初一写人作文

2021-09-13 初中写人作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初一写人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一写人作文篇1

　　兔牙同学

　　如果你要问我：“什么人给你留下的印象最深刻？”我的答案绝对会是这位---大眼兔牙同学。

　　说起这位同学啊，我们“神”有缘分，连续4年都同班。拥有一双灵动的大眼，黑色的眼眸像安静的湖水使人沉沦于这异样的恬静；长长的睫毛犹如一把小蒲扇，阳光下有着属于自己的领地。就算戴着眼镜也遮盖不了它的美丽。一眨一眨的，很让人着迷，也让人羡慕。上帝特别偏爱她吧？不是说，上帝给你打开一扇窗，就会给你关上有扇门吗？这样的事好像并没有发生在她的身上。

　　她的牙齿是她身上的另一道美丽的风景，疑似小白兔的牙齿不小心长到了她的身上。不同于常人的牙齿——兔牙，并没有让人觉得丑，不搭配，反而是特别的完美。给她添加了几分可爱和天真，更有孩子般的稚气。

　　迷人的双眼，带有可爱气息的牙齿，这些成为了我最深刻的印象，也成为了他最与众不同的特征。

初一写人作文篇2

　　诸葛亮的名字，在我国几乎是家喻户晓，大家一直把他视为智慧的化身。正如唐代诗人杜甫所说，“诸葛大名垂宇宙”，历史上很少人能同他的名字相提并论。

　　诸葛亮，字孔明，是三国著名的政治家·军事家。他出生在今山东省沂南县，因为父母早逝，他从小过的日子很清苦。在他15岁那年，由于军阀混战的影响，他随同叔父逃出家乡生活，但不久叔父逝世，他盖了几间茅草屋，经营了几亩土地，边种地边读书，结识了不少有才华的人，常在一起议论天下大事。他胸怀大志，人们称之为“卧龙”。

　　当时正是东汉末年，国内大大小小的军阀互相混战，各占一方。在这些军阀里，最重要的要数曹操·孙权·刘备这三个人了。

　　公元201年，正当曹操盘踞中原·孙权称霸江东时，刘备却在军事上连连受挫势单力孤，空有雄图却无法施展，不得不寄人篱下。于是，他就四处访贤，留意物色人才。

　　就在207年冬天，刘备冒着严寒，亲往隆中访问诸葛亮。有趣的是他一连三次去隆中，最后一次才见到了诸葛亮。这就是古今传颂的“三顾茅庐”。这一年，诸葛亮才27岁。刘备向诸葛亮请教统一天下的策略，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，并向刘备说出了自己的'建议。刘备非常欣赏诸葛亮，他曾对自己的将领关羽·张飞说：我得到孔明，就像鱼儿得到水一样。

　　208年，曹操迅速带兵占领了荆州部分地区，此时，诸葛亮去说服了“观望成败”的孙权，马上和孙权派出的3万水军去抗击曹操。接着叫形成了历史上有名的“赤壁之战”，大败曹操。之后，刘备按照诸葛亮的策谋，占据了荆·益两州，并从曹操手中夺下汉中。

　　221年，刘备又在诸葛亮的建议下，做了皇帝。这就有了蜀国。刘备去世后，他的儿子刘禅继位，诸葛亮继续辅助刘禅，治理蜀国。之后，诸葛亮在抗魏的道路上，改进了弩，能同时发10只箭；又制作了木牛流马，便于山地运输军粮。诸葛亮也十分注意改善和西南各组的关系。西南少数民族发动叛乱。他采运“攻心为上”耐心进行安抚工作。著名的“七擒孟获”的故事就发生在这个时候。

　　225年，西南地区一些少数民族进行反抗，诸葛亮只得带兵同他们的首领孟获交战。七战打下来后，诸葛亮大胜，孟获被擒了七次，他终于说：“我们南人再也不反抗了。

　　227年，诸葛亮继续抗魏，6次北伐后，虽然诸葛亮有几次胜利了。但因为天时地利等原因。始终未能击破魏军主力。天有不测风云，人有旦夕祸福。234年8月，诸葛亮因积劳成疾，病死于军营里。诸葛亮死后，蜀军按照他的周密布置，从容不迫的退回汉中。魏军将领司马懿畏惧诸葛亮的计谋，也不敢追击。

　　当司马懿看过诸葛亮驻扎过的地方后，不禁感叹说：诸葛亮真是天下奇才啊！”

　　尽管诸葛亮没有完成统一天下的大事，打他的聪明才智永远刻在我们每个人心中。

初一写人作文篇3

　　大家好，我叫丁锐，今年11岁，是个男孩。我虽在农村上中学，但我家住在县城，生活条件也不错。

　　我有一个特殊的眉毛，一看就像是钟表上的“8点20分。”有人见了我，会说：“你看看这个孩子，心情一定不好，要不然眉毛怎么是这样，向下掉，‘8点20分’？”虽然看起来不快乐，但我也毕竟是非常快乐的，毕竟有时不高兴、伤心的时候。我在家里，非常孤单，没有一个人陪我玩，院子里有我的朋友，但他们经常补课，很少和我玩，这里，我只有一个惟一的朋友——书。

　　我特别爱看书了，家里没人时，我看书；睡觉前时也要看书；没有事情时也看书。讲起《三国演义》以及《西游记》大部分内容来滔滔不绝，除董威外，其它人懂得的一些课外知识都没有我知道的多，这看书给我带来了乐趣，但也闹出了笑话。比如，有一次我在看书，妈妈就叫我：“丁锐，我把饭做完了，你给咱买上一元钱的馒头，快去，要不然饭就凉了。”我口头上答应了一下，但迟迟没有来，十分钟以后，我才回过神来，准备去买馒头，妈妈却对我说：“丁锐吃饭！”“什么？不是馒头还没买吗？”我问道。“我让你爸买了。”妈妈说。“哦。”我答道，吃过饭后，妈妈还夸我爱看书了。

　　我不仅学习很快乐，玩的时候自然也就非常快乐。

　　在外面玩的时候，总玩一些游戏，当然快乐了，家里也一样。

　　我家安上了一台电脑，连上了网。我每次写完一篇日记或作文，都要往电脑里打，然后发表在网上，有的人进行夸奖，有的人指出错误，指导我，使我的作文有了进步。我也用电脑打过游戏，打游戏时需要和别人对话，使我打字越来越快，每分钟可达50字。有时与哥哥聊天。

　　我也很贪玩，有一次，我打开电脑和在远方的哥哥聊天，聊过了头。我们是在晚上开始聊，聊了20多分钟，妈妈和爸爸让我吃饭，我应了一声，10多分钟后，我才下线，被妈妈训斥了一阵子，罚一周不话上网，这就又是一个贪玩的我。

　　我不仅也有欢乐，也有忧愁。

　　有一次，我在暑假预习初一新课时，错了一个字，去找橡皮，嘀咕着说：“唉，每次写作业的时候，橡皮就打不着，我记得就应该在这儿，这次怎么找不着？难道这块橡皮还能飞出地球？”我喘了许多粗气，被妈妈发现，就对我说：“你搁在哪，难道还不知道吗？”我听了后，气生得更大了，妈妈听见后，教训了我一顿，究竟怎么教训的，大家一想就应该知道吧……

　　我就是这么一个80%快乐，20%不快乐的男孩。

　　这就是我。

初一写人作文篇4

　　我最敬佩的人不是顶着严寒酷暑的清洁工，也不是保卫边疆的战士，更不是救苦救难的白衣天使。她就在默默付出，她就是我伟大的母亲。

　　我的母亲长着高鼻梁，中等个。在我眼中，她就是女神！是她给予了我生命，是她为我日夜操劳。

　　母亲，她不仅给予了我生命还教会了我——节约。记得那是个盛夏时节，我还是个小丫头。我拿去家里的钱，就去商店买了一大袋糖，么没看见我站在那里，立刻大声地叫我的名字。我先是一愣，又蹦蹦跳跳的回到了母亲的身边，她没有用温柔和蔼的声音对我百般称赞，而是露出严厉的神情。她拉着我的手走到商店，把钱都退了回来。我被妈妈的样子吓得哇哇大哭，我不懂，妈妈为什么会如此气愤。回到家，她一语不发，用她的巴掌狠狠地打在了我的脸上，刺骨的疼痛，不是在脸上，而是在心上。从此，我再也没乱花过一分钱。但是，在我对妈妈说，学习用具不够的时候，妈妈立即拿出钱包拿出钱，给我。

　　妈妈不是铁公鸡，在别人我困难的时候总会伸出援救之手。

　　记得在上幼儿园的时候，我们学校，开展了捐款活动，对于我们这些乳臭未干的小屁孩来说五、六元钱就是几百元。这一上午都升到半旗，老师也为募捐活动做准备，回到家我便对母亲说要募捐的事，母亲笑着对我说：“你要捐多少元呢？”我伸出小手，用手指数。“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十！”那时的我认为有几根手指头，几元最多。我看见母亲的脸说：“十元！”母亲拿出钱包，抽出十元钱，递给了我。我向母亲傻傻的的露出了大大的笑脸。

　　怎么样？这就是我伟大的母亲，一个节约、乐于助人的好母亲！