初中的写事的作文

2021-12-03 初中写事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中的写事的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的写事的作文 篇1

  自从那件事后,我的心底便燃起了一盏美德的明灯,它使我的人生更加光明,消除了我心底的黑暗。

  那天,烈日炎炎,,太阳像个大火球一样炙烤着大地,柏油马路都快被烤化了,潜藏在树上的蝉正在放声“高唱”,似乎又给这鬼天气增添了几分烦躁。

  我正在空调屋里一边吃零食,一边看电视,但是,妈妈却闯了进来,打破了我的美梦,“快,家里来客人了,去小奶部买两瓶饮料。”我和妈妈软磨硬泡了半天,最终还是败下阵来,拿十元钱出门了。

  半路上,我越走越热,感觉就像走在一个蒸笼里,往日热闹的小街,现在似乎成了一个无人地带,周围空无一人,我汗流夹背,汗水就像断了线的珠子一样往下掉。突然,我被一阵熟悉的哭声吸引了,循声望去,哦,原来是“爱哭妮”啊,她似乎天生就和别人不一样,天天哭,一点小事都能哭个不停,因此,我在背地里就叫她“爱哭妮”,这不,不小心摔了一跤,又开始哭了。哦!对了,我还要去买饮料呢。于是,我如离了弦的箭一般向小卖部飞去。

  到了小卖部,我已经洗了个“澡”了,我急促地说:老板,两瓶饮料。”说罢,我的手便向口袋摸去,“咦?我的钱呢?可这时客人正在家里等着呢。

  老板看我抓耳挠腮的样子,猜到我的钱丢了。就说:“没关系,小姑娘,你先讲党性拿走,随后再送钱”。“”

  说着,拿了两瓶饮料赛道我的手里。

  乐善好使,小卖部的老板,就是我心底的一盏明灯。

初中的写事的作文 篇2

  “四(3)班,加油!四(3)班,加油!”这种喊声几乎响彻了整个校园,你走近一看才发现,原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢

  运动员个个摩拳擦掌,昂首挺胸,脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们,在等待中企盼着,为运动员鼓劲。

  比赛开始了,运动员们一个个手扶轮胎,奋力向前跑去。瞧,我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条,双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了,他一时情急,使劲的朝对面的运动员推去,没想到用力过猛,轮胎一下子滚到后面去了,对方没有接住,急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙,一向淑女的杨老师一个箭步跨过去,接住轮胎,以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时,其他班的队员都已经换了两个人了,我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里,机灵的她滚得飞快,一下子就赶上了四(2)班的队员,啊!四(1)班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员,眼看要超过四(4)班的队员,名列第二位了,只见杨景茗咬紧牙关,目不斜视,费了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了!我连忙把小布条咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法,先用双手推,再用一只手推。嘿!还真灵,轮胎没有歪歪扭扭,像被我施了魔法一样,径直向终点冲去。那时,我脑袋里一片空白,只看得到轮胎,我感觉快到终点了,使劲将轮胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的队员,他们还差很远呢。我终于松了一口气,开心地笑了。

  风在刮,雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好,她使出吃奶的劲把轮胎推到终点,“耶!我们赢了!”我们班的同学可高兴了,大声欢呼。

  运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里,那是团结的一瞬,那是奋力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!

初中的写事的作文 篇3

  去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。 我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。

  这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

  亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如

  果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。

  从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事,但让我久久难忘。

初中的写事的作文 篇4

  我有一个弟弟,今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子,你们可以看看我是什么样子,认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说,我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发,有着大的脑袋,眼睛都长得还行,不大也不小。

  弟弟虽然吸有3岁,今年也上糼儿园了,弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹,非常乖,很安静在园里玩玩具,老师表扬了弟弟,还给弟弟红果果呢。从园里回来,弟弟很开心,一进家门就指着额头直嚷嚷:“红果果,红果果。’看到弟弟地开心劲,爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗?”弟弟很开心地说“好玩!”去学校该怎样奶奶接着问,“去学校不能哭,哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑!

  瞧,这就是我可爱的弟弟!

初中的写事的作文 篇5

  十二月十一日,周二,我们上了五年级第一学期的第一次公开课。在公开课的前一天,我告诉爸爸一定要看我上课的表现。

  那天晚上我十点就上床睡觉了,希望在公开课上有崭新的面貌。到了早晨,我很早就起床了,看见天还黑黑的;走在上学的路上,时间一分一秒的过去,我已经迫不及待地想来的学校上课了。

  到了班里,耀眼的灯光照在我的头顶,仿佛我们就是一位小演员,四面八方的摄像头在对着我们,心情是多么的快乐,多么激动,多么喜悦,好像吃了一颗蜜糖。我们坐的笔直,像块木板,准备迎接第一节课—英语课。在英语课上,我们的发言是那么积极,声音是那么洪亮,气氛是那么活跃,那快乐的时光是短暂的,过去的一分一秒比金子还重要。

  在上午的四节课中,我们的一点一滴都留在了父母的眼里。

  在语文课上,我们看了一些历史片子和有关中华人民共和国成立的资料。一眼望去同学们坐姿很美,有的同学读课文时是那样激动,自豪,因为我们中国人民站起来了。

  一天的时间犹如一把从太空刚刚落下来的火箭,那是多么快啊!上英语课时的姿态和其他课上的表现,让坐在电脑前家长感到欣慰。

  回到家里,再想想今天的旅程,有点难忘。当再回到班里时,再次看到摄像头和灯光时,我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永远留在我们和家长的心里。

初中的写事的作文 篇6

  从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的`游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

  爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

  一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和她嬉戏,没想到她被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

  “这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

  “我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

  海王子笑了笑点了点头。

  “那我们刚才说的话变成了贝壳”

  “是呀,那我带你去看看。”

  海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

  “哇,这么多美丽的贝壳。”

  “这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

  “嗯,那我每天在海边等你。”

  “给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

  凌儿笑了。

  从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变成人和我永远在一起。凌儿和海王子一起等待着五年后的那一天......

  五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

  凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

初中的写事的作文 篇7

  刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:「我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。」虽然妈妈这?说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

  我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:「不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。」

  国历7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。

  快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

  这个暑假我过得非常充实,也获得很多知识,所以,这个暑假我过得非常好。快开学了,我要收起心,过新的生活。

初中的写事的作文 篇8

  每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

  一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

  一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

  可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

  她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

  终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

  这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

  帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

初中的写事的作文 篇9

  童年的记忆是那么的美好,就像海边的贝壳,每捡起一颗,都有一个美丽的故事,让人沉醉。但在这些美好的记忆中,总有一些不和谐的音符,让人开怀大笑。

  就在我第一次看到黄瓜的时候,感觉它丑丑的,一点都不好吃,上面又有那么多刺,一定不能吃,奶奶笑着告诉我:“他一点也不扎人,你吃吃看看,很好吃的。”我犹犹豫豫的咬了一小口,紧锁着的眉头舒展开了。“真的不扎人,而且好好吃·”我高兴的大叫起来。奶奶摸了摸我的头,笑着说:“长得丑,不一定就不好吃,有刺,不一定扎人。”我傻傻的想:哦,原来有刺的会更好吃。有一天,我又想吃黄瓜了,可奶奶不在家,我就去找黄瓜,忽然看到了阳台上的仙人掌,想:这个比黄瓜的刺还多,应该比它更好吃,就用手去拔,结果满手都是刺,我疼的哭了起来。

  走在街上,看到了卖糖葫芦的,想起了5岁时,我走到家门口,看到门口有一堆向山楂屑的东西,感到很奇怪,突然看到妹妹蹲在门口在吃什么东西,我很好奇,妹妹看到我吓了一大跳,很快,她给我一个山楂,我问她山楂哪来的,她的脸上露出一丝狡黠的笑容,把我拉到买山楂的叔叔家里,专心的看叔叔做糖葫芦,可我发现只要叔叔一转头,妹妹便拿一个山楂藏到袜筒里。直到袜筒塞不下为止。然后拉着我走出去,蹲到我家门口津津有味的吃起来。现在想想,只是幼稚。

初中的写事的作文 篇10

  站在青春的边沿,我突然有些不知所措。好像旧日时光忽地展开翅膀,决尘而去,冰冷的身影周围泛起细小尘埃,呛得人流泪。

  三年的时光飞似的滑过眼前,想追也追不回来,三年如此,三个月更是不必说。也许,每段旧日时光都可以被截成一截青石板,所以无数的青石板就在身后铺成冗长的老街,锁住一角天青色。记忆中单薄的少年,从一片云下走过,倔犟而轻狂,遥远的弄堂里,驯鸽大群地飞过,落下薄薄的黑影,少年在深深浅浅的时光里,渐行渐远。不曾拥有,就不会失去,但其实,只有在失去之后,才知道珍惜,所以,我在这段往事,这段感悟将失去的时候,匆忙地拾起也许明天就会被北风吹走的盛满回忆的枯叶......

  来到熟悉的班级,透过窗户向里张望,教室里空无一人,但我眼前仿佛却是一张张熟悉的面孔。粉笔灰依旧在簌簌地飘落,笔尖还在刷刷地响着,这情景我一点都不陌生,因为这三年以来,我也是其中的一员,怀着一颗忐忑的心,在为自己的明天或是梦想而奋斗着,我暗自庆幸,庆幸在这个年纪里,能与一群可爱的人,相遇,相知,相守。他们伴我成长。这些朋友在我最落魄的时候,对我不离不弃。我曾对朋友笑言,上学并不曾让我快乐,但因为有了你们,开始变得有意义。当我不知所措时,我希望能用这深情的一眼记录的景色,给自己一丝安慰和温存。

  来到运动场上,仿佛看见了跑道上已被踩进追忆的脚印,跑道也在说:再跑几圈吧!想着,想着,脚步已自觉地迈开,每跑一步,都会踏出一串影像:110米栏上飞掠过去的身影,1500米的挥汗如雨,越野跑的咬牙坚持……

  爱在左,同情在右。走在如歌岁月的途中,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

  我想,我是不会心境悲凉的。那些说好的永远记得,就让他们变成美丽的往事吧。如果你们消失在海的那一边了,我一定涉海去找你们。无论多么遥远。

  二中三年――一段如歌岁月。

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