无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的初中写事作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中写事作文 篇1
实话实说话暑假-----真想天天过暑假快乐的暑假一眨眼就过去了。
我戴着红领巾，迈着沉重的步伐来到学校，看着老师同学，看着熟悉的教室，想着又要上学了，我是多么想念那快乐的暑假。要是天天这样过暑假该多么好哇!暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!
每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校，迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由!在暑假的晚上，你可以在外面乘凉，可以和小伙伴们在场院里追逐打闹，要几点钟睡就几点钟睡。而上学了，晚上不能玩耍，不能看电视，不能玩电脑，还要写作业，到了深夜，才能拖着疲倦上床睡觉，是多么的难受呀!在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑!虽然暑假里经常被蚊子叮，虫子咬，但我还是想天天过暑假!
初中写事作文 篇2
失败是挫折，是痛苦的，但反过来，它也可以转为成功。人，千万不能被失败打倒，反而要打败它，战胜它，才能获得成功。正如牛顿所说：“如果你问一个善于滑冰的人，你是怎样成功的？他会告诉你：‘跌倒了，爬起来！这就是成功！”
大家都知道，伟大的发明家爱迪生吧，是他发明了电灯。但大家知不知道他发明电灯时，克服了常人难以克服的困难吗？1877年，爱迪生开始研究电灯泡。项目刚刚起步时，所有人都认为他疯了，他敢去发明人类历史上从未有过并十分渴望的东西，这是不可能的。但爱迪生力排众议，开始了研发工作。首先，他总结出了1200种，可能成为发光的材料，并依据实验、分析。但令人失望的是------1200种材料中，900多种都不导电！这时他又遇到了前所未有的困难：经费不足、家人反对、社会压力，但他最后还是顶着压力，开始往别的方向进行思考。
爱迪生转换了思路，开始寻找导电耐热材料。忽然，一种碳化竹丝进入了他的视线。他马不停蹄进行了一系列的实验。最终，他证明碳化竹丝是让电灯泡发光的最好材料。
爱迪生在失败后，他没有放弃，反而更进一步，成功地研究出了电灯泡。“失败乃成功之母”要赞美的就是这样的人。道路虽然不平坦，但前途却是光明的。只要我们不怕失败，坚持不懈，锲而不舍，成功一定会向你敞开怀抱的！
初中写事作文 篇3
优秀的初中生写事作文:做人要实在
鬼故事是什么?有人说是心理不正常而引起的，有人说只有拥有阴阳眼的人才看得到鬼，也有人说鬼这种东西根本是天方夜谭。而今天的这个真实事件，不仅仅是在知情的情况下发生的，更是给我们这些自以为胆大的一个教训......
我和一群朋友们，在听到“半夜十二点对镜子削苹果”的鬼故事后，都兴奋得不得了，材料简单、地点也很普通，是个很理想的实验机会。约定好之后，各自回家通知了一声，准备在其中一个人的家里实地实践——“滴滴答答……”时间一分一秒的过去，厕所周围把满了蜡烛，我们决定猜拳猜输的那一个，必须充当实验品、站在镜子前面，边削苹果边说一些刺激的话。当初之所以选择这个家，是因为我的这个朋友家里非常有钱，所以他家的厕所异常得大，厕所里的镜子也跟人差不多高。 我们索性将桌子、椅子摆在镜子前，十一点五十五分準时将电灯关掉，厕所一下烛火通明，依稀有着镜子烛火的光，大家都盯着那个输家及镜子——“当”十二点钟声响，摆钟跟往常一样、打了十二下，在响钟声的同时，那位朋友也跟着履行约定......皮断了，而且大家紧盯着得那面镜子中，我们大家身后的厕所门慢慢得被打开了，一个满脸苍白的女子、轻飘飘得说了一句我们听不懂的语言。
最后的那句话，大家都装做听不懂，不、应该是说:没人敢翻译!这起事件结束后，削苹果的朋友再也不敢与鬼故事搭上任何关係，而有钱朋友也直接搬家了，虽然其余的人还是死性不改，但是大家也开始有所警惕——最后的最后，规劝各位一句:做人要实在，不要成天无所事事、游手好闲，别傻得跟我们这群人一样，做了蠢事后、后悔一辈子。
初中写事作文 篇4
“叮零零”，最后一节课要下课了。正当同学们整理书包回家时，几个高年级的、身强力壮的男生拎着一大箱东西，“砰”一声放在了地上，拍拍手，离开了。余老师拉开了绳子，捧出了一大堆新的书本，哦，是要发新书了。
余老师叫了几个高个子男生，一人捧了一叠，于是，一本本崭新的书发到了我们手中。我后面坐着小楠和小丽，她们原来是一对好朋友。当小楠高兴地接过书时，一看，皱了皱眉头，说：“呀，这本书怎么没封面?”小楠机灵地向四周望了望，发现好朋友小丽离开了座位上，那本崭新的书正放在桌子上呢!小楠以最快的速度一把拿过小丽的新书，又把无面子的书放在了其桌上，还长长地吐出了一口气。
小丽回来了，一眼看到了书，大声地说“谁，谁换了我的书?”小楠装作若无其事。小奇告诉了小丽，他亲眼看到是小楠拿的，于是，她们两个好朋友立刻翻了脸，争吵了起来。小丽说：“你为什么换我的书?”小楠说：“谁让你刚才不在，自认倒霉吧!”“不不，还我的书，还我的书!”“就不给，就不给，你怎么着?”“我告诉老师去!”“你没证据，老师能相信你吗?” 小丽一手夺过小楠的书，小楠两手紧紧抓住不放。你推我拉，我拉你扯，只听“嚓-”一声，这本新书的封面也撕破了。
初中写事作文 篇5
打开记忆的闸门，记忆就像洪流涌现了出来，扑向我的脑海。
还记得那年，是我染上乒乓瘾的时候。我还是六岁，小的很，村里有几个大娃整天去打乒乓球，那天这几个大娃又去打乒乓球，我也想去，变让他们带上我。
到了一个地方，只见那有一个乒乓球台，只见那几个大娃手疾眼快的取出几块砖头。落了一排，只见开始那个大娃说让我们玩靠校长，三球定校长，然后轮流打校长，每人六球，干三一四二六子，这就要我为你们解读了吧。0：3，1：4，2：6。就下场。
我痴痴的看着他们打球，突然，从小卖部出现一个年轻人，也加入了战场。那个年轻人很是厉害，我从那几个大娃得知那个人叫，老虎。
他看见了我，就问我想不想学乒乓球，我就答应了，然后每天我都八点多到这，他家就在这，叫我一点知识，和我打一局。
这时候我喜欢上了乒乓球，我的同辈小伙伴也好像受我的影响，也爱上了乒乓球。
那时候我上二年级，还是暑假，妈妈每天叫我早上要背英语。
我为了打乒乓球就睡在二奶奶家，起来，打乒乓球吃饭，睡觉。直到第四天，我被妈妈拽回去了。妈妈见我的苦心后就不逼我，让我晚上背英语。
那次，差点阻断了我的乒乓球之路，那是过年的时候，我与小朋友买了几盒炮，就去用炮轮到一个大娃威刚家，一扔就跑。威刚老是找不到我。扔到第三波的时候。威刚出来了，骑了一个电摩，来追我们，我们也不是吃素的，边扔边跑。最后我摔了一脚。
最后检查发现是骨折，我老是很郁闷，想着我骨折了小伙伴的球技见增长怎么半。
最后脚好了，我又开始乒乓之旅。
初中写事作文 篇6
寒假里，最有趣的要数游仙人塔了。
仙人塔在曲江区新桥屋场村，是一座八角六层的古塔，距今已有近千年的历史。寒假期间，我跟随爸爸妈妈游览了仙人塔。
说起仙人塔，它还有一段有趣的故事呢。
相传一千多年前，佛教禅宗六祖惠能和尚同术士陈阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陈阿仙则要在韶关的江心小岛上建一座通天石柱。两人约定必须在一夜建成，鸡一啼就要立刻停工，看谁建得快。
为了建石柱，陈阿仙用法术把大山里的石头变成石猪，赶着它们直奔韶关。可是，石头比陈阿仙跑得快，陈阿仙追不上。六祖知道后，就把自己变成一个老太婆坐在路边，等陈阿仙经过。
陈阿仙看到是个老太婆，就问道：“老阿婆，你有没有看到一大群猪婆猪仔经过？”
老太婆说：“我没有看见什么猪仔，只看见一大群石头。”
陈阿仙的法术被六祖点破，石猪立刻变成了石头，停在枫湾与大塘交界的地方，变成了一座座美丽的石山。
眼看佛塔就要建成，陈阿仙心急如焚，他拿起两把大扇子“扑，扑，扑！”地扇动起来，又“喔！喔！喔！”地学起鸡啼。
六祖听到以后，连忙停下手中的建塔工作。
我们来到仙人塔一看，果然，七层佛塔只盖了六层，塔顶上没有塔尖、是平的，外墙也没有批荡灰沙。
可是，资料显示，六祖是约一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的历史。难道六祖真能活五百多岁，从唐朝活到宋朝？莫非真的有长生不老的仙丹妙药？这可真是个有趣的问题！
初中写事作文 篇7
如果有人问我你什么带给你快乐？或许你会说劳动带给了你快乐；玩耍带给了你快乐，帮助别人带给了你快乐……若那个人是问我的话，我会坚定的对他说“书”带给我无穷的快乐！
但是读书不是一件苦差事吗？不是的，读书应该是一种享受才对。一本好的书蕴含着丰富的知识和美好的情感。当你仔细品尝一本好书时，你就会发现书中的知识带给了你快乐。而我无论读什么书，都会尝到它带给我快乐的滋味。
当我握起《西游记》，孙悟空总会从书里跳出来，给我表演他的特殊技能“七十二变”，逗得我开心极了；我拿起《卖火柴的小女孩》，里面小女孩的悲惨命运，当时社会的冷漠，使我不禁落下了眼泪；我随手翻开《笑话大全》，小明的尴尬，小亮的滑稽，看得我捧腹大笑；我又拿上一本《十万个什么》，瞬间，我飞上了天，又钻下了地，知道了天文，又知道了地理······
书是开启未知大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，更是通向成功彼岸的桥梁。让我们一起去遨游书的海洋，探索书的奥秘，享受书带给我们的快乐吧！
初中写事作文 篇8
那件事情一直令我难忘。
北风呼呼天气寒冷，我一大早就顶着寒风来到公交车站。我被冻得直哆嗦，站都站不稳旁边的人也就不用多说了跟我差不多。
“伙计，能用下你的`笔吗？”沙哑而又陌生的声音问道。'我没听错吧？这么冷的天手都冻得伸不出来你让我给你拿笔想多了。"我在心里嘀咕道。我当做没听见继续等待车到来。他以为我没听见又重复了一遍。我有些不耐烦朝他大喊：“你不会自己去买一个喊什么喊。”看了看他的着装我有些嘲讽。他有些无奈也没反驳我只是默默无闻向后退了几步。
“滴滴，滴滴”不远处我就听到了公交车的喇叭声。朝那儿一看果真车来了。我的心情瞬间有阴天变晴了。车还没有停，我就着急的想赶紧冲上去。车停了，我的步伐比往常大了许多，上了车我就赶紧找了个座位安安生生的坐了下来。那个小伙子也跟了上来，我对他更加有些看不起，连支笔都舍不得买，竟然还坐车。可惜他上来的时候车上已经没有多余的空位了，我抿着嘴偷偷的笑。外面下着鹅毛大雪而自己却坐着车上学在以前恐怕还要徒步到学校。那要多么寒冷，想想现在生活比以前真是好太多了。
我准备打开书包却发现自己生活费不见了。'我的心仿佛一下掉到最底部了，怎么会是这样。"我心想。我像一只热锅上的小蚂蚁团团转，心情是多么糟糕，我捂着脸沉默不语，在脑海中回想上车前发生的事情。我似乎有了些灵感，想到上车前也就那位小伙子向我说了几句话别的也没有人了。
我向车里的乘客喊道：“快抓住那位小伙子，我的钱丢了。”车上的热心民众立刻抓住了他并质问。经搜身，并没有搜到。一位热心叔叔向我问：“你的钱上有没有什么记号，比如你的名字。”“我叫小明钱上面有我的名字。”我回答道。
叔叔拍了两下手说：“那么，这样我们把钱都拿出来！”乘客们也都纷纷赞同。有一位30多的中年人让司机赶紧停车。问我借笔的那位小伙子看他不对劲抓住了他从身上搜出了带有小明的200元钞票走到我面前交给了我。
我惭愧地低下了头，并对自己上车前的言行感到无地自容。他不但没对我厌恶而且还帮助我，使我羞愧难当。
初中写事作文 篇9
“名为同道实则殊途，几多悲欢喜怒，到头来各有所属，合卷之后闭眼再读。”
同道殊途，意为，同行的人走向不同的路，得到不同的结果。唱起这首歌，眼前回荡着那时军训的一切一切，回荡着那一次让人记忆深刻的社会实践，回荡着……和同学们欢笑一堂的样子。
每一个人都很想上台表演，但是有这想法却没有这胆子。只好畏畏缩缩地躲在观众群中注视着舞台上闪耀的一切。曾经的我也是这样。但是，不知不觉中在改变。不知不觉中，我已经不再害怕，站在那打着灯光的舞台上，勾起一抹自豪的笑容。机会，靠自己把握。
我也是这么做了，把握住好不容易到手的这个机会。来到了社会实践基地，我们有一个表演。合唱，都说只有默契十足才能永远最好的效果。而我，和我的好朋友一起报名了表演。俗话说，台上一分钟台下十年功。也正是如此了，我和我的朋友一有时间，就一起练习。或许，当时整个班级的人都知道了这件事情吧。
到了要表演的时候，我们才忽然感觉到了紧张。想想站在所有人面前表演，一个不小心说不定就会出洋相了，这就是所有人最担心的事情吧。而我们也不例外，看着一个个节目表演结束。时间一点点的推移，转眼间就要轮到我们了。事前再怎么有信心，说的再怎么好听，也没有身临其境真正的感受。而这感受，让我想要收回之前所有说过不害怕的话语。站在那么多人的面前又怎么会不害怕呢？
伴奏响起，我紧紧地抓着话筒。吸气，呼气，做了一个又一个的深呼吸。心里不停地告诉自己不要紧张不要紧张，一切的一切，就像排练一样的简单。唱歌的时候，我甚至能听到自己不停在颤抖的声线。我想，这一次过后大概我永远也不会选择站上舞台了吧。心怦怦地跳着。目光扫过坐在位置上的其他同学们。最后，落在自己班级的位置上，看到一个个同学的鼓励，不禁万分感动。
这种感觉，是不言而喻的。直到我走下了舞台仍然回味无穷。回首，看着空荡荡的舞台，一下子竟然觉得并没有什么可怕的。站在舞台上的不只是我，还有我的朋友。和我们一起的还有我们的同学，鼓励和加油的声音似乎一下子传入脑内。不禁想要再一次体会感动和紧张夹杂在一起的那种心情。
或许，下一次我还会再站在舞台上，再一次感受表演的乐趣。
初中写事作文 篇10
十二月十一日，周二，我们上了五年级第一学期的第一次公开课。在公开课的前一天，我告诉爸爸一定要看我上课的表现。
那天晚上我十点就上床睡觉了，希望在公开课上有崭新的面貌。到了早晨，我很早就起床了，看见天还黑黑的；走在上学的路上，时间一分一秒的过去，我已经迫不及待地想来的学校上课了。
到了班里，耀眼的灯光照在我的头顶，仿佛我们就是一位小演员，四面八方的摄像头在对着我们，心情是多么的快乐，多么激动，多么喜悦，好像吃了一颗蜜糖。我们坐的笔直，像块木板，准备迎接第一节课—英语课。在英语课上，我们的发言是那么积极，声音是那么洪亮，气氛是那么活跃，那快乐的时光是短暂的，过去的一分一秒比金子还重要。
在上午的四节课中，我们的一点一滴都留在了父母的眼里。
在语文课上，我们看了一些历史片子和有关中华人民共和国成立的资料。一眼望去同学们坐姿很美，有的同学读课文时是那样激动，自豪，因为我们
一天的时间犹如一把从太空刚刚落下来的火箭，那是多么快啊！上英语课时的姿态和其他课上的表现，让坐在电脑前家长感到欣慰。
回到家里，再想想今天的旅程，有点难忘。当再回到班里时，再次看到摄像头和灯光时，我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永远留在我们和家长的心里。
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