在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初一写人作文9篇,欢迎大家分享。
初一写人作文 篇1
她,一双弯如月,密如林的眉毛,活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时,她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因,便班门弄斧的拿出“头悬梁,锥刺股”的精神,将她那细嫩的小胳膊咬成青一块,紫一块。
自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿,做着小题儿,别提有多自在。当让她换句歌词时,就嬉皮笑脸的说:“嘿嘿,我就会唱这一句。”
初一写人作文 篇2
我有一个天真可爱的姐姐,一双大大的眼睛,玲珑剔透,仿佛会说话一样;一个小小的,扁扁的鼻子上架着一幅黑色的眼镜,一张胖嘟嘟的脸,一边一坨白里透红,与众不同小巧的嘴巴,能说会道,什么事都能说出个道理来,连我这个大家公认的铁嘴都讲不过她。
有一次,我和姐一起来到乡下玩儿,买了许许多多炮竹(姐姐请客),一到家,我们俩就争着选玩哪一个,姐姐说:“我要玩着一个!”我大叫道:“我也要玩着一个!”可我那是姐姐的对手,只见她拿着那个炮竹就着火一点,“啪!”一身响亮、清脆的炮声在我们耳边响起,没办法,我也拿了一盒和姐姐炮竹一样的鞭炮,学着她的样子来点,一不小心我的鞭炮给扔进了河滩里,把炮竹给淹灭了!我只好问姐姐:“姐姐,你的鞭炮是怎么扔的,教教我嘛!”她马上热心的告诉我,这个时候,我知道——姐姐和我吵架的误会已经烟消云散。我呢,也不斤斤计较了!
可能是因为时间渐渐的流逝,姐姐的知识变得广博起来,那么有修养又那么地文静,她想事想得很周全,并且什么事都让着我,这不,她从广州来到了我们的家中,这时我终于又见到了我天真的姐姐,看到她时我几乎傻了眼,一句话都说不出来了,此时的她与妈妈一般高,瘦了许多,但是,她还像以前一样总带着一张笑脸,一边一个酒窝,这一次,她带了好多好多的东西送给我,一到家,姐姐就和我一起学习,我特开心,我们在一起有商有量,她还给我介绍了许多先进的学习用具呢,让我大开眼界。
初一写人作文 篇3
一年之中总有那几天,姥爷总会像柳絮一样陪伴在我的身边。每当看到柳絮漫天飞舞时,我就想起了患有哮喘并以逝世的姥爷…..
时隔几年,每当看到漫天飞舞的柳絮时我就回想起了和姥爷在一起的点点滴滴。
“嘀嘀嘀!滴滴滴!”吵闹的手机铃声把我叫醒,我接了电话才得知妈妈说今天要回姥姥家让我起床收拾一下。不一会我收拾好了便下去了。在去往姥姥家的途中,车窗外的风景吸引住了我,郁郁葱葱的大树,清澈见底的小溪,让我一下爱上了这个别有风味的小村庄。在我欣赏完美景的同时也到达了目的地,一开门我看到年迈的姥爷坐在沙发上手中捧着一本书,我在姥爷的眉眼之间看到了姥爷的专注。我不想去打扰,他便在一旁默默地注视着姥爷。浓密的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛,中间有一个高挺的鼻梁,下有一张薄唇。姥爷衣着还是那么的朴素,黑色的马甲中套着一个白色的衬衫,脚上穿着一双黑皮鞋,裤子上不沾一点灰尘。我多么想这样在一旁默默地注视姥爷再久一点,再久一点,我恨不得让时间停留在这一刻!我多么想!多么想!可惜我做不到。我只能珍惜和姥爷在一起的每一分每一秒,珍惜姥爷教我写字、教我唱京剧、教我做题、教给我他毕生所经历的事物的道理,每一条我都铭记于心,甚至有时我都把姥爷教我的道理一条一条记在我最爱的本子上。只有这样我和姥爷在一起的快乐记忆才不会被时光所带走,被时光所遗忘…..
到如今我已经记不清姥爷那张又熟悉又陌生的面孔,因为姥爷已经离开我一年多了,不经意间我还是会想到姥爷。
当我从妈妈口中得知姥爷已逝世的时候眼睛已经涩的流不出眼泪,嘴也将不出话,我只是换好一身白衣服和妈妈一起赶往姥爷最后的葬礼。我当时五年级,那个场面我现在回想起还有点抵触,好多好多好多的人来参加姥爷的葬礼,当时的哭声如同要把大气层给喊破。当时我已意识到我心爱的姥爷不在了,尽管我和姥爷在一起的时光并不多但是心里还是难受的心慌…..
从那以后的每个春天中的那几天漫天飞舞的柳絮,我就和如同柳絮般的姥爷就如同约定好了一般相聚。
柳絮,我疼爱的姥爷。
初一写人作文 篇4
都说,父亲——是一棵大树,为孩子撑起了一片蓝天,每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候,我就会情不自禁的想起小时候上学时,爸爸总会接我上下学,特别是冬天。
在放学的路上,寒风嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了脸上、手上,并没有凉丝丝的妙意,冻透了我每根神经。
爸爸看了我一眼,并没有说什么,而是加快了脚步,走到了我的前面,默默的为我遮挡寒风、和漫天飞舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解冻了我冰冷的神经。
爸爸虽然很瘦削,但是风雪中的爸爸却像一位高大的巨人,异常的强大,让我的心感到特别的踏实、特别的满足……回到家后,我和爸爸总是会心的一笑。
现在我渐渐长大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,不过有时还会恳求爸爸站在我面前为我遮挡,这种感觉真的好美好美……
这次期中考试真的很糟糕很糟,120分的数学卷,而我却仅仅得了78分,这不是真的!我多么希望这不是真的,可惜它是真的,数学卷发下来后,我的`心里难过到了极点,但我没有哭出来,眼睛却悄悄的湿润了。
我垂头丧气的往家走,脚步很慢,仿佛灌了铅,一直到家,我的头都未抬起来。学习上的事我都愿意向爸爸诉说,因为在学习上爸爸比妈妈更理解我,教育方式更恰当一些,所以这一次我仍一如既往的向爸爸交代这次考试的情况。
我木头般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的说:“爸……这次考试……”我哽咽了,不知该如何说出口。爸爸却用慈祥的目光对我说:“成绩不好……”我实在忍不住眼眶里打转的泪水……
“没事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我儿子一定可以的。”
爸爸的话虽然很短,却使我心里的负担减轻了许多。我应该深刻反省自己,我收起眼泪,向爸爸笑了笑。晚上睡觉时,爸爸的话缭绕在我的脑海,陪伴我进入了梦乡……
爸爸有形无形的爱深深的烙在我的心里。爸爸妈妈对我付出了所有的一切,我们无法用语言去答谢,只有用行动去证明,用心去表达。
爸爸的爱,不像奶奶一样是种懦爱,不像妈妈一样甜蜜而唠叨,他的爱是默默无闻,像空气一样无形的,看不见,却又必不可少的。
初一写人作文 篇5
我叫谢泽,今年有12岁了,我特别爱玩,尤其爱玩电脑。说起玩这个“字 ”,一到休息日,我都是玩的魂不守舍的 ,一玩起来就好像着了魔似的 , 仿佛走进了一个五彩缤纷的世界 一去不复返。
记得那天是星期五下午,我高高兴兴的回来对着奶奶说:“奶奶,今天老师要我投稿。”奶奶也高兴地说:“好啊,我的乖孙子今年有进步了。”于是我迫不及待的冲向外面。“站住你到你妈妈店里去上网投稿,路这么远,还是跟你爸爸说声,现在你在家看看书,我打电话跟你爸爸说句。”这下我心急如焚,好像被电脑那迷人的手把魂给勾去了。这时候只听奶奶说,电话通了,你自己跟爸爸说。我接过电话一五一十的和爸爸说了,刚开始爸爸还以为我说谎骗他,费了九牛二虎之力,最后终于说服了爸爸。我飞奔着往妈妈那里去,“注意安全,弄好了就早点回来啊!”奶奶的声音从背后传来。我不耐烦的应到:“知道了,知道了! ”
我登上了公交车,心中暗暗自喜,去妈妈店里玩些什么游戏呢?脑子里都是游戏,还差点下错了站。终于到了妈妈店里,还没来得及和妈妈打声招呼,就急忙跑到电脑旁边把主机打开。我快速的连接好宽带,迅速的找到游戏界面,熟练的登录游戏,开始了我的魔幻世界。
我两只手不停地在键盘上扫动,眼睛目不转睛地盯着电脑屏幕,沉浸在一个五彩缤纷的魔幻世界。我就这样尽情的玩着,当妈妈来叫我吃饭时,才发现外面的天已经黑了。吃完饭,我继续玩着我的游戏,完全把我来的初衷抛在脑后。直到一只手搭在我的肩上,拍了我一下。才醒悟过来,极其不耐烦地回过头一看原来是爸爸。心里正嘀咕着:完了,又得挨骂了! 谁知这次爸爸不但没骂我,还把我拉到一边,语重心长地说:“爸爸这么省吃节用,为的就是让你能好好学习,只有学习,你才不会被世界淘汰。”这个夜晚我的心情是沉重的,爸爸的话一直回响在我的脑海里,令我羞愧不已!
这就是我,一个爱玩的我!
初一写人作文 篇6
丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤,被兄弟姊妹耻笑、驱赶,到变成美丽的白天鹅,受动物们的尊敬,体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难,几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要,重要的是,它实现了对美、对理想的追求。
倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了,等待它的将会是无边的幸福。 读完这个世界有名的童话,再将丑小鸭的经历和我的经历作对比,真是感觉有天壤之别。朋友问我,我们离变成天鹅的时间还有多远?三年,不,两年。还有两年,我们就有变成天鹅的机会了。 一届又一届的初三生离开了校园,他们之中,有的依旧是丑小鸭,有的连丑小鸭都不如。只有少数的人,飞在了梦想的枝头上,蜕变成了美丽的白天鹅。 书包寂寞地躺在长椅上,里面装着满满一书包的书。回家的路上,我还在抱怨这些书的重量。 终于拉开了书包的拉链,拿出写了待办事项的卡片。嗯复习功课《丑小鸭》。
初一写人作文 篇7
雨下得噼里啪啦,如孩子的脸,宛若发泄完毕,便安静了。滴滴答答的雨声顺着屋檐落下,大雨止住了,雨声止。
《同一首歌》轻柔煽情的旋律缓缓流出。鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻我们沉重迟缓的声音随着舒缓的调子艰涩吐出。
好朋友紧握住我的手,像要抓住那一份即将告终的情谊似的,我同样无言地攥紧她的手不松开。
一曲歌声罢。
我们仿佛想要深深地把各自的模样刻入心中,互相注视着,注视着。眼角涩涩的,宛若眼泪已尽。尔后,各自带着几分眷恋迈出教室的门。
手中紧紧捏着的笺纸一角,已然起了皱儿,卷翘起来,我拧开钢笔,在素色轴边沿行云流水一般挥笔:
一切都要收梢了,所以自甘把眼泪化为——回忆。略显凌乱的字迹上,蓦然不自觉铺上几大抹晶莹的水迹。
初一写人作文 篇8
有人说老师是园丁,引一股黄河水来浇灌我们这些渴望求知的幼苗;又有人说老师是一盏明亮的蜡烛,照亮别人,牺牲自己;还有人说老师是我们精神上的支柱,使我们充满信心,迎接每一场考试;有人又说老师是一艘永不沉的船,为我们扬起信念的帆,载着希望的梦,驶想成功的彼岸。
我的老师却是多样的老师。
有时老师像一杯美酒,散发出淡淡酒香,令人魂牵梦绕。每当我们筋疲力尽无法学习时,老师总有办法能引诱我们学习。到期末考试后我经常会为自己的成果而感到骄傲,但却忽略了老师。每次回想却只能留下对老师的感激。
有时老师像一杯苦涩的茶,习惯以后,便知道老师的良苦用心。每当我们没考好后老师就会极其严厉,风雨过后老师便极其惨痛问我们,给了我们一个棒头惊醒。后来我们班的语文和英语不是全乡第一就是第二。考试过后留下的是感恩。
有时老师又像一杯无色无味的纯净水,纯净从心,由内而外。在竞技场上追逐摔倒到下雨家长没空来接,我们从不失落因为我们坚信一定会有老师出现。以前老师因为为我们讲题而嗓子痛,现在被我们气的久病复发。老师两天没能上课,第三天老师怕耽误我们考试成绩,忍着病痛来给我们上课。毕业了我们留下的只是愧疚。
无论是美酒还是苦茶和纯净水,但我相信老师一定是心善之间的人。
这就是我多样的老师。
初一写人作文 篇9
在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,
但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!
【【热门】初一写人作文汇总九篇】相关文章:
【热门】初一写人作文汇总八篇12-24
【热门】初一写人作文汇总五篇10-22
【热门】初一写人作文汇总10篇09-05
【热门】初一写人作文汇总6篇04-30
【热门】初一写人作文汇总8篇04-11
【热门】初一写人作文汇总9篇03-09
【热门】初一写人作文9篇08-13
【热门】初一写人作文7篇06-20
【热门】初一写人作文八篇06-11
【热门】初一写人作文10篇06-04