无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一写人作文5篇,欢迎阅读与收藏。
初一写人作文 篇1
我的妈妈虽然没有高大的身体,也没有美丽的面孔,但是,我的妈妈有一颗善良的心,妈妈在我心中永远是最美丽的妈妈。
在我走过的15个春秋之中,虽然老师给予了我丰富的知识,同学给予了我真挚的友谊,但是,我觉得最值得感激的还是母亲。会记事开始,我的妈妈就给我讲述一些中外故事,用来充实我的幸福童年。记得我上一年级时,一天下了大雨,妈妈怕我在学校吃不好,又怕接我回家被雨淋感冒了,所以,妈妈特意包了热腾腾的饺子到学校给我送让我感到了母亲的温暖。
还有一次,我班的同学掉了钱,妈妈给她了钱,这些钱对妈妈来说是微不足道,但是,对我来说,是一颗心,一颗善良的心,一颗让我懂得做人的道理的心。妈妈总是教育我人要正直,要与人为善,要诚实,要坚强勇敢。读书除了要努力外,要刻苦勤奋外,还要注意劳逸结合要注意调节。妈妈还告诉我们要用平和的心态,看待生活中的困难和挫折,成功了不要沾沾自喜,失败了也不必灰心丧气。有得必有失,有失必有得。妈妈风风雨雨接送了我四年,为的什么?为的就是让我好好学习,考个好成绩。
现在,我升入了初中,您不用再风尘仆仆的接送我上学,但是,您对我的关心没变,您对我的疼爱没变,您对我的教育没变。每我做对难题的时,妈妈会给我一个微笑,每当我作文写的好时,妈妈会给我一个亲吻,每当我考试考的好时,妈妈会个我一个拥抱,让我充满信心。
妈妈用爱心激励着我,用实际行动教育着我,用一颗童心给我最好的奖励我一定牢记妈妈的教诲,做妈妈的好女儿。
初一写人作文 篇2
走进初一(1)班的教室,气氛与别的班是截然不同的。你会觉得你喜欢这个大家庭了。每个同学也如此,我们每天生活在这个教室里那种感情是别人所不能体会到的。
这里充满了学习的'空气,思考的味道,但有时也会嗅到饭菜的味道。
我们几个同学:赵亮、关超、韩婧、张春晓几乎每天都要留在教室里吃饭,当然还有我。一到中午,这里没有了上课的严肃气氛,俨然成了同学们肆无忌惮的游戏场所。但令人道胃口的是,赵亮是个“天才”,居然在吃饭时提到屎这一类令人作呕的词,而他还自以为聪明的大口吃饭,待他吃完自己那份,仿佛还不解恨,反而“乞讨”说:“给我一点儿饭,可怜可怜我这个可怜的穷孩子吧。”如果你给夹菜,他会以手相接,吃完后把手往衣服上一抹,扬长而去。我们两只眼瞪两只眼,惊奇的说不出话来。
如果说吃饭是第一个打扰者来,那么此人一定是大胖子胡泰宁,老穿着他那件黑衣服,他是在欣欣托管所吃饭,天知到他怎么吃的这么快,这里刚扒下三口饭菜,他已经吃完了。我们经常取笑问:“少管所里做了什么菜给劳改犯吃呀,你怎么吃的这么快?”他一声也不回话。
有一次,“不常客”严龙也留在次享受美餐,他吃饭是不老实。只见他筷子一挥,“飞”上讲台,拿起黑板擦,把同学抄的练习题中的一句“壮士十年归”的“归”字擦掉,改为了“龟”。我哈哈大笑。胡泰宁说:“这又有什么?”于是黑板上出现了这样一行字:“撞死千年龟”。
说到学校,说到班级,除了学生,还不能缺少老师。政治、数学、劳技、地理、书法、体育、生物这些合计共有十三门,任课老师只有十二位。为何?政治和书法为同一老师。老师是对师长的尊称。可年老的老师该怎样称呼呢?姑且称其为“老老师”。这位老老师是个老爷子,很老,但格外精神,同学们都很喜欢他,于是昵称他为“老爷子”。老爷子上书法不讲别的,只讲故事,在故事里炫耀自己的渊博。这些故事大多不是真的,都是一个字“吹”。他对我们讲,胡建学曾为五马市场提名,恰好他经过这里,见“马”字写歪了。于是他对胡建学说:“你写歪了‘马’字,你骑的马歪了,你也的栽下来。”结果,没多长时间,胡建学就栽了。
你不说我不说,谁都不相信,初以上学期过了一半,就换了他当我们的政治老师,不会怎么怎么样,上课他还是讲谁也不会相信却都爱听的故事。
哎,我们的“老爷子”。
我爱我们与众不同的家。
初一写人作文 篇3
“叮铃铃,”上课了,这节课是音乐课,太好了,幽默的“老余”又要来与我们见面了。
说起这位老余啊,还真是一个不可多得的良师益友。班上大多数同学很早就认识这位老师了,可是,这个学期还是我第一次和他打交道。短短两三节课,却让我对这位老师有十分深刻的印象。就是现在,我拿起笔写他的事迹的时候,脸上已久溢满了笑意。
记得第一节课上课的时候,余老师不慌不忙地踩着上课铃走进教室,手里拿着一个显眼的银灰色的老年杯,引起了大家的一阵哄笑。可是,他没有在意,站上讲台,双手撑在讲桌上,用探照灯一样的眼睛扫视了一下全班,有戏的粗眉毛一挑一挑的,脸上挂着迷之微笑。
这时一个男生不知怎的,在底下笑出了声,细碎的话语传进我的耳朵。
意料之外,这位初来乍到的老师没有用威严的手段树立自己的威信,而是缓缓地吐出一句:“同志们不要笑啊,有什么可笑的,余老师虽然长得有点丑,但还不至于笑!”我们先是一愣,继而大笑出声。紧接着,余老师嘴角抽了抽,说:“其他班的人说,我是丑得不要不要的,但是,人丑,还还要有志气!”
说着比出一个拳头,我们立刻被这位老师占据好感。第一节课上,老余给我们讲了很多有趣的音乐故事,让我们乐开了怀。
还有一次,上音乐课,他给我们放了一段很有意思的音乐,气势恢宏。我们听着,余老师就在一旁陶醉地手舞足蹈起来,头脑微微后仰,眼神微眯,似乎是在想象那月光画面,手势像波浪似的上上下下,让我们好像真的从他的手势里感觉到歌曲磅礴的力量。
在分段落的时候,他叫我们可以举手示意,可是大家你看我看,都迷迷糊糊地举错了。这时,老余来了一句:“所以说,真理都掌握在少数人手里,掌握在谁的手里呢,当然就是我!”紧接着又是一阵大笑。
除此之外,老余对管理纪律还很有一套。他总是能在跨进教室的第一瞬间抓住第一只捣乱的“野猫”,把他拎出来,站着让他去找另一只扰乱班级秩序的“老鼠”,找到了就可以坐下,而这只不幸的老鼠又化身为猫,去抓另一只老鼠……就这样,高明的老余用手段把班级管理得服服帖帖。让我们上完这节课还想第二节课。
这样幽默又有意思的老师,怎么让人不喜爱呢?
初一写人作文 篇4
“挡不住的太阳不管我抵抗,洒在我胸口最暗的地方。逼我把阴影都释放,慢慢把心解冻之後变得滚烫。挡不住的太阳温暖我眼光,学会温柔的理解和原谅。推倒我灰色的围墙,你的彩色让我晴朗又能梦想。”
——题记
“好久不见,”一个很久很久都没有见面的人和我说。
我热切地回应了她,侭管她在我印象里已发生了改变。
“你变了好多呢,小河。”她看着我笑着对我说。
“是吗?变胖了吧。”我回答。
“不是这个哦,你以前很冷淡的呢。”她说。
是吗?我都快不记得了。可能这也是我对她印象不深的缘故,因为我的冷淡。可,我又是如何变成现在这样的呢?
翻开相册,试图去找回所有的回忆,幼儿园的我哭着,一年级的我没有任何表情,二年级开始到五年级我却找不到照片,搜索断了,我又开始了疑问,在百思不得其解时我找到了一张集体照,虽然大家的变化已经大了,却还是认得出。突然我找到了她,那个改变了我很多的人——小叶子,照片上还有她甜甜的笑。
小叶子曾是我最重要的人。
“我们做朋友吧!”年幼的她对年幼的我说。我没有说话,只是沉默着。
“那我就当你答应了哦!”她甜甜的笑着。我抬起头,看着她。
朋友是什么?那时的我还不懂。那是我二年级的时候,她是我同桌。在我记忆中她有开心的事就告诉我,主动和我说话,主动和我玩。侭管我总沉默着,她一直想逗我笑,让我快乐而一直努力着。得知我喜欢唱歌就一直在我身边唱,装着大牌歌星的样子唱歌。直到我因她逗趣的样子笑着了,她也才甜甜的笑。她就像太阳,融化着我心中的冰。说实话,她并不好看,却让我记得那么深刻。
渐渐地,发现自己变了,变得愿意说话了,有了更多朋友,却把小叶子冷落了,像一开始那样,又似乎不是。她看着我快乐,一个人甜甜的笑。
现在才想到,她的热情,那么傻。
我到现在都记得她给我唱的那些歌,不好听,真的不好听。
“为什么你要对她那么好,现在她都把你忘了!你看你多不高兴,她自己多开心,有你没你都一样!”“没有啦!她只是想交个多朋友而已,”她顿了下,眼神看向窗外开了花的树,夏天快到了,她说,“我没有不开心,更何况我马上要转学了。”
那是我偶然听到她和她的朋友对话,我才知道她要走了。我也可能是最后知道的。她陪了我三年了,也要离开学校了,要离开我了。
我很难过,强忍着眼泪偷偷走开。
她走的那天是盛夏,绿叶繁茂,莲出清水,我去送她了,看到我她很高兴,可我一点都高兴不起来。
“能不走吗?”我问她。我早就知道答案,不是任何人能控制的决定。她没有回答我,还是甜甜的笑:“我们永远是朋友!”
那一刻,我迟迟未落的泪落下了。
看着照片的我哭了很久。我终究无法回忆起她最后说的话,做的事。就是清晰地懂得了爱的真谛——那面对冷漠时的热情和不离不弃。
初一写人作文 篇5
路像丝带,连接着我和家,牵挂着我和妈妈的心。
小时候,妈妈带我去远足。那是六七月份,小麦正熟,放眼望去,麦浪像翻滚的波涛,一浪接着一浪。走到麦田旁,母亲一手执着麦穗,一手牵着我的小手,说:“你知道吗?小麦脱壳之后,磨成面粉,就可以做馒头了!”就在那一天,我知道了馒头的“身世”,母亲还抓着我的小手,向远处指去,告诉我哪片是梨树,哪片是苹果树……就在那一天,母亲引领我走上一条认识大自然,走向大自然的路,这条路,增长了我的见识,开阔了我的视野,这是一条充满亲情的路。
那是一个严冬的早晨,母亲带着我去上补习班,上下小班的路程遥远,去一趟就要大半天。那天路上,天上飘着鹅毛大雪,路像被盖上了一条雪白的大棉被,道旁的树孤零零的站着受着狂风的戏谑。我曾几次告诉母亲:这次补习班可以不上,可母亲说:“课要上,可冷是不用怕的。”果然,在路上,风雪渐渐大了,母亲就将头侧过去,驼着背,身子微微向前倾,一只手把着车把,另一只手拍着我的背,说:“来,把脸靠在我的背上,两只手抓住我的腰!”此时,一股暖流流遍我的全身。到了老师家后,母亲用她的大手包住我的小手,我才发现母亲的手已冻得红肿,手脚都不听使唤了,脸像一只红苹果,头发上落满了晶莹的雪花,身体还微微颤抖着。就在那一天,母亲带我走过了一条知识的路,这是一条充满亲情的路。
今年,我上了初一,学业更加的繁重了。在上午刚刚去上学的时候,天就一直是阴沉沉的。果然,不一会儿,就下上了淅淅沥沥的小雨。我开始担心:没有雨伞,怎么回家啊?这时,我望向窗外,远处的森林越发的阴暗,太阳则羞答答的,不敢从云层中露头。我撑到放学后,快步走出学校,走上了车回家。
当走到离家不远的地方时,我才发现:母亲已在雨中等了我许久!我连忙走下车,跑向母亲。她也跑过来,抓住我的手,问我冷不冷。她高兴的对我说:“妈今天手艺不错,蒸了几个菜饽饽,还挺像样……”就在那一天,母亲带领我走上了一条关爱的路,这是一条饱含母爱的路。
路像丝带,我在这头,母亲在那头。妈妈的心牵着我,我的心牵着妈妈。愿天下所有母亲都健康,幸福!
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