初一写事的作文

2021-02-27 初中写事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的初一写事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一写事的作文 篇1

  她是我最好的朋友,我们一起走过了成长过程中最重要的六个年头,也是她让我知道了友谊是多么美丽的一种感情。

  马上面临毕业,不知自己能否与她分到同一所中学呢?呵!思绪倒回到三年前:

  三年前,我们都是个孩子。还记得,当初她带来了一个削笔机,当时的我很好奇,虽然我也有一个,但是她的很可爱。好奇心驱使我上前摸了摸,顺手拿起来把玩。一不小心,将它摔碎了。她生气了,转身离去之前也将我的摔坏了。从那刻起,我知道我们的友谊碎了。那碎的并不只是我们的削笔机还有我们的友谊……

  我一个人走在回家的路上,突然飘落了淅淅沥沥的小雨,雨打在了我的脸上,又苦又涩。满脸的雨水,早已分不清哪是泪水,哪是雨水了。这次的错在于我,只是当时的自己太懵懂,太意气用事,竟当着众人的面宣布与她绝交。

  翌日,在一节课上,我的脑袋被什么砸到了。那是一张纸条揉成的小球,上面写着:放学后,学校篮球场上见。 涵留。仅仅这一句话,我原以为她要赔偿,可我根本不敢与父亲讲,原先的道歉之意早不知去哪儿了。

  好容易挨到了放学。学校篮球场上——

  “对不起,我不该摔了你的削笔机。”

  “对不起,我不该摔了你的削笔机。”看着她的样子,我的怒气消失了,我向她道了歉。

  两个人不约而同地说了同一句话,同时向对方鞠了一躬,以示歉意。我们在为对方的道歉而疑惑,也在为我们的默契而感到惊讶。

  我们同样都是高傲的人,就像只小刺猬用刺紧紧的包裹着自己,不让别人靠近,刺伤别人。三年了,是缘分将我们捆绑了起来,又是对方的互相尊重是的这份友谊弥足珍贵,持续了六年。

  越是熟的朋友,开玩笑也很斤斤计较,但绝不会影响她(他)们之间的友谊。想起我和她六年来发生的大大小小的故事,友谊不仅没减少,反而增加了。越是熟的朋友,见了面就会互相贬低,见面少了就会思念;越是熟的朋友,对方有错就会毫不留情的骂你,即使语言再难听,再粗鲁,听了心里也是甜的,因为她(他)是真心的关注你,真心的关心你。这便是我的友谊。

  她是我的阳光,在我悲伤时驱散了我的哀伤;是我的棉衣,保护我不再受寒冷的刺伤;是我的快乐,冲淡我的恐惧……

  即将毕业了,也希望我们这美丽的友情可以海枯石烂,不管还能不能在一起,这友谊都还一直存在!

初一写事的作文 篇2

  在我的脑海中,有许多像星星一样美好的事情,但在这些闪闪的星星中有一颗不起眼的,它让我终身难忘。

  记得有一次,老师严肃地说:“还有三天的时间就要考试了,请大家多多复习,希望大家都能考好!”同学们在课堂上读的读,背的背,而我在位子上纹丝不动,像个大爷似的,同桌问我:“你怎么不复习呀?”我满不在乎地笑着说:“反正还有三天,时间多的很。”同桌看了看我,摇摇头继续背读……终于到了考试,同学们兴高采烈。卷子发下来了,83支笔像小鸡啄米一样,做起了卷子,会的题很快就做完了,不会的`题空在那里苦思冥想。还好我跟同桌留了一手,我用笔在桌子上敲了四下,同桌说:“我不给你答案,谁让你在三天的时间内不好好复习的。”我说:“求你了,就一次呗。”同桌瞪我一眼,像是在警告我不要再来烦他了。我惊慌失措,恨不得你在就拿起书,赶紧读背。可惜已经晚了,卷子收了上去,到了第二天,同学们欣喜不已地说:“发卷子啦!”我听了以后心里忐忑不安,脸上愁眉不展。老师疲惫不堪地说:“卷子上的分数,都在九十分以上。”我听了后,心里像喝一杯甘露,卷子发下来后,我惊呆了,93分!还排在后几名。我心里愧疚不已,同桌考了97分,比我高。在这三天内我应该好好复习的,我心里非常后悔,真想吃个东西——后悔药。

  这件事虽然让我很后悔。,但却使我终身受益。

  就是胜利!

初一写事的作文 篇3

  “渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上认真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干,我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

  实验步骤一:我一手举着杯子,一手拿着一张白纸,脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下,我轻轻地把纸按在杯子上,一手盖在纸上,迅速地把杯子倒过来,哇!成功了!可是,没几秒钟,纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想,觉得可能是水没满的原因,如果我把水灌满,会怎么样呢?

  实验步骤二:于是,我把水灌满了。

  实验步骤三:我还跟刚才一样,猛地把纸按在杯子上,迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态,在心里默数着:1,2,3,4,5……

  啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

  可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,如果杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的。原来如此,我终于明白了。

  通过这次小小的纸托水的实验,我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘,如果我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,用心感受,我相信,我们一定能关注到更多非同寻常的美!

初一写事的作文 篇4

  早上,当我走在去学校的路上的时候,看到太阳公公好像在对我笑,小鸟在树上好像在叽叽喳喳地为我唱歌。可我却很紧张,因为今天老师要发期末考试卷子啦。

  到了教室,我看到有的同学在说:“快点发卷子吧。”有的同学在做游戏。但是我怎么也高兴不起来,也不敢大声说话。心想:肯定她们觉得自己考得很好。不一会儿,老师该发卷子了,从低分往高分念,第一个上台领卷子的同学是王晓乐,虽然他这次考了60分,但是老师也表扬他了,因为他以前考试才考40多分。我们都为他高兴。接着,老师往下念了倒数第二名、倒数第三名、倒数第四名┅┅

  我的心情忐忑不安,心中默默地祈祷:“千万别这么早就念到我。”被念到的同学们表现复杂,有的脸上挂着几滴泪花,有的露出一幅不服气的样子,还有的同学默默无语地坐在座位上。我奇怪地想:“老师没有念到的同学是不是也和我一样,希望自己的名字晚一些被老师念到?”

  这时,老师念到小强的名字了,班里突然静悄悄的,大家都瞪大了眼睛,听老师念出他的分数。哎呀!他才考了77分!我看到小强的脸色一下子阴沉了下来。我也开始替他担心。因为同学们都知道小强的爸爸很厉害,每次考试成绩不好都要挨毒打。看来小强这顿打逃不掉了。想着想着,我又开始为自己担心。过了好长一会儿,老师突然念到我的名字啦,啊,我考了100分!我高兴极了。在班里我有好多朋友,这时,他们都在对着我笑,有几个还向我伸出了大拇指。我高兴得就想翻到云头跳一翻舞。

  通过这次考试,我知道了:平时要认真学习,在考试完公布成绩时,我也可以像很多同学那样高兴地等待着自己的分数,不要像今天那么紧张。

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