在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初三写人的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三写人的作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我亲情的人生。
母爱是一把伞，为我遮风扫雨；母爱是一缕阳光，永远照耀着我；母爱是一件毛衣，温暖我的心；母爱是歌谣，带我进入甜蜜的梦乡；母爱是一杯热腾腾的牛奶，带给我温暖……
上二年级那年的夏天，火辣辣的太阳烧烤着大地。写完毛笔字的我急急忙忙地从老师家回去。
我坐在奶奶的自行车上，唱着歌儿。我看见自行车的轮子转来转去，就觉得很奇怪：如果轮子不转的话，可以向前走吗？为了得到答案，天真的我把脚伸进了轮子里，只听“砰”的一声，我和奶奶连同自行车一起摔在了地上，而我的脚就卡在了自行车轮子里。奶奶赶紧把我的脚从轮子里取出，把我送到了妈妈的冷饮店。
我脸色苍白，口里不停地呻吟：“妈妈，妈妈。。。。。。”妈妈把我抱在怀里，轻轻地拍打着我，鼓励我说：“你是个坚强的孩子，你要与疼痛作斗争，你要战胜它，加油啊！医院快到了，你要挺住啊！”
妈妈把我抱到骨科室进行检查。医生说我的左脚里有自行车轮子上的零件，必须要把它取出来，不然的话，这只脚可能就会废掉。妈妈吓坏了，让医生赶紧把零件取出来。可是，当时最怕痛的我宁可脚废了，也不愿意忍受疼痛，便用劲力气让他们碰我的脚。妈妈把我的脚紧紧抓住，让医生赶快取出。我两眼泪汪汪地看着妈妈，说：“妈妈，妈妈蕾蕾以后一定乖乖的，妈妈不要带我到这儿，我要回去。哇哇哇—”我大声得哭着，请求妈妈带我回去。妈妈看我这样，极力克制自己的眼泪，说：“乖乖的，把零件取
出来后，妈妈带你回家，带蕾蕾上公园玩，好吗？听话啊，把脚放好了。”“我不要，我不要，我现在就要回去嘛！哇哇哇—”就在这时，温暖的水滴到我的脸上，妈妈哭了，妈妈第一次哭了，是为我而哭。我渐渐安分了下来，可疼痛让我叫了起来，我好像咬到了什么软绵绵的东西，疼痛渐渐消失了。零件成功地取出，我松了松口，躺在妈妈的怀里睡着了。。。。。。
醒来后，我看见了妈妈着急的眼神，又看见了一个深深，的牙樱原来，妈妈怕我咬自己的嘴唇，便把自己洗净的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼泪。妈妈看见我又哭了，以为我的脚还疼，便急切地问：“怎么了？还疼吗？”我擦了擦眼泪，说：“妈妈，我没事儿的，你不用担心！”。。。。。。
妈妈的爱，我永远铭记在心！
今天是母亲节，我送了妈妈一枝康乃馨，又说了一句：妈妈，我爱你！妈妈听后又哭了，但嘴角依旧挂着幸福，开心的微笑。。。。。。
初三写人的作文 篇2
眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。
十年修得共船渡，我和你同桌共椅应该得修百年吧，同桌你说是不？
时隔两年，如今你我不在是同桌，我却未曾忘记过你，或许我在你的记忆里已经泛白，连名字也消失。
开学第一天，你我未曾相识却成同桌，你不愿也无奈，班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑：“你数学不好吧，连平分都不会，看这边缺了个角呈三角形，还有这，半圆的面积你会吗？”刚认识而已，就知道我的短处此人定乃“神人也”，迫于无奈只得缴械投降。
为了摸清新生的“底细”，学校进行了场开学考试，你竟夺得桂冠，让我吃惊不已“这小子难道是学霸？”
“你数学竟然及格了？”当你用这高傲的语气，尖酸刻薄的话来伤我时，我非常讨厌你，但想了想以后“嗯，你成绩这么好，给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了，我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应，虽然这话有点嘲讽意味，但是我却有了莫名的感动。
此后你经常牺牲休息时间来为我讲解，你的耐心把我感动得一塌糊涂，我无以回报，只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报，我的成绩呈缓坡上升，你笑解：“常用才能见效”。
正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常，你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她，你上课走神，心不在焉成绩有所下滑，也不再给我讲题，我竟有了小小醋意。先用激将法：“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗？！”却反将自己一把。
情人眼里出西施，你对她献殷情又送零食，结果表白遭惨拒，你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜，后来我更不忍心：“如果你每次拿第一，或许会扭结局。”但结局早已注定，你坦然面对，我也进入前十。没有不散的宴席，直到最后我也没送你纪念品。
同桌，我喜欢你为我讲题时的那份耐心；同桌，我喜欢你举手回答问题的那份勇气；同桌，我喜欢你上台领奖时的那份自信；同桌，我喜欢你。
无疑，我是你生命中的过客，你是我旅途中的风景，在你的世界，我轻轻飘过，不带走一片云彩。
初三写人的作文 篇3
外公走的那天，天空是很晴朗的，晴朗到连一朵让人心生哀伤的云都没有。我走在丧礼队伍的最前端，右手中举着一个大大的白幡，左手紧紧地攥着哥哥的衣角，木然的迈着步子，心中有着太多的思绪在翻腾。看着周围哭得声嘶力竭的亲人们，我有种置身世外的错觉。我努力地想挤出一滴眼泪来证明自己的哀伤。但是干涸的双眼却始终不为所动。
外祖父下葬了，直到最后我也未能流出那滴珍贵的泪。心，早已经千疮百孔，再也没有力气去流眼泪。出乎我的意料，妈妈没有责怪我的不懂事，只是哀伤的看了我一眼，眼中饱含着太多我不懂的情绪。有爱怜，有悲伤，似乎还有些怜悯。
初三写人的作文 篇4
每个人的父母对自己的儿女的爱都是如此的伟大，自己省吃俭用是为了儿女；自己在外受尽寒霜酷暑打工挣钱是为了儿女。父母对我的爱我难以忘怀，永记在心荡漾。
记得有一次，我去学校上学忘记带语文书了。那时，正好上语文课，老师教我们学习新课文，心想：糟了，一定会被老师骂了。正当老师要让我们朗读课文的时候，教室门突然开了，门口出现了一个头发乱蓬蓬的男人。呀！是爸爸！只见他手里提着一把破旧的黑雨伞，全身被雨水淋得直滴水，他竟然在下着这么大的雨给我送书来了。爸爸向我招手叫我出去拿书。我立马跑出教室，看着一脸狼狈脚穿有漏洞的筒靴的爸爸，我的眼眶湿润了。这时，爸爸从衣兜里拿出了一个用塑料袋包着的东西递给我，里面是一本崭新的语文书。对我说：“怎么能忘记带书了呢？要是我没发现你桌上的书，那你今天这节课怎么上呢？你要好好学习，不要贪玩，我以前就是因为家里没有钱才没有上过几次学，现在条件好了，你要努力学习。”爸爸语重心长地对我说。当听到爸爸的话时，我再也忍不住哭出声来。“爸爸，我会好好学习，不会让你失望的。”
“钱还够吗？要是不够就告诉我，一定要吃饱，不要太节省了。在学校一定要听老师的话，我现在还要去工作，你要好好照顾自己。”爸爸说完转身就走了，爸爸的背影虽然瘦小，但在我心里留下的烙印却是很伟大的。看着爸爸远去的背影，我告诉自己，我一定不可以辜负爸爸对我的期望。一本小小的书虽然没什么，但是在我看来，这包含了爸爸对我深沉而伟大的爱。
记得还有一次，爸爸在外加夜班，我和妈妈两人在家，妈妈在忙着做饭，叫我去看书学习，我却感觉头晕目眩，全身发热，我向妈妈说了我的情况。妈妈摸了摸我的额头，发烧了。妈妈顾不着做饭扔下围裙拉着我去医院，天又那么黑了。妈妈骑着自行车时不时回过头来看坐在后座上的我，叫我坚持住，让我抓稳车架子。乡村小路很难走，坑坑洼洼的。妈妈骑着车子很艰难地行走着。就算是上坡的时候妈妈都不让我下来，她都用力地把我推上去，大约骑了一个小时才到医院。此时妈妈已满头大汗，身上的衣服都被汗水打湿了，妈妈没有顾着去擦擦头上的汗水。赶紧背着我去找医生。由于烧得较严重，只能熬夜打点滴。天亮了，当我醒来的时候，妈妈正望着我，眼里布满了血丝，一脸疲惫。妈妈一夜没睡，一直在照顾病中睡觉不安稳的我。生怕我的烧退不下来，见我醒了，摸摸我的额头说：“好点儿没有，怎么不注意自己的身体呢？终于是退了，被你折腾了一晚上。”妈妈的话虽有些责备，但我却感觉到了无尽的心疼和关爱。
父母对我的爱，我永远不会忘记，我一定会好好学习，我知道他们的爱是伟大无私的，做儿女的是无法回报的。但我会加倍努力的学习，用优异的成绩来报答父母对我的爱。
初三写人的作文 篇5
每个人都有难忘的事，可是记忆的长河滚滚而来，冲淡了许多往事，不过，有些事不管过多久我还是记忆犹新。
有一段时间，爸爸妈妈的工作非常辛苦。记得那天晚上，作业做好后，我心里产生了一个小小的念头：反正爸爸妈妈都不在家，不如看会电视吧，很难得的机会呀!平时他们还会啰哩啰嗦地吵个不停，现在总行了吧。我兴奋地地打开电视，津津有味地看起来…… 唉!时间过得真快啊，不知不觉都八点了，又该到了睡觉的时间了。我来到了房间，看到床上像打过仗似的，被子被我弄得跳起舞来了，枕头也学会了飞行，一下子就到床底下了……本来这些事都是妈妈帮我做的。我努力回忆着妈妈帮我整理房间的一举一动，自己学着整理。好一通努力之后，满头大汗的我终于睡在了床上，好累啊。 正在我一个人静静躺在床是时，四周围没有一点儿声音，连窗外树上的`小鸟也睡着了。忽然，我只听见微微的熟悉的电瓶车声，毫无疑问是妈妈回来了。这时她应该已经筋疲力尽了吧!就这样我躺在床上静静地想着，不由自主流下了感动的眼泪，我在心里默默地说：“妈妈，您辛苦了。妈妈，我已经很久没和见你说话了……” 有时，我静静地望着闹钟里的时针，分针，秒针，正在一步一步滴答滴答地走着，好像是在和家人朋友一起玩耍，好开心啊。
妈妈就像那勤劳的鸟妈妈，每天辛勤地劳动，而我就像那被妈妈呵护的小鸟雏，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有时还要和妈妈吵架，其实不知道知道妈妈又有多辛苦! 妈妈，我想对您说：“您辛苦了，我一定会认真学习的!”
初三写人的作文 篇6
我认识尚雯婕是在广州赛区的决赛中的那首《爱》中。只知道那个不爱笑却又笑得美丽的姐姐的名字中有“尚”“婕”“雯”三个字，至于三个字的顺序是怎样的我还没能记住。
不怎么看超女的我，第一眼就看上的超女有寥寥的几个：张冬玲，郝菲尔，巩贺和尚雯婕。曾被张冬玲唱东北歌曲时的那种气魄压倒，曾为郝菲的大气所折服，然而，对尚雯婕却有种隐隐约约的感情。似乎是关注她那张不爱笑的脸，和那双别人所谓的“疲惫”的眼睛，似乎是欣赏她那种隐约传到我心灵的气质，似乎是享受她独有的声音。我确实佩服她的聪明和勇敢。
其实，我曾一度认为自己也很聪明，至少失败时我会给自己这样的安慰；我也曾一度认为自己很勇敢，至少从手术室走出的那一刹那，脸上的送给妈妈的笑容可以证明。我更喜欢尚雯婕得聪明和勇敢。
虽不能说我是看着尚雯婕一步步从几个赛区走来，从大众中走出来，从PK中走出来的，但我也曾经历过这样的夜晚：下完课后飞奔回家，坐在电视机前，看着眼前的尚雯婕的每一个细小的动作，想着眼前的尚雯婕可能会想到的每一个细节，感受着眼前尚雯婕的每一丝感情。我会替她打抱不平，我会替她高声喝彩，我会替她默默地将泪水流往心中，从我第一眼看见她我就开始支持她了。她的《爱》让我折服，她的《夜夜夜夜》让我钦佩。可后来，她让我有了担心。于是，我只能安慰自己说是她状态不好。当我绝望时，她又让光明重新回到了我的眼前。当我感到满足时她还在努力着。一个又一个的飞跃，一次又一次的成长，一片又一片的掌声在心中响起。这时，我才知道，我是太容易知足了，而她又太努力了。
我不知道自己能不能算是一粒芝麻，因为我未曾在她超女夺冠前投过票。但我一直在替她担心。担心她进不了十强，担心她状态不好，担心她会受到伤害。当她进了5强后，我又开始担心。担心她会夺冠。或许芝麻们会对我的想法嗤之以鼻，甚至觉得不可理喻，可我确实是这样担心的。记得第一眼看见她之后，经过打听，我知道她是个白领。后来在VCR中有得知她是复旦大学法语系毕业的，再后来知道了她也喜欢过数学，也喜欢关着灯听歌……这些让我深深地迷上她了。我想让更多的人认识她，可是我又怕她红了之后会改变些什么。我怕她和我的距离会变远，我怕她会夺冠。当她又是第一个进入前三强时，我依然是情不自禁地鼓掌了，而且随口喊了一句：“尚雯婕第一！”这时，我才意识到了心中的矛盾。
看到尚雯婕夺冠的那一幕，她依然那样镇定，我哭了。泪水中有喜悦也掺和着一丝悲观者的忧伤。
但终究还是喜悦盖过了忧伤，我知道我很聪明也很勇敢，就像尚雯婕那样。
现在，我更喜欢哪种不喜欢改变的人儿。尚雯婕还会那样聪明，勇敢的，对吗！
初三写人的作文 篇7
半年，人生历程中轻描淡写的一笔，让我见证了你的专注与执着，短暂的陪伴，你却让我受益良多。
还记得你刚来班级的时候，我都不曾放下手中挥舞的笔，特意打量你一番，或许是朴实无华的外表无法使我驻目，又或许是你那略带沙哑的噪音无法令我惊动。然而，那一节数学课上，您让我心无旁骛飞翔在数学的殿堂。
因为，讲台上的你卸下了那份质朴，用着专注点燃了全身的热情，把一个个无生命的数字幻化成了精灵，引诱我们去一一捕捉。对待真知的肃穆与执着从热切的眼神中流露而出，让我不由得收起嘴角随意的笑意消弭心中所谓的青春杂念。那一堂数学课上，你略显瘦小的身躯之中迸发出了撼人心魄的力量，继而抓住了所有同学的目光，让每一句话都扣动着同学的心弦。是您带我领略了符号数字的奇幻变迁之美，是您让我懂得学习需要发于心、专于心的态度。
尚记得，在你讲课之时，我的笔不巧掉落，捡拾之间，余光看见一位老师从窗外悄悄走过。环视教室，却惊讶地发现，无论是那些成绩优异的还是成绩平平的学生，他们的目光都齐刷刷地望着你，望着图文密布的黑板。我一如空间的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的专注是那吸引着我们的魔法。
上课时的你如思想的巨人令我们敬畏，课后的你则又是另一种风貌——平易近人。午自习时你总会夹着一叠叠试卷，答疑解惑。你也时而鼓励我们，鞭策我们，柔和的话语令人如坐春风，也难以望怀。你巨大的反差让我明白做事不可三心二意，专注忘情的去做一件一件事才会做的出色，做的更好。
如今，短暂的三年初中生生活只剩下了5个月，你的陪伴或许更早地就要划下句号了，我们或许是相见恨晚。但时光虽短，我仍从你的执着和关注之中学到为人处事的道理，从小事中领悟成大气的关键所在。是的，我又不嫌太晚，你的风采我已领会，你的品质我已读懂，剩下的便维我放手一搏。
一个谢字过于贪乏，就让这个千言万语藏在彼此心底，用一份满意的答卷一表我对你—汪老师的感激。
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