初中的写事的作文

2021-12-25 初中写事作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初中的写事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的写事的作文篇1

　　大家知道我为什么在妈妈上面加上个双引号呢？要想知道，就听我慢慢说道。

　　那是发生在四年级。一个烈日炎炎的下午，操场上，传出了老师的指挥声，和同学们的跑步声。

　　“向右转，起步跑，操场上跑两圈！”“啊！”同学们哀叫中，大家飞快地跑向操场，恨不得快点跑完休息。不爱运动的我，却只能跟在同学后面，慢慢地跑。跑完之后，汗水湿透了我的衣服，这是，同学们的眼光都朝我这看。本来我跑步快之后，心也会跳的很快，也有点喘不过气来。他们都看着我，我更加紧张了。这时，有位同学说：“刘欢，你流鼻血了！”我用手摸了摸，鲜红的鼻血流了出来，我马上请求老师让我去厕所洗干净。

　　我用水清洗后，鼻血还是不停的往下流，哎呀！怎么办啊！难道，就这样流下去吗？对，可以去求助薛老师呀！然后我捂着鼻子，跑向三楼老师办公室！

　　“报告！”我走到老师面前，“老师，我流鼻血了。”“呀！衣服上都是！”这时，老师放下书，急忙的拿纸巾来给我擦。

　　不知道为什么？我的手居然平稳的放在一边，没有拿纸巾给自己擦，而是站在那让老师给我擦。

　　我的眼睛注视着老师，老师皱着眉头，仔细地帮我擦着脸上的鼻血。流鼻血的事情盖过了老师看书的好心情！当时，泪水覆盖了我的眼眶。从小到大，除了家人，没有人再这样为我担心过、着急过，当时，我恨不得抱住老师，大哭一阵，可是想了想，毕竟我身上这么多血……

　　“刘欢，你去教室休息吧！”我愣在那里，一时没反应过来，说了声：“哦！”我缓慢地走进了教室，坐在椅子上大哭起来！我此刻的心情是难以用语言表达出来的。

　　“轰隆轰隆”我知道同学们上来了，赶紧把眼泪擦干！我安静地坐在椅子上，望着窗外的蓝天，细想……

　　母爱是无私的。温暖的，父爱是真挚的；忘我的；友爱是纯真的、难忘的。而师爱是永恒的。大爱无痕，值得我们用一生去铭记！老师，我爱你！

初中的写事的作文篇2

　　我有一个弟弟，今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子，你们可以看看我是什么样子，认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说，我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发，有着大的脑袋，眼睛都长得还行，不大也不小。

　　弟弟虽然吸有3岁，今年也上糼儿园了，弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹，非常乖，很安静在园里玩玩具，老师表扬了弟弟，还给弟弟红果果呢。从园里回来，弟弟很开心，一进家门就指着额头直嚷嚷：“红果果，红果果。’看到弟弟地开心劲，爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗？”弟弟很开心地说“好玩！”去学校该怎样奶奶接着问，“去学校不能哭，哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑！

　　瞧，这就是我可爱的弟弟！

初中的写事的作文篇3

　　站在青春的边沿，我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀，决尘而去，冰冷的身影周围泛起细小尘埃，呛得人流泪。

　　三年的时光飞似的滑过眼前，想追也追不回来，三年如此，三个月更是不必说。也许，每段旧日时光都可以被截成一截青石板，所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街，锁住一角天青色。记忆中单薄的少年，从一片云下走过，倔犟而轻狂，遥远的弄堂里，驯鸽大群地飞过，落下薄薄的黑影，少年在深深浅浅的时光里，渐行渐远。不曾拥有，就不会失去，但其实，只有在失去之后，才知道珍惜，所以，我在这段往事，这段感悟将失去的时候，匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......

　　来到熟悉的班级，透过窗户向里张望，教室里空无一人，但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落，笔尖还在刷刷地响着，这情景我一点都不陌生，因为这三年以来，我也是其中的一员，怀着一颗忐忑的心，在为自己的明天或是梦想而奋斗着，我暗自庆幸，庆幸在这个年纪里，能与一群可爱的人，相遇，相知，相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候，对我不离不弃。我曾对朋友笑言，上学并不曾让我快乐，但因为有了你们，开始变得有意义。当我不知所措时，我希望能用这深情的一眼记录的景色，给自己一丝安慰和温存。

　　来到运动场上，仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印，跑道也在说：再跑几圈吧！想着，想着，脚步已自觉地迈开，每跑一步，都会踏出一串影像：110米栏上飞掠过去的身影，1500米的挥汗如雨，越野跑的咬牙坚持……

　　爱在左，同情在右。走在如歌岁月的途中，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

　　我想，我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得，就让他们变成美丽的往事吧。如果你们消失在海的那一边了，我一定涉海去找你们。无论多么遥远。

　　二中三年――一段如歌岁月。

初中的写事的作文篇4

　　奇幻的笼中鸟我坐在课桌前，回想着星期五的科学之旅，那是一次我们期待已久的活动。

　　我深呼吸了一下，因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了，只有一步之遥，可我却感觉这是多么遥远，心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员，我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪，我怀着好奇的心情，仔细地将机器从头到尾看了一遍，才敢尝试操纵它。我将展览的机器逐一欣赏完后，才开始做笔记。

　　那二进制猜生肖使我掌握了一种数学方法，时间反应测试让我其乐无穷……给我印象最深的是笼中鸟，它是我们中国的文化。

　　我对笼中鸟产生了极大的兴趣，索性刨根问底，工作人员非常乐意为我解答其中的奥秘。开始了长篇大论，我吃肉不吃皮，让她直接插入主题：笼中鸟巧妙利用人们的视觉，产生眼中不一定为实的思维想象。这是因为人眼在观察景物时，光信号传入大脑，需经过一段短暂的时间，光作用结束后，影像并不会马上消失。这种视觉暂留首先被中国人发现，走马灯便是根据历史记载中最早的视觉暂留运用。宋时就有走马灯，当时称“骑马灯”，随后法国人保罗在1828年发明留影盘，它是一个被绳子在两面穿过的圆盘，一个面画了一只鸟，另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时，鸟在笼中现，这正证明了当眼看到一系列的图像时，它一次保留一个图像。没想到吧，单单一个笼中鸟就有这么多的科学知识。

　　时不待人，我挥笔将这写下，到现在我还沉醉在科学展览中，久久不能忘怀。

初中的写事的作文篇5

　　“叮零零”，最后一节课要下课了。正当同学们整理书包回家时，几个高年级的、身强力壮的男生拎着一大箱东西，“砰”一声放在了地上，拍拍手，离开了。余老师拉开了绳子，捧出了一大堆新的书本，哦，是要发新书了。

　　余老师叫了几个高个子男生，一人捧了一叠，于是，一本本崭新的书发到了我们手中。我后面坐着小楠和小丽，她们原来是一对好朋友。当小楠高兴地接过书时，一看，皱了皱眉头，说：“呀，这本书怎么没封面?”小楠机灵地向四周望了望，发现好朋友小丽离开了座位上，那本崭新的书正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿过小丽的新书，又把无面子的书放在了其桌上，还长长地吐出了一口气。

　　小丽回来了，一眼看到了书，大声地说“谁，谁换了我的书?”小楠装作若无其事。小奇告诉了小丽，他亲眼看到是小楠拿的，于是，她们两个好朋友立刻翻了脸，争吵了起来。小丽说：“你为什么换我的书?”小楠说：“谁让你刚才不在，自认倒霉吧!”“不不，还我的书，还我的书!”“就不给，就不给，你怎么着?”“我告诉老师去!”“你没证据，老师能相信你吗?” 小丽一手夺过小楠的书，小楠两手紧紧抓住不放。你推我拉，我拉你扯，只听“嚓-”一声，这本新书的封面也撕破了。

初中的写事的作文篇6

　　生活中有很多抹不去的记忆，就在我的小学生活中，我就有很多抹不去的记忆……

　　记得在我们一年三班刚刚成立时，我只认识一部分同学，我们的友谊之树刚刚长出嫩小的小苗。

　　一天，午休的下课铃声响起，仿佛在说：“吃饭了!吃饭了!吃饭了……”同学们好像听懂了铃声的意思，都去争先恐后地去拿饭。这时，教室热闹得像一个菜市场。

　　我吃完午饭，来到了凝聚着欢声笑语的操场上。我开始像一只刚刚获得自由的野兽一样疯跑着，我是无比的疯狂，无比的快乐。

　　我看到了同班同学，便和他们玩了起来。我无比地兴奋，游戏已经到了白热化的时段。

　　突然，不知是哪一面“墙”把我给撞倒了，我迷迷糊糊地站了起来。“天啊!他出血了!”一个人喊到。这时，我才发现手上有一个不大不小滴着血的口子。

　　全班同学护着我去医务室，他们围成了一个圈。“没事吧?”，“还好吗?”，“是谁整得?我帮你去打他!”，这都是我听到的。这时，我感觉到我们那友谊的小苗突然变成了参天大树。有的同学不知道我的名字，只知道我是他的同学。

　　到了医务室，老师处理完我的伤口，说：“至于吗?这么小的伤口!”我想：至于，因为这份友情是无价的!

　　这是我抹不去的记忆。为什么?因为我从这件事情中感受到了友情的力量!

初中的写事的作文篇7

　　实话实说话暑假-----真想天天过暑假快乐的暑假一眨眼就过去了。

　　我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇!暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!

　　每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由!在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电视，不能玩电脑，还要写作业，到了深夜，才能拖着疲倦上床睡觉，是多么的难受呀!在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑!虽然暑假里经常被蚊子叮，虫子咬，但我还是想天天过暑假!

初中的写事的作文篇8

　　今天，我象往常一样来到学校里，刚到教师就听老师说；‘‘同学们今天是个很特别的日子，顾秀梅同学在我们学校上最后一天课了。”听了这句话我像呆了似的，我想；当初我真不应该与顾秀梅闹出不愉快的事。我想，她会原谅我吗我向她道歉的时候，她坦然地说；‘‘这些小事怎会影响我们同学之间的.友谊呢”我说；“顾秀梅你真好！”“叮铃，叮铃——”上课了。

　　转眼又要放学了，何老师捧着一包糖说：“同学们这是顾秀梅家长送给大家的一点心意”当时我心酸了，老师让班长把糖发下来，当班长把糖发到我手上的时候，我们全班都在抽泣顾秀梅更是泪流满面虽然是普普通通的一块糖，但这块糖里却充满了顾秀梅与我们之间真诚的友谊。老师让我们先送给顾秀梅一句祝福语，我们不约而同的说了起来：“祝顾秀梅在新的学习里天天快乐，学习成绩更好，”老师让顾秀梅也送给我们一句祝福语。顾秀梅说：“祝同学们学习成绩更上一层楼”我想我会永远记住这句话的，时间很快过去了，放学了我们恋恋不舍地向顾秀梅告别，顾秀梅说她下午还来上课。我真高兴。

　　回到家。我狼吞虎咽地把饭吃完，爸爸说：“我送你吧”我说：“来不及了”便飞也似地跑回学校，一进教室，我看到黑板上写着“顾秀梅再会”五个大字，同学们正围着顾秀梅干什么呢！走近一看顾秀梅在把自己的歌声录在录音机里，留给我们做记念呢，等顾秀梅把歌唱完，我心里突冒出了一个念头：顾秀梅把歌声送给我们做纪念，我们为何不把歌声送给顾秀梅做记念呢，于是我便说：“同学们让我们一起唱一首歌吧，”当我提出这个建议的时候，大家都心领神会了，我们一起唱了起来：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”唱着唱着我眼前闪现出顾秀梅曾和我们一起唱歌、跳舞、玩耍、学习……那时侯我们多么快乐呀。歌声刚停，一位同学把带来的礼物送给顾秀梅，这个头一开大家就一个接着一个地把自己准备好的小礼品送给顾秀梅，我轻声地问：“顾秀梅你喜欢哪个礼物啊？”顾秀梅说“我都喜欢虽然礼轻但情谊重”我们就这样说说笑笑，无休无止，开始练字了同学们才回到坐位上安静下来。

　　晚上放学了，我们都强忍着笑容不让眼泪留下来。后来我们都一一和顾秀梅道别。这个特别的日子就这样过去了。但同学与同学之间的真诚和纯真友谊却留在我们心中。

初中的写事的作文篇9

　　生活里，我的妈妈就像是一把大伞，而我就是伞下的小花，不论风吹雨打，“大伞”都会毫不犹豫的为我遮挡，让我生活在爱的怀抱里。

　　记得那是一个无眠的夜晚，我的头很痛，像炸开了锅，昏昏沉沉的，妈妈见我不舒服，急忙给我量体温。一看体温表，40.5摄氏度，妈妈急了，叫爸爸开车带我去诊所，可当时已是深夜，哪有什么诊所开门？一连转了六七家诊所，果然，家家诊所都是大门紧锁，妈妈下了车，试着敲了几家的门，可结果都是相同的。看着难受的我，妈妈心急如焚，对爸爸说：“快去急诊，急诊夜里有值班的。”“好”爸爸边说边来了个180度的大转弯，将车调转到开往医院的马路上。不到一分钟，医院急诊的大门就展现在我们的眼前，当时的我可能是烧糊涂了，神志不清，还是爸爸妈妈把我搀扶着进去了，不知不觉中，针头就扎到屁股上去了，好痛啊！又是在不知不觉中，我又被爸爸妈妈送回了家，接下来的几天里，我一直在请病假，不是挂吊瓶就是打小针，妈妈也没有上班，一直默默地照顾我：定时的给我量体温，给我买补品……经过妈妈小心翼翼的照顾，我好了，而妈妈却生病了……，从中我明白了，母爱就是生病时，妈妈体贴入微的照顾……

　　还有一次，我的考试成绩不是很好，也就是考砸了，我垂头丧气的回到家，向爸爸妈妈汇报了成绩，妈妈没有责骂我，而是教育我今后要细心审题，不要粗心大意，教育我不要气馁，要加油，还告诉了我，这一次并不代表下一次，耕耘了一定有收获，付出了一定有成果。听了妈妈这些话，我深受感动。我明白了，母爱就是你在失败时安慰的话语……

　　妈妈，虽然你平时唠叨的很，但你是这世界上独一无二的老妈！

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