在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中的写事的作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中的写事的作文 篇1
当飞蛾被捕捉时，它能拼命地挣扎，因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时，它能顽强地爬出去，因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢?
有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年5月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容，就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，因为他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好!
有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙：“一方有难，八方支援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救人员的警察，还是在远方送去捐助的我们，都是因为自己拥有生命，来拯救更多人的生命。
一个人如果没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你决定，你必须对自己负责。所以，热爱生命吧!把握好自己的生命，去为此付出，换来美好的生活，去珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献!
当你感受到呼吸时，感受到心跳时，请不要忘记：热爱生命，热爱生活。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切美丽，感受生命的动力!
人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!
初中的写事的作文 篇2
幸福，多麽简单的两个字！可这两个字有时总会让人觉得震撼！
还记得去年选班长的时候，老师选出几位候选人，让同学们在其中举手表决，选择谁来当正班长，谁来当副班长，其中就有我的名字。我想：以前都是史逸飞、吴迪当班长，这次候选人中也有他俩，看来这次又没我的份儿喽！但我决定还是要看一看我的票数，当不上正班长，副班长也行呀！老师大声说：“同意史逸飞的举手！”顿时，全班同学中有一大半举起了手，我心中那点希望的烛光立刻暗淡了许多。哎！看来没戏了。老师数着同学们的手：“一、二、三……三十五。”史逸飞的票数是三十五。这个数字就像一块大石头把我心中燃起的那点希望之光压成一点火星。
当我快要绝望的时候，老师说：“同意吴闰晗的举手！”我赶紧低下头，怕看到少得丢人的票数。不知是谁说了一声：“吴闰晗，快看！”我抬起头，看了一眼。这一看，不要紧，同意我的同学竟然、竟然有三十多！天哪！太不可思议了吧！顿时，一种幸福感油然而生，我的眼眶里禁不住挤满了感激的泪水，我强忍住这泪水，心头一下子涌满了暖流，这暖流就像一瓢油，往那点火星上不停地浇，渐渐地，火星变成了大火。老师数着我的票数：“一、二、三……三十七票！”这个数字更是雪中送炭，我恨不得一蹦十丈高。老师宣布：“吴闰晗正班长，史逸飞副班长。”“耶！”我抑制不住内心的喜悦，大声地喊道。
下课了，我的朋友们围在我的座位旁祝贺我：“吴闰晗，你真棒！”“恭喜你！。”……听着同学们的祝贺语，我兴奋的心情更是无法言语。
我第一次感到这麽的幸福！
初中的写事的作文 篇3
夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩，眼水模糊了我的眼睛，我为自己的“惨败”而痛心。
正当我沉浸于伤心中时，妈妈推开门，对我说：“上次不是说过金子总有不发光的时候嘛，谁都不可能是常胜将军啊！”听了这番话，愤怒仿佛提升了，真想把那张才考了87分的试卷撕得粉碎。我双眉紧锁，把手中的试卷捏得紧紧的，一会儿，一张试卷便成了一团破烂不堪的皱纸。妈妈理解我的心情，给我讲了一大堆的道理，可丝毫没有对我起到作用。泪水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一点多了还没有回家。妈妈给爸爸打了电话，并且把我没考好的事告诉了爸爸，爸爸终于在百忙之中抽出时间回来了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便开始找一张碟片。等我洗完澡了，他还在找，我有些疑惑了，是什么东西让爸爸值得找那么久？难道一张碟片能解决我心中的不满？
功夫不付有心人啊！爸爸终于找到了那张“珍贵”的碟片，他打开DVD后，便独自向浴室走去。我又进入了沉思，一首歌能解决什么问题呢？
《水手》这首歌呈现在我眼前，歌手郑智化走路一瘸一拐的，可他却从困难挫折中走了出来，真令人敬佩！再想想《秋天的怀念》的作者史铁生，他双腿瘫痪了，可却永不放弃，作了那么多作品，真令人惊叹！
学习中这点挫折算什么？这次没考好，又不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取！听着这首激情高昂的歌曲，愤怒与悲哀已经完全消失了。
人生的路虽然充满风波与挫折，但是我们不能被它们吓倒，让我们怀着远大的理想，勇敢地向前走！
初中的写事的作文 篇4
脚印?谁的?
“叮铃铃，叮铃铃”，随着一阵急促的脚步声响起，我睡眼朦胧的去开门，是爸爸晨练回来了。
爸爸刚在门口脱了运动鞋，突然发现了一些个脚印!这些脚印在暗红的地板上显得格外明显，但这些脚印并不明显，有的似乎只有半个。
“有人来过!”爸爸大胆的肯定。
他蹲下身子仔细分析：“这个人一定是踮着脚尖进来的，你瞧，又一个。爸爸一脸肃穆。我的睡意顿时消失了，我惊恐的问：“会不会是小偷?快去看看少了什么东西没?”妈妈警觉起来立刻去卧室翻箱倒柜的检查，我和爸爸蹑手蹑脚的跟着脚印走进了卧室，可就在电视柜旁，脚印却消失了。
妈妈一番检查后，拍拍胸膛说：“还好，没少东西，不然事情可就麻烦了啊!”
此时我心中有许多的疑问：没少东西，不偷东西的小偷进来干什么?这时，我的脑海里浮现出小偷的模样：鬼鬼祟祟的，贼眉鼠眼的，龇牙咧嘴的，蓬头垢面的……再看脚印，咦，为什么脚印到卧室的电视柜，脚印却消失了?为什么他不偷东西?窗门都完好无损，那人怎么进来的?我就像福尔摩斯，在寻找着一个个难解的答案。
我努力地按时间顺序回想昨天发生的一切，好像从奶奶家回来后，曾经看到过这些脚印，当时比较暗，也没看清楚，以为是爸爸早上搞卫生没处理掉的灰尘。
爸爸也拼命地回想自己昨天有没有关好门窗。
一切让我们感到困惑，到底是怎么回事呢?我们都陷入沉思中，呆呆地像一个个木头人。
“主人，主人，来电话了……”爸爸的电话突然响了，他弹簧似得弹到电视柜旁，拿出裤子里的手机。
电话打完，爸爸一拍脑门，恍然大悟：“我知道是谁了，其实就是这条裤子啊!”昨天爸爸在奶奶家后院植树，裤脚上沾了很多湿泥，爸爸走上地板时，裤管在后面拖着。
一直拖到电视柜旁。“脚印”也就在电视机旁绝迹了!
哈哈!虚惊一场，这神秘的脚印害得我们疑神疑鬼了那么长的时间。
关心生活中的细节是多么重要啊！
初中的写事的作文 篇5
马上到夏天了，人也烦躁起来，矛盾便像出巢的蜜蜂一涌而出。
箭在弦上
那个晴朗的日子，在我们家的避暑圣地---崇州白云沟，我们在那儿玩耍、野炊。我身穿T恤，外披衬衫，脚穿凉鞋，还有半遮腿的迷彩裤。正午时分，太阳高照，蝉们便无聊的沙沙吹口哨，让人心烦。
突然，妈妈叫我脱衬衫，我将头转到一边，双手交叉于胸口，一副不耐烦的样子。妈妈再次叫我脱衬衫，我愤怒地大叫：不——！妈妈有点生气了，我仍然不脱。一场大战即将开始
你死我活
妈妈把我拉到一边，生气地说：脱不脱？我坚决地回答：No！妈妈皱眉叉腰：1——2——我沉默了，想了想，说：有本事就一秒钟从1数到亿！妈妈四处望瞭望，找了根木条指着我说：到底脱不脱，不脱我打你！嗯？我望着木条，昂然不动，突然伸手去抓住木条，妈妈打了下来，我赶紧像缩头乌龟一下缩回，但手上却烙了一个红印。
我妈妈彻底被我惹毛了，阴着脸，紧握木条，邹着眉最后再问我脱？不脱？我横眉说：不——脱——！声音洪亮响彻山谷。啪！一股钻心的痛让我难受，我哭了，哭的惊天动地，犹如钱塘江大潮般凶猛！我大叫出自己的理由：我——不——热！！！妈妈边打边吼：脱！必须脱！我又叫：别打了！行吗？妈妈说：你脱了衬衫我就不打！为什么？我问，我为什么要脱？我不热！呜——呜——呜——！我哭的排山倒海
相互谅解
妈妈没再打我，而是仔细看我冒汗没有，见我没冒汗，对我说：今天这么热，我让你脱衬衫怕你被热着。我没先问你情况，就盲目强迫你脱衣服，我做的不对，对不起！我听妈妈语气柔和，早已收住哭声，想一想我自己也没好好跟妈妈解释，于是说：没关系，您也是为我好！我没好好向您解释，我也不对。一场狂风暴雨瞬间化作和风细雨，我感觉那天更蓝了，烦躁的蝉鸣此时却那样动听、让我陶醉
其实，矛盾并不可怕，怕的是不能宽容！如果人们多一份宽容，世界一定会更加和平！
初中的写事的作文 篇6
奇幻的笼中鸟我坐在课桌前，回想着星期五的科学之旅，那是一次我们期待已久的活动。
我深呼吸了一下，因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了，只有一步之遥，可我却感觉这是多么遥远，心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员，我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪，我怀着好奇的心情，仔细地将机器从头到尾看了一遍，才敢尝试操纵它。我将展览的机器逐一欣赏完后，才开始做笔记。
那二进制猜生肖使我掌握了一种数学方法，时间反应测试让我其乐无穷……给我印象最深的是笼中鸟，它是我们中国的文化。
我对笼中鸟产生了极大的兴趣，索性刨根问底，工作人员非常乐意为我解答其中的奥秘。开始了长篇大论，我吃肉不吃皮，让她直接插入主题：笼中鸟巧妙利用人们的视觉，产生眼中不一定为实的思维想象。这是因为人眼在观察景物时，光信号传入大脑，需经过一段短暂的时间，光作用结束后，影像并不会马上消失。这种视觉暂留首先被中国人发现，走马灯便是根据历史记载中最早的视觉暂留运用。宋时就有走马灯，当时称“骑马灯”，随后法国人保罗在1828年发明留影盘，它是一个被绳子在两面穿过的圆盘，一个面画了一只鸟，另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时，鸟在笼中现，这正证明了当眼看到一系列的图像时，它一次保留一个图像。没想到吧，单单一个笼中鸟就有这么多的科学知识。
时不待人，我挥笔将这写下，到现在我还沉醉在科学展览中，久久不能忘怀。
初中的写事的作文 篇7
今天爸爸妈妈去安顺做事情，我留在家里看家，因为这是我第一次自己当家，所以我很高兴，很紧张。
吃完早饭爸爸妈妈就去安顺了，爸爸妈妈出门以后我就开始做作业了，我在数学上遇到了一个难题，我绞尽脑汁也想不出来，刚想问爸爸才想到爸爸妈妈今天不在家，就拿了一张草稿纸算了半天才算出来，此时我很高兴因为这是我第一次自己解决难题，做完作业，我就开电视看我最喜欢的动画片超智能足球。
临近中午我有一些饿了，便打开冰箱拿出面条，拿锅接一些水在火炉上烧开在把面条放进去，把剩下的面条放进冰箱，从碗柜拿出一个碗到点汤放好调料把面条拿起来搅拌一下。吃完以后我就玩电脑刚玩了半个小时爸爸妈妈就来家了。
通过今天当家，我才知道当家有多难。
初中的写事的作文 篇8
童年的记忆是那么的美好，就像海边的贝壳，每捡起一颗，都有一个美丽的故事，让人沉醉。但在这些美好的记忆中，总有一些不和谐的音符，让人开怀大笑。
就在我第一次看到黄瓜的时候，感觉它丑丑的，一点都不好吃，上面又有那么多刺，一定不能吃，奶奶笑着告诉我：“他一点也不扎人，你吃吃看看，很好吃的。”我犹犹豫豫的咬了一小口，紧锁着的眉头舒展开了。“真的不扎人，而且好好吃·”我高兴的大叫起来。奶奶摸了摸我的头，笑着说：“长得丑，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人。”我傻傻的想：哦，原来有刺的会更好吃。有一天，我又想吃黄瓜了，可奶奶不在家，我就去找黄瓜，忽然看到了阳台上的'仙人掌，想：这个比黄瓜的刺还多，应该比它更好吃，就用手去拔，结果满手都是刺，我疼的哭了起来。
走在街上，看到了卖糖葫芦的，想起了5岁时，我走到家门口，看到门口有一堆向山楂屑的东西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在门口在吃什么东西，我很好奇，妹妹看到我吓了一大跳，很快，她给我一个山楂，我问她山楂哪来的，她的脸上露出一丝狡黠的笑容，把我拉到买山楂的叔叔家里，专心的看叔叔做糖葫芦，可我发现只要叔叔一转头，妹妹便拿一个山楂藏到袜筒里。直到袜筒塞不下为止。然后拉着我走出去，蹲到我家门口津津有味的吃起来。现在想想，只是幼稚。
初中的写事的作文 篇9
站在青春的边沿，我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀，决尘而去，冰冷的身影周围泛起细小尘埃，呛得人流泪。
三年的时光飞似的滑过眼前，想追也追不回来，三年如此，三个月更是不必说。也许，每段旧日时光都可以被截成一截青石板，所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街，锁住一角天青色。记忆中单薄的少年，从一片云下走过，倔犟而轻狂，遥远的弄堂里，驯鸽大群地飞过，落下薄薄的黑影，少年在深深浅浅的时光里，渐行渐远。不曾拥有，就不会失去，但其实，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在这段往事，这段感悟将失去的时候，匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......
来到熟悉的班级，透过窗户向里张望，教室里空无一人，但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落，笔尖还在刷刷地响着，这情景我一点都不陌生，因为这三年以来，我也是其中的一员，怀着一颗忐忑的心，在为自己的明天或是梦想而奋斗着，我暗自庆幸，庆幸在这个年纪里，能与一群可爱的人，相遇，相知，相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候，对我不离不弃。我曾对朋友笑言，上学并不曾让我快乐，但因为有了你们，开始变得有意义。当我不知所措时，我希望能用这深情的一眼记录的景色，给自己一丝安慰和温存。
来到运动场上，仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印，跑道也在说：再跑几圈吧！想着，想着，脚步已自觉地迈开，每跑一步，都会踏出一串影像：110米栏上飞掠过去的身影，1500米的挥汗如雨，越野跑的咬牙坚持……
爱在左，同情在右。走在如歌岁月的途中，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
我想，我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得，就让他们变成美丽的往事吧。如果你们消失在海的那一边了，我一定涉海去找你们。无论多么遥远。
二中三年――一段如歌岁月。
初中的写事的作文 篇10
人生是由无数的一瞬间组成的，有令人兴奋的一瞬间，有令人激动的一瞬间，有令人伤心的一瞬间。一瞬间，时间虽不长，但令人难忘。
一次，我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队，我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓，小罗选中了小钟、雄仔。首先，我队开球，我立刻向内线突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只见我立刻后传，阿邓拿球立刻投了！2分！对方开球，小罗带球前进，向篮筐射去，没进。老曾抢到了篮板，传给了我，我在外线投了3分，可惜没中，幸好被我队老曾抢到了篮板，又传给了我，我立刻突破，来了一个单手上篮。相当完美，4：0。对方也不甘示弱，雄仔在外线投了个3分球。4：3。我开球，来了个长传，一扔传给了站在前场的阿邓，对方还没来得及防守，我们又得了两分……
全场比赛的时间还剩下1分26秒，比分暂时是40：41，我队暂时落后1分。我还是往内线突破，假动作把球扬起，等到对方跳跃盖球，我立刻向前碰撞了一下，用力将球一扔，球进啦！我要打2加1，我把罚球罚进了。比分43：41，我队领先2分。
距离全场比赛结束还剩32秒了，只见对方小钟向前投了一个中距离2分，球没有进，篮板被小罗拿到，分到外面的雄仔，来了个远距离的2分球！没想到，这球竟然穿针了！43：43。阿邓发球，由我控球，我假动作传给了老曾，他在往内线向雄仔挤，然后来了个“小天勾”，把球勾入了篮筐！
45：43！这一瞬间，我们激动得拥抱了起来！这时距离比赛结束还有4。6秒，对方立刻开球，让对方雄仔投那关键的一球，我队对他采用了双人包夹的战术，雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了，我们惊险地赢下了这场比赛。
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