在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中写事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中写事作文 篇1
这简短的校训,是此行之前我对南师附中的主要印象。南师附中的成绩优异,我是早有耳闻的。所以,在我脑海中的它,是一个庄严而肃穆的,宛若学习圣殿一般的存在。可这带着几分敬畏的构想,在踏入校园的那一瞬间,便不复存在了。
一群身着校服的学长学姐们,热情地为我们分发校园社团活动节的宣传册。廖廖一眼望去,色彩缤纷、造型各异的社徽,将这一方小小的卡片装点得活力四射。距离演出开始还有不到半小时。左侧搭建的大舞台上,校园乐队的架子鼓和贝斯吉他正在热火朝天地试着音;报告厅柔黄华贵的灯光下,身着礼服,手捧萨克斯和中提琴的校乐队从后台匆匆登台;校园林荫道的两侧,一个个社团的展位,正如雨后春笋般,接二连三布置起来……好一个精彩纷呈的南师附中!
经过焦急的等待,校园文化艺术节终于拉开了序幕。人潮川流不息,有身着南师附中、南外校服的,有穿着各式cosplay服装的,有身披表演衣裙的……在这个属于所有勇于展现自我的青少年的舞台上,有南外舞蹈队小姐姐们的热舞,有南师附中校园乐团的演奏,也有充分调动观众积极性的抽奖星星卡……此刻,我才真正感受到了“会玩的孩子才会学”这一说法的真正意义:这些勇于、乐于并且善于展示自己的他们,在学习上和生活中,也许会赢得更多人的掌声。也有谁又能想到,在这样一个看似玩世不恭的校园内,有着怎样丰富的文化底蕴。
在两位志愿者学姐的带领下,我们在氤氲书香中,浏览了古色古香的图书室;在拂面水雾中,走过了接天连叶的未名湖。也初次了解到:袁隆平、巴金也曾是这所校园的学生……从小有名气的校园杂志《微光》,到面不改色地解剖青蛙、龙虾的生物解剖社,无一不让我们一行心生敬意。
在这次看似玩乐的活动中,我知道了学习不能“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。走出校园的那一刻,我对自己说:“希望下一次再来到这里时,我是作为高一的新生。”仰望星空,我和其中一颗,有个约定。
初中写事作文 篇2
风雨中的爱
湛蓝又可爱的天空被灰灰的一层薄云笼罩了起来,雨的协奏曲慢慢演奏着,像是从指尖划过的音乐,那样迷人,那样动人。不知怎的,望着窗外的秋雨,我的脑海里浮现出一幅熟悉的画面。
我仍清晰的记得,那是一个下午,我享受着独自一个人在家的清净。没有了约束,我停下手中做作业的笔,一个人自娱自乐起来。窗外的阳光一点一点收起来,可我一点也没察觉。慢慢的乌云来了,遮盖了整个蓝天,雨开始下了,越下越大。
我走向阳台,望了望外面那晒衣服的架子,它在大雨的袭击下空荡荡的摇晃着,突然间我像被电击中了似的,早上晒的被子呢?我急急忙忙冲了下去,慌忙中竟忘了自己没拿伞,“怎么回事!”我在风雨中奔跑,雨水毫不留情的滴落在我的身上。忽然间,我感觉到头顶的雨小了,望了望,并不是天空的颜色,而是伞的黑色,深沉而温暖的黑色,拿伞的是一位老奶奶,她微笑的望着我,把我带进了她家。还没等我说话,她就用一只手摸摸我湿了的头发,摸摸我的额头,一股暖流传向我的全身,她慈祥的望着我,指了指被子,“是你的吧!”我不然的点点头,“拿去吧,没淋湿。”奶奶那满脸皱纹的脸上露出了笑容。“谢谢!”我拿起被子,就准备冲过风雨回家,奶奶拉住我,眼神中带了不少关切,“拿把伞,小心感冒!”那一刻,一丝温暖的气息涌上我的心头,“哦,好……,”可谁也没注意我那时的泪光。
永远忘不了那慈祥的一笑,忘不了那温暖的手指,忘不了那意味深长的眼神,仿佛就在她递给我伞的那一刹那,我感到内心所有的感情都在涌动,所有思绪都在起伏。
雨停了,一片静寂,一抹阳光,照耀在我身上,望了望老奶奶那方的蓝天,露出一丝微笑。
初中写事作文 篇3
人生中难免会用借口来遮挡自己犯的错。
——题记
“好,下周周末见!”我朋友答道。
日子渐渐过去,但我却忘了我跟朋友的约定。星期六早上起来,总感觉有什么事情要做却想不起来。于是,我按照平常那样开始看书。一看就一上午过去了,我却突然想起今天要跟好朋友一起玩。“啊,完了!”我心里很着急。我慌忙跑到约定的地方,看见她一个人坐在哪儿,有点沮丧。我急忙跑过去,向她道歉说:“对不起,我来迟了,让你久等了!”她问我为什么迟到,我不知道该怎么回答,于是便随口编了个借口,说:“妈妈叫我先看完书再出来,所以来迟了。”我心想,我这样说会不会不好啊?可是说都说了,也没办法了。只见她沉下脸来说:“我刚打电话去你妈妈那里,你妈妈说你在睡觉。”我心想:“我关着门看书,妈妈以为我在睡觉。”她转身就走了,我也没有追她,因为我觉得那样太没面子了。
晚上我开始睡不着了,因为毕竟是我犯错了,我不应该用这样的借口来欺骗她。可是,去和她说对不起又放不下这个脸。我开始犹豫了,我问自己说:“到底应该怎么样啊?”
最后,我还是决定去道歉。我一大早就跑到她家。因为她还在家睡觉,所以我在楼下等了一上午。后来我实在等不及了,就喊她,她说:“你上来吧!”我跑了上去,看她的脸色,她还有一点生气。我说:“对不起,我不应该欺骗你,昨天,是因为我忘了,所以才迟到的.,希望你别生气了!”她听了我的话,脸上又开始充满笑容了。她说:“你如果昨天就这样说就好了,那样我就不会跟你生气了,什么事情忘记了,这是很正常的事呀,你何必忙着找借口呢?”“嗯嗯,我知道了,所以说是我的不对,请你原谅我!”说着,我也笑了。
这件事让我受到了很大的启发:做错了事,不应该找借口来遮拦,及时承认错误就好了,因为,朋友之间诚恳是最重要的。以后,我再也不会找借口了。
初中写事作文 篇4
毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人;把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。
我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊!我好紧张!”她忐忑不安。“你别紧张,放轻松。上战场'就要有勇气!”我轻轻地拍了拍她的肩膀。
“800米啊!这可不是开玩笑的!”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头,只要有人在你的身后你就不会输!”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。
比赛如约而至,她始终还是勇敢面对了。“砰!”枪声一响起,选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的体力不支,速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水,仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧?拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙,汗水把她的头发弄湿了,她累得满脸通红,双臂不再受控制地挥动着,她现在在第三名的位置,还剩下300米,她不能再慢了。“前三名就在等着你呢!快!加油!胜利就在你眼前!”她的目光里闪出一道光,接着我看见她奋力地冲刺着,朝终点的方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心?在比赛结束的最后一秒钟,我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名-----亚军。她站在颁奖台上,激动地笑了,同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水,她疲惫不堪。
我望着她,心中为她感到骄傲。她真的做到了!我给予了她最真诚的微笑,她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你!在我失去自信的时候你给了我鼓励!”“你明明可以做到的,你明明可以那么优秀,怎么能失去信心呢?你只要战胜了自己你就获得了胜利!”她会心一笑用力地点点头。
不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信;给予鼓励让他人拥有勇气面对困难;给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我!
初中写事作文 篇5
夜晚静的可怕,我紧紧抓着我的月考成绩单,不敢相信这竟然是我的成绩单。从初一开始,我的成绩就一路高歌,节节提高,稳居全班前几,就在我以为自己会一直保持下去时,这张成绩单无疑把我从天堂打到地狱,我永远不会忘记,老师在递给我成绩单的时候,布满血丝的眼神不加掩饰地弥漫失望,可成绩单就在这,我不得不接受这残忍的事实,我败了,败得一塌糊涂。
第二天一早,我早早来到学校,看着班里一个个互相探讨问题的同学,我有些自嘲地笑了笑,我已经作好迎接同学们冷眼的准备。就在我坐下座位的时候,一道修长的身影轻轻叩了下我的书桌,我抬头一看,顿时有些心情复杂,眼前的人是我们班这次期中考试的第一名李林,也是我以前最大的竞争对手,不过都是以前,现在我可能也就是一个小丑吧。李林毫不在意,手捧着一本练习册,手指指着一道题目,开口询问我:“陈飞同学,请问这道题怎么做?”我还没开口,几个靠近我的同学就忍不住讨论起来。
“不是吧,李林竟然会问他?”“就是,听说这次期中,陈飞考砸了呢,他的成绩连我都不如,更别说李林了。”“是啊是啊,我昨天经过教导处的时候,老师还一直在说他怎么突然下降那么厉害呢,满满的失望啧啧。”我一时间哑口无言,我很想反驳说,一次的失败不代表什么,可是我说不出口,失败就是失败,无论找怎么样的借口都无法掩饰我失败的事实。我只好开口婉拒:“李林你自己都不会的题目,跟别扯我了,我怎么可能会?”“为何不试一试?”这短短的几个字,仿佛有着一种特殊的魔力,不断在我耳里徘徊,对啊,为何不试一试,反正我都失败了,何不坦坦荡荡做一会真正的自己去挑战一下别人不会的难题呢?念及至此,我伸手接过李林的练习册,仔细端详起那道大题起来,我赫然发现这道题的解题思路是我所做过的,当即对李林解释一番:“你看看,这个公式是要套进去那,而这个条件……”过了好一会儿,我才把整道题讲解完,讲解这道题给我带来的不仅是勇气,还有一个道理。
原来,敢于试一试,未必不能成功,我以前一直太执着成功与失败,古往今来,哪个有成就的人没有经历失败过?但是他们没有放弃,而是勇于挑战,最终获得成功,或许成功与失败的关键就是一个试一试。等到下次同学再来嘲讽我的不自量力的时候,我可以很自信地回答:“为何不能试一试?我起码有试一试的勇气,而你们连试一试的勇气都没。”
初中写事作文 篇6
“同学们,我们明天要英语听写,请大家做好准备。别考零分,特别是某某同学!”老师的音量提高了,眼睛转向了我。老师一走。“完了!”大多数同学都一边重重的敲脑袋一边喊。
回到家,我急忙打开录音机,一边听英语一边做作业。读一遍抄一遍,直到会默才休息,目的只有一个:考出好成绩。
中午,我正装待发。手里拿着笔,眼睛盯着英语书。老师来了。“今天我有事,明天再听写。”老师未说完,同学们欢呼起来。不会白复习吧!复习了一晚上呢!
中午,教室里死一样的宁静。我却面带笑容,全身放松。拿着笔玩来玩去。老师一来,更静了。几十米远的心跳都能听见。“由于今天要看电视,下个星期一再听写。”教室里又是欢呼声。倒霉!对了,星期一中午要去活动,也不用听写。我不复习了!
星期一,我兴高采烈的进了学校。中午,我们排好队,准备去活动。下雨了,“同学们,进教室听写。”同学们一个个垂着头,像要进监狱。
坐在位子上,我用手托着头,回忆单词,昨天记的今天怎么又忘了?摇摇头。成绩下来了。我考了个不光彩的分数。老天啊!你怎么老和我作对呀!
初中写事作文 篇7
风光绝佳的北京颐和园昆明湖,是一处如诗如画的山水胜地。从正前面看昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块无暇的碧玉。有几只游船、画舫在湖面上慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。我忍不住称赞道:“好静的昆明湖!”
走近昆明湖仿佛置身于一幅连绵不断的山水画,湖面波平如镜,波光粼粼,美不胜收。湖边那盛开的朵朵荷花争奇斗艳,在碧绿的荷叶衬托下显得更美了。再加上阳光的照耀,水面上闪着银光,使人陶醉在这完美的画卷中……我忍不住赞叹:“好美的昆明湖!”
坐上龙舟荡漾在碧波上,可以观赏整个昆明湖上的风光;荡到西堤时,只见岸上柳树婀娜多姿,随风翩翩起舞,形成“六桥烟柳”的美景;接着荡到了南湖岛,犹如翡翠盘里的一颗明亮的珍珠,又仿佛一条青龙盘在湖中,我忍不住赞叹道:“好雅的昆明湖!”
不知不觉又荡到了十七孔桥,这桥建得跟卢沟桥一模一样,丝毫看不出是仿造的,它犹如一条七色长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上,又如半月浮游在平滑似镜的水中……
然后看到的是清晏舫,这是个别具匠心的石舫,构思十分巧妙:这个石舫全是用巨石雕刻成的,长36米呢!在舫中上下两层的舱楼内都是大块的镜子,波涛映入镜中,犹如船在航行,如在此赏景纳凉,更是美不胜收。
荡漾在如此浩瀚美丽、优雅的昆明湖上,仿佛到了人间仙境,真让人心旷神怡,留连忘返……
初中写事作文 篇8
在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第十个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——国庆节,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃.
回望这六十八年,从无到有,由弱及强,共和国的成长如同新生的树苗,虽然饱受风雨的洗礼,仍然屹立不倒;纵然历经磨难,但却愈见辉煌.
我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴,文物古迹、珍稀矿产,那是多不胜数.她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人.他们善良、勇敢、辛勤地耕种,使得国家日益的昌盛.我——一个二十一世纪的少年,心怀雄心大志,就是想着有一天能为祖国做贡献.从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事.从那时候起,我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国!
一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情.它的一撇一点,都是中华儿女用骨架和血肉组成的.还清楚地记得,当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时,心中的热血不免澎湃起来,那时,我在心中默默地许志愿:我一定要从现在努力,今后做一位和平使者.“准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!”这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召.每每,当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时,对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次.
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