出了一口气。
小丽回来了,一眼看到了书,大声地说“谁,谁换了我的书?”小楠装作若无其事。小奇告诉了小丽,他亲眼看到是小楠拿的,于是,她们两个好朋友立刻翻了脸,争吵了起来。小丽说:“你为什么换我的书?”小楠说:“谁让你刚才不在,自认倒霉吧!”“不不,还我的书,还我的书!”“就不给,就不给,你怎么着?”“我告诉老师去!”“你没证据,老师能相信你吗?” 小丽一手夺过小楠的书,小楠两手紧紧抓住不放。你推我拉,我拉你扯,只听“嚓-”一声,这本新书的封面也撕破了。
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