在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初一写人作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一写人作文 篇1
燥热的天似乎是再也压抑不住了，大雨倾盆而下，一粒粒滚圆的雨珠子扑棱棱砸下来，下得酣畅淋漓。
我终于抬起头看着老师，她明澈的双眸中映着些夹杂安慰的温暖微笑，而不到半晌，这笑容却一点点模糊了下去，越聚越拢，终凝成圆润晶莹的一个透明的点，顺着保持不变的笑靥蜿蜒绵绵而下，似乎再也止不住。
我的喉咙一紧。看着看着，眼前却是一片朦胧的晶莹，如同聚了潮气上来，挥不散，遣不去。
所有的女生们，我想抱抱你们，可以么？老师踌躇半刻，有些羞赧，但是还是不令人察觉地揩去了眼角的那抹晶莹。
我们女生们一个个拖着如铅般沉重的步子迈向老师。老师如慈母一般拥我们入怀。当她纤长的双臂轻轻将我拢入怀中时，那温暖的怀抱，似乎能融化冰川一般，我周身一热，刚刚干了残泪的眸角旋即又涌出泪水来，仿佛控制不住。
初一写人作文 篇2
从小到大，我一直听着母亲的唠叨，她的话无处不在，自从我上小学后，自己就对母亲的唠叨开始烦了。
在小学三年级时，母亲的话变多了，临出门时，她时常对我说：“上课时要专心听讲；出汗了不要脱衣服，只要把它敞开就行了；喂，别走那么快，记得要只有照顾自己；不要感冒了！”这时，我只想快点到教室里去，我也知道这些道理，心里总想着：真烦，我又不是三岁小孩儿，这些我都知道，为什么偏要天天这么说，都说了几百遍了，为什么这么唠唠叨叨的。
刚回到家，母亲又开始唠叨了：“孩子，今天有没有出什么事？有没有人欺负你啊！”我现在只想静一静，可是做儿子的不能不听母亲的话，到现在我也知道自己该孝顺父母，不让他们担心。每次回家，等他们说完后，我就说一声：“今天没有出什么事，你们不用操心。”这样，母亲才会收住自己的话，不那么唠叨了。
有一次，上完体育课过后，我接连打了好几个喷嚏，我看了看地上我的衣服，我想也许是因为感到热，把衣服脱了造成的吧，也许过了一会就好了。回到家，我跟往常一样，对父母说了：“今天没出什么事，你们不用担心我。”我就去做作业了。过了几天，我开始轻微咳嗽，起初以为自己应该只是稍微咳嗽了一下，没有生病。又过了几天，咳嗽越来越严重了，母亲发觉我有一点没精神，便马上问我：“你今天怎么没精神？让我看看！”说完，她把她的右手放在我的脑门上，发觉有点烫，马上量了一遍我的体温，三十七摄氏度！发烧了！母亲开始唠叨了：“你怎么就这么不听话呢？叫你要多注意身体！不要随便把衣服脱下来！”
我们去了医院，开了几副药，过了几天，病好了，母亲的唠叨依然没有结束，有时它无微不至，有时它严厉非常，有时它温柔体贴，它总是在我的身边。到了六年级，它也陪伴着我，使我成长，让我懂得照顾自己。
母亲的唠叨是我一生无法忘记的，每一句话语都是母亲给予我的爱，我一定要“谁言寸草心，报得三春晖。”去报答父母！
初一写人作文 篇3
“我明天就要回去了。”“这么快啊，这个学期还有几个星期啊。”我渴望留住他。“这是我爸爸的主意，我也……”他无奈地低下头。
“我不由得想起，那天——“同学们，今天给你们介绍一位新同学。他的名字叫李涉，希望你们以后能好好地相处。”老师介绍着这位新同学。他给人以很孤僻的感觉，而且又是刚到这儿，所以也没什么人和他打交道。“记得那是一个星期一的早上。那天我早早地到了学校，刚进教室，就看见空荡荡的教室里有个身影在那儿修理椅子。是他，李涉。他也看见了我，笑了笑：“我的椅子坏了，所以……。”“哦，要帮忙吗？”“不了，已经好了。”我看见豆大的汗珠从他脸上流了下来，就把手中的纯净水递到他面前。“谢谢！”我习惯性地嘴角扬起15度，转身坐到座位上。体育课上，他突然坐到我身边，又突然地问我：“你见过草原吗？”“没有，不过我很向往。”“在我的家乡有一大片的草原，而且传说谁能看见草原发着光，谁就能拥有永恒的友谊。”“你见过吗？”“不，没有。”
此后，我和阿涉就成了好朋友，无话不谈的好朋友。小河岸边，大树下，走道旁，时不时总能看见我俩的身影。可今晚，他却对我说他要离开，这无论如何都让人难以接受。“没有挽回的余地了吗？”我怀着最后的一丝希望。“嗯！”风轻轻地拂过我的脸颊，晶莹的热泪从眼角滴下，落在手上。“别哭啊。”涉安慰我。我转过脸，这才发现他的眼眶和我一样湿润了。“涉，你……”他忍住了悲伤，笑了笑，握住我的手：“闭上眼，我们会看见发着光的草原。”闭着眼，一片无垠的草原，美而纯洁。美丽的草原，散发着金黄色的光芒。草原上站着两个男孩，他们同样发着光，奇妙的光芒把他们紧紧地包围，紧紧地靠拢，就像是一体的，不会分开的，此时此刻，他们属于永恒。涉终究离开了，但我们的心去紧紧的靠拢在一起。
因为我们都属于永恒，拥有永恒。
初一写人作文 篇4
风拂过，雨不禁翩翩起舞，似乎越跳越起劲儿，这便大了。我依是如梦初醒地观望这一切。
习惯了，固守着自己的梦，等待着实现。可是，有些东西经不住漫长的等待。就好比梦，碎了，要怎么才补得好？茫然，已不止一两次，可我学会了坚持。
再说到梦，她会随着黎明的到来而消逝，也会像山峦一样脸面。可是，梦再短，经过努力就可以坚持，就可以实现；反则，梦再长，也会随着时间的推移而被遗忘。虽然这样，人生，却不能没有梦。
很多梦都是美好的，可再美也会被短暂的成功感淹没，这便成了恶梦。有的梦很轻，如鸿毛般拿得起放得下；有的梦却如同千斤巨石，压住了整个人生，不得自拔。虽然这样，人生，却不能没有梦。
记得有人说过：这一秒不失望，下一秒就会有希望。这句话对于梦也同样适用。无论梦有多么遥远，也不能气馁，要有勇气去追求，否则，就连失败的机会也没有。因为，人生，不能没有梦。
相信自己吧，让我们因有梦而庆祝，让我们大喊：
我有梦，我可以！
初一写人作文 篇5
时光飞逝，转眼间我已经从一个年幼无知的孩童长成一个渐渐成熟的女孩。长大的我也慢慢明白了什么是母爱、父爱。
“母爱柔情似水；父爱深沉如山。”他们都是爱我们的，确实如此。如果把母爱比作是一株盛开的百合，在每个角落中散发着她迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默吐着他那清新的芬芳。向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄。
父爱，这一字眼多么平凡，但他的爱却是多么的不平凡。我就像一只小鸟，而父亲的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中；我是一条小鱼，而父亲的爱是海洋，我游戈在父爱的温馨中。
每个人都有自己表达爱的方式，而父亲则是用默默的行动、亲切的教导、严厉的嗬责来表达。一次，我参加学校的腰鼓比赛，父亲是指导老师安排我们赛前排练，各班级都在准备表演、展示的，节目和材料。这时，我以前的班主任叫我看他们班准备的好不好，我便在那停了一会。不一会我们腰鼓队的一位队员看到了我慌忙跑过来告诉我指导老师到处都在找我，听到这我赶快就跑去排练场所，这一位队员也紧跟其后。到了排练场我还没来得及开口，“你跑哪玩去了？”指导老师(也就是父亲)狠狠地踹了我一脚。“知不知道就差你一个人没法排练，全队的人都在找你？”指导老师生气地对我说，眼睛里充满了怒火。我当时既尴尬又委屈，校园里的人都在看着我，我哭着要对他解释塬因，还没等我解释，他就告诉我不能因为自己而耽误了全队的人的时间，每个人的时间都很宝贵，要有团队精神。他要我背上腰鼓去排练，我委屈的擦了擦眼泪，拍了拍屁股上的灰尘，背上了腰鼓。我在心里埋怨他，赌气不理父亲。排练后，父亲问我痛不痛，还语重心长的对我说：“不要怪父亲说你，明天就要比赛了，就剩下今天下午的排练时间当然要格外珍惜了，你这样做，你说父亲不生气吗？希望你下次不要在犯这样的'错误。”我想了想父亲的话，觉得有道理是我做的不对，便向父亲道了歉，父亲摸摸我的头，笑笑走了。我心想，难道这就是父爱吗？
是的，父亲的爱是严厉的、深沉的。母爱，是在委屈时给予你关怀与安慰！而父爱，是在委屈时给予你教诲与鼓励。这种父爱爱的很细致、爱的很深沉、很真实。父爱就是这样，用爱指引着儿女们的人生，我爱你，我亲爱的父亲。是你的爱让我明白面对困难逆境时，不煺后，勇敢面对，要坚强做人……父爱伴我成长！
初一写人作文 篇6
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当我又唱起这首歌时，就又想起了我的小学老师。
六年的小学生涯，即将结束，将要用一个全新的面貌，迎接一个陌生的校园，面对一张张陌生的脸；让我们留恋的，就是那些小学的时光，小学的教学楼，一张张熟悉的面孔，还有，就是老师的面孔，与老师的种种回忆，每一个故事，都让你无法忘怀。每每想到老师，便总想感谢老师，老师给予我太多了，让我永远忘不掉。老师与我的恩情，我永远牢记在心。老师给予了我们知识，激发我们的头脑……这么多的东西，都是老师给予我们的。老师对我的的恩情，一生一世我也无法完全回报。
老师是一个十分和蔼的人，对我们更是十分的关心：
记得有一次，那是四年级的一个下午，放学了，放学铃声敲响了，我们正在操场上站队，然后，老师“一声令下”我们就离开了。可是，刚出门几分钟，老天便“伤心的哭了起来”，下起了雨。不一会，雨下的十分的大，我还有几个同路的同学都淋成了落汤鸡，身上瑟瑟发抖 。他们都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知过了多久，雨还是一直的下，我心灰意冷。但是，在这时，老是出现在了我面前，她在一辆出租车里，把握招呼进来，让司机带我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老师，您给予我的太多太多了，我一生也回报不完。
老师不仅十分关心我，在学习上也对我的要求也十分的严格，比如那一次：
一个昏暗的下午，我们坐在教室里，明晃晃的灯光灼着我们的脸，我们正在考试（小型考试）。考完试后，过了几天，我们的成绩发了下来，我的第二单元日积月累中的“我爱我的祖国，爱我的人民……”我错写成了”我爱我的祖国……“没有写人民，为此从改句子改了5遍。老师也为此好好的批评了我一顿。后来，老师对我说：下次注意，这么小的错误你都能犯，真是辜负了我的期望！”这句话直直的刺进了我的心窝，老师原来对我的期望如此的大，我却辜负了老师的期望，我十分难受。正因为老师对我的期望，所以，我才有了长进。小小的几次故事，却让我记忆犹新，老师对我的教诲，我却无法报答。
我还清晰的记得，从小学一年级开始，您每天都为了我们而疲劳，每天晚上，您都在台灯下为我们批改作业，作业本上都有您批改的痕迹；之后还要为明天的课程准备，等做完这些工作，就已经到深夜了，您这才可以休息。在三年级时，您还挑选了几个好的同学到您家里学习阅读，您在小黑板上板书，我看到您的手都干裂了。为了我们，您不知疲倦的为我们工作、补课，你对我们的恩情，我一生难忘。
老师，感谢您给我的一切。
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