初三写人的作文

2021-03-01 初中写人作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的初三写人的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三写人的作文 篇1

  在这个社会上,各行各业的人都有着自己独特的眼神,这些眼神都是他们的习惯所养成的。眼神里,分明透露出他们的年龄、性格和职业。

  外交家的眼神深邃而严肃,让人捉摸不透;艺术家的眼神热烈而陶醉,让人深陷其中;而我的父亲也拥有着自己的眼神,在我看来,却是最温暖的。

  我的父亲是一位老中医,品德高尚而医术高明。曾经,有一家公司邀请他到外国为其他人治病。这对我父亲来说是一个很好的机会。可是,父亲拒绝了,原因很简单,因为那家公司说我父亲不能带上我,而他舍弃不下我。以后,父亲就凭借着自己的好医术,不仅使家庭富裕了,还赢得了病人的好评,因此被北京光明中医学院评为“中医名医”。我知道,这是很不容易的。从那以后,我开始注意他了。他对待每一位病人,显得那么和蔼可亲、认真负责,眼神是专注的、慈祥的,温暖了每一位病人的心。

  父亲不仅在工作上非常出色,连烧菜、梳头这些本应该适合女人做的事,他都能胜任。他烧的菜不仅色香味俱全,还很注意营养搭配,让我总是有个好胃口,健康地成长着。梳头,他更不在话下了,每天早晨,他总是早早地拿着梳子,站在椅子旁边,等待我下楼来。他先把我的头发梳理柔顺,然后轻轻地将它们分到两边,最后熟练地为我扎起麻花辫。镜子里的他总是面带微笑,眼睛里充满了慈爱。

  梳好辫子,美美地吃完早餐,我该上学了。这时,父亲总是帮我背上书包,打开门,一直张望着,直到小路的尽头,好几次,我在他亲切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含义。

  因此,在我的印象里,父亲总是慈祥、温和的。可是有一天,发生了一件事,让我看到了父亲的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方体框架,让一个来我家玩的调皮的小弟弟给拆了,这件事让爸爸知道了,他很生气,严厉地批评了我,这让我很吃惊,我从没看到过他如此严厉的眼神,我很难过。第二天早晨,父亲默默地帮我做好了早饭,梳完了头发,没有送我上学,让我很不习惯,心里很不是滋味。这天放学回到家,父亲招呼我坐到他的身边,他认真地看着我,语重心长地告诉我,要我尊重自己的劳动成果,只有自己珍爱它,被人才会尊重我和我的作品。还要珍惜时间,抓紧每分每秒去做有用的事。我觉得父亲说的话很有道理,我与他之间的心结就此打开了,我觉得我更加热爱他了。

  后一天的早晨,父亲又像往常一样送我上学了,我忍不住回头去看看他的眼睛,发现原来在这我熟悉的眼神中,还有深切的希望……

  xx学校初三:***

初三写人的作文 篇2

  每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外,相信你也吧。

  我有一双小小的眼睛;有一个高高的鼻梁;有一张小小的嘴巴;有一双小小的耳朵;有两条短短的眉毛。

  我很安静。每天,我都手拿着一本自己喜欢的书,安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的,所以我看书看得很投入。一天下来,我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。

  我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业,再做全部的数学作业。

  我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点,这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了,可我就是粗心大意,没把题目看清楚,就扣了一两分。

  我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时,我左看右看,之后,车子与我有10米多,我都不敢穿过去。

  我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。

  我不仅喜欢打羽毛球,还喜欢练钢笔字。

  我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔,打开墨水瓶,浸一下墨水,把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。

  我就是这样的一个女孩。

  初三:花儿与少年

初三写人的作文 篇3

  直到今年夏天,我们已经分开整整六年了吧?

  那年的蝉鸣,我至今还隐约记得。

  当时,是我最失意、最不知所措的时候。而你,出现在了我的眼前。

  那是小学三年级的一个暑假,我去爸爸那里散心。那时候,最疼爱我的爷爷刚过世没多久。

  在爸爸工作的花园里,看到一朵蓝紫色的睡莲静静地生长在那里,似乎从远古时期就一直存在。那么的美艳、那么的浑然天成。

  动了想把它占为己有的念头,我一步一步地走下那个我以为并不是很深的水池里。

  到它身边的时候,才真正地被它的美所撼动,一双刚要伸出去的手又收了回来。

  可是回头一看,才发现水已经浸到了我的肩膀,顿时失去了行走的能力。是被吓到了吧?

  水那么深,我到底是怎么走过来的啊?

  我的身躯微微颤抖。该怎么办呢?

  周围的蝉鸣声使我愈加恐慌。到底现在的我应该怎么做呢?

  “上来吧,我帮你,请不要害怕。”

  她是谁呢?我在心里犯起了嘀咕。

  “快点上来吧,这样下去你会着凉的。”说着,她把手伸向了我。

  几乎是不由自主地也把手伸向了她。因为觉得,她是个好人。

  在刺眼的阳光下,看不清她的脸庞,白皙而又修长的手指与她那一身白色的公主裙交相辉映。如果不是背后没有长出一对白色的羽翼的话,我是否会误以为是天使陨落凡尘了呢。

  “你没事吧?不要紧吧?”

  “嗯,我没事了,谢谢。”

  “没事就好。”说着,她露出阳光般的微笑。

  这么美丽的人,与我这个落水狗还真是构成了很强烈的对比呢。

  “去换件衣服吧,都湿了,我叫小七,以后请多多指教。”

  “嗯。”

  就这样简单的,我这个落魄的小丫头与这个天使般的女孩成了好朋友。

  今年的蝉鸣,似乎特别悦耳。希望小七,过得幸福。

初三写人的作文 篇4

  父爱如山,嘴上不说,但内心依然全是爱。

  我的父亲是农民,所以大多时间都在田间里度过,即便如此,父亲还是每一次都按时回家,从来不让我们等。可是有一天,都已经到了吃晚饭的时候了,父亲仍然没有回家,我目不转睛的盯着门口过了许久,却仍然没有等到父亲熟悉的身影,奶奶更是着急的在屋里不停的打转,嘴里还念叨着“儿啊,你可千万别出什么事啊,你这可让娘怎么活啊。”那声音一直颤抖着,让我的心里极度不安,我想我必须得做些什么,于是我抛下了一句“奶奶,我去找爸爸了,我一定会带爸爸回来的。”就匆匆的往门外奔去。

  我想除了田间,就再也没有第二个地方值得父亲这样痴迷了,所以我又加快了脚步往田间跑去,当我看见眼前那一片黄油油的油菜花时,我顿时震惊了,那金黄色油菜花仿佛就是田间一道最美丽的风景线,隐隐约约看见一位弯着腰在田间耕作的农民,那是多么孤独的背影,我心里有百万个确定那就是父亲,因为父亲是这样的喜爱油菜花,但那背影却让我心疼万分。我慢慢的走近了父亲,但我没有走到田地里,只是坐在田埂上默默的看着父亲的背影,不禁感慨道:父亲的腰何时变得这样弯曲了呢,岁月可真残酷啊。在田埂上坐了不足3分钟,我的背已经被汗水淹没了,并发出一股极其难闻的汗臭味,然而父亲却还要在这炎炎夏日下辛苦的劳作,在家里悠闲自在的我却不懂得往田里送一杯水,我是多么的不孝啊,想到这里,我的泪水不觉的溢出眼眶,滋润了眼前的金黄的油菜花。

  正在这时,父亲挺直了腰间,拿出手中早已泛黄的毛巾擦着脸上的汗水,我正与父亲对视着,我急忙伸手去擦干泪水,笑着走到田里握着父亲的手跟父亲说:“爸,回家吃饭了。”从父亲的表情上我看出父亲对我这一举动非常诧异,但还是露出那熟悉憨厚的笑脸说:”好嘞!马上走!“握着父亲的手走在回家的路上,说着笑着,但我的内心是痛苦的,十年了,我十年没有再握过父亲的手了,然而如今我稚嫩的右手紧贴着的却是父亲像枯黄的老树一样的皮肤上,父亲手心的茧,就像烙印一样深深的印在了我的心里,使我内心像醋坛子打翻了一样,一股酸味涌出喉咙,差点呛得我眼泪直流,但又被我吞一口唾沫,又咽回了心里。

  父亲又突然问我:“丫头,你口渴不?要不跟你去小卖铺买个汽水喝咯?”这一问使我的内心突然疑惑起来,父亲平时是非常节俭的,也几乎不喝碳酸饮料,今天怎么突然就转性了呢?即使我的内心有很多的疑惑,但我还是不停的点头,父亲看我这样渴望喝汽水的样子,又不由得大笑了起来。

  买到可乐之后,父亲强烈要求让我先喝,然后父亲再喝,还要留着点回家给奶奶喝,我也只好乖乖的听从,当我把那可乐倒进嘴里的时候,一股清甜涌入心里,呆呆的看着可乐瓶,那可乐似乎在冲着我微笑呢。

  日落西山,天边的红霞映在大地上,一对父女正拉着手,走在回家的路上。

初三写人的作文 篇5

  我们留下的背影太多,但记住的却很少,也许那只是一个背影,但是每一个背影意味的含义也不同,我想早一点发现这个没被我太关注的背影,却成了我很多年来的遗憾。

  上小学的时候我和父亲的关系并不好,但是因为那一件事让我读懂了父亲,看到了他那样的背影。

  小学6年级的时候我很内向,在家吃饭一家三口也不怎么说话,爸爸一吃完饭就去房间看书去了,而我的作业题目是:给爸爸洗一次脚,我永远都不知道和父亲化解矛盾,因为爸爸对我很严,什么都要求做到最好,成绩也必须很好,所以这给我很大的压力,我也很怕他。因为有一次他去学校接我放学,可是有人取笑我:易珂辛,这么大的人了还要爸爸接放学了,这一路我都没怎么跟他讲话因为我在气愤他接我放学,回到家之后就变成你不理我我不理你我记得我的作业好像掉在家里了,如果不及时的送到学校的话我会被老师骂的,所以我不想看到一系列的悲剧发生,我拿出手机给妈妈打电话可是妈妈却说她在开会没有时间,叫爸爸送!一想到要爸爸送我都没有勇气打电话给他,但是不想打又不得不打,我有打给爸爸说:喂,爸......你可不可以.....帮我把作业送过来,我好像掉家里了在我抽屉的第二格。他只是淡淡的说了一句:“恩!”

  我站在原地等着看着爸爸瞪着自行车,显得好像很吃力的样子,雨水一点一点的滴在他的脸上,他下来了,我看到他还给我买了一些吃的补身体的东西,对我说:诺这是你要的作业,然后这是一些吃的,下课了饿了的话可以吃,放学早点回,不行的话你给我打电话我去接你!我点了点头,把他抱了一下,之后他又骑着自行车走了,望着他慢慢消失的背影,我的眼眶顿时红了起来,那个时候我的心像五味杂陈,有一种说不出的感觉!

  回到家之后,眼看我的那个作业:给爸爸洗一次脚!为了感谢他,我也很主动的跟他洗了次脚,发现他的脚早就粗糙了。就这样我和父亲的关系渐渐好了起来。

  如果说把这次父亲给我留下了一个深刻的背影不如说他让我体会到了真正的父爱,仅仅是一次背影,却包含了对我的爱,对我的关心,只是我一直没发现而已。

初三写人的作文 篇6

  爱笑的孩子,柔软的内心

  ——题记

  她是一位清秀漂亮的女孩,开怀大笑,坚强无畏散发着金光的'向日葵,是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉,转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后,前额的流苏跃动成章。

  表面的快乐是隐藏脆弱的内心。

  在一次同学生日聚会上,我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外,夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上,穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影,此时她安静得似与这喧闹世界格格不入,我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

  时间在谈笑中,嬉闹中,发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家,因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚,爸妈不来接吗?”我问。她摇摇头,说“爸妈在家里照顾妹妹,我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声,寥寥几句,我能感受到对面女孩传来的无助。

  女孩见我发呆,笑着说:“没什么,我都习惯了……”又是那样的微笑,可她微微低头,流苏遮盖了那双明眸,我无法再透过她的瞳读出来什么。

  但,真的习惯了吗?真的没关系吗?那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢?这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然,望着车水马龙的世界,不停运转。

  星期一返校时,她又依然是那个目光炯炯有神,双颊微红,张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的一个梦。女孩确实是笑着的,确实是嬉闹着,确实是开心着的,她额前的流苏又跃动了起来。

  正午时分,她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室,女孩身上如镀了一层柔光,安静素美。又是一个不一样的她,又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴,穷也不怕。”

  高兴的背后极力隐藏的秘密,原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊,内心住了两只小兽,一只坚强,一只柔弱……

初三写人的作文 篇7

  一个可以真正改变你的老师,也许并不需要一套长长的苦口婆心的说教,只需要一个眼神,一句话,一个轻微的动作,就可以影响你的一生。

  ——题记

  “善之本在教,教之本在师。”这是盱江先生李觏所说的一句话。教师,一个古老的职业,斯大林说过:“教师是人类的灵魂工程师。”但我觉得,教师更是知识与文化代代相传的栋梁,是未来的点灯者、指路人。

  老曹,是我们的老班。一年四季,他都穿着深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子衬衫,到了冬天就变成了深褐色的大衣,显得他有些饱经沧桑。一副简单的黑色方框眼镜,下面射出一道如鹰一般锐利的目光,似乎可以把坐在最角落同学的小动作一眼看穿。所以上他的课,大家都会聚精会神地听讲,因为双目无神、神游天外的同学一旦被他的目光扫到,里面就会把思绪以光速塞回教室之中,双眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如电光火石一般快捷。在这一道眼神的影响下,老曹的课往往效率极其高。在我们班评选出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后来,在我们班,”老曹的眼睛“便成了锐利的代名词。

  别看老曹的眼神如此锐利,但他还有一个外号“曹妈妈“,当然,这只是我们班同学的戏称。老曹的平易近人是远近闻名的,”老曹的眼睛“只是他在上课时的”专属技能“,当他找同学谈话时,眼睛里会带有一丝大汉的柔情,用网络流行语来说,他那时的眼神,和他的外表形成一种“反差萌”,似乎看着有一丝别扭,但是当他用充满磁性的嗓音开口说话时,这种别扭就变成了一种美感,一种用语言无法形容的美。我们都很喜欢老曹的嗓音,那是一种由声带发出,似乎全身都会产生共鸣的声音,吐出的字如同落魄诗人写出伤感的诗句,有点忧伤,但又充满了说服力。所以我们一旦有了困难与烦恼,也愿意找他诉说,在他独特嗓音的循循善诱下,似乎一切困难和烦恼都如过眼云烟,如同我们的内心世界下了一场瓢泼大雨,冲刷了成长带来的痛苦和磨难。

  但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其实藏着一颗文学的心。那是一次我因迟到被老曹叫去办公室谈话。在谈话中,我无意中看见老曹的桌子倒搁着一本书,有些好奇,便凑上去瞧了一眼,那是一本微微泛黄,皱褶遍布,看上去被翻阅了无数遍的《红楼梦》,我当时不知怎么地有些想要发笑,但又看见老曹严肃的目光,只能把笑憋回肚子里。后来有一次运动会,老曹和语文老师当裁判,坐在一起不知在谈论些什么,我偷偷地凑过去一听,他们是在探讨有关红楼梦的问题,老曹的目光很认真,又带着一丝期盼与向往,我从未见过老曹露出过这样的表情,只听他们从木石前盟讲到宝玉神游太虚幻境,从金陵十三钗讲到贾府获罪抄家,最后聊到宝玉悬崖撒手。他们聊的范围很广泛,从大致剧情到具体细节,聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分惊奇的是,老曹竟然能将《葬花吟》全篇背出,当老曹吟出一句句忧伤的诗篇,独特的磁性嗓音幻化出那个多愁善感、命运多桀的女子,似乎运动场上的热闹气氛被这忧伤的情感所拒之门外,老曹的周围笼罩着一层说不清、道不明的光辉。

  曾经有那么一段时间,我的数学成绩极其糟糕,整个人的学习状态也每况愈下,学习一下子就成为了一个漫长而又痛苦的过程,数学像一座高不可攀的大山,压得站在山脚下的我喘不过气,老曹的课也从一开始的享受变成了束缚着我的锁链,黑板上列出的道道公式变成了残酷而又严苛的教条,捆绑着我的思绪。听不懂的感觉很痛苦,无论你怎么努力跟上老师的步伐,但它仍然将你拒之门外。到后来,我便开始自暴自弃,在老曹的课上露出很专注的表情,但其实思绪已经在蓝天之上翱翔。也许老曹是看出来了,也许又是没看出来,他开始在我每天完成的作业上写上一两句鼓励的话,虽然在课上依然听不懂,但是一想到那几句话,心里总是暖暖的,我也开始慢慢从自暴自弃的低谷中爬起,看着头上明亮的天空,默念着老曹那几句鼓励的话,迈着坚定的步伐,缓步前进。而真正让我站起来的,是老曹的一句话。那天,我们正在分析习题,突然,老曹叫到我的名字,让我走上讲台讲解一道题目,那是我在红色叉叉丛生的习题中一道难得被打勾了的题目。我有些紧张地走上讲台,忐忑地写下了那道题的解题过程,老曹看完之后,对有些手足无措的我说:“非常好,看吧,你也能做得很好。“短短的一句话,似乎点亮了我心中无尽的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的蓝色天空。远方,是一片晴空灿烂。我开始把更多的时间投入到学习之中,虽然没有取得特别优异的成绩,但是我迈出了那一步,相信,未来是一片灯火辉煌。

  写了那么多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定还在寂静的夜里点着孤灯批改着成堆的作业。

  谢谢你,曹老师,你让我知道了学习的意义,知道了未来会如此美好,如此光明。

  夜空之中,繁星点点……

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