初中写人物作文

2021-02-25 初中写人作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初中写人物作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中写人物作文 篇1

  今天我和小组成员干了一件令我难忘的事——当一名清洁工人。

  当清洁工人可不容易!首先要保持好自身卫生,才能把大家住的地方打扫干净,让人有一个愉快的心情。哎,闲话少说,我们开动了:只见有的弯着腰,有的干脆蹲着,还有的拿着小镊子,把废纸夹起来,一点点的放进垃圾袋里……。不多一会,脏兮兮的楼道楼梯都变干净了。那一双双干净的小手变黑了,一滴滴米粒大小的汗滴流下来了,但我们干得还是热火朝天,寒冷的冬季似乎是炎热的酷暑,我们开心极了!

  清洁工作总算结束了,当个清洁工人太辛苦了。我们干完之后还一直叫苦连天,但是看到我们的劳动成果,心里还是很美的!我想正是有了不畏辛劳的清洁工人的辛勤劳动我们的家园才变得更加的美丽。

初中写人物作文 篇2

  在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。

  那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊!

  同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

  过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通”一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。

  这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。

  以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

初中写人物作文 篇3

  我的父亲一米七左右,他的身材不算高,但那一双眼睛格外有神,有趣的是他眉毛有个旋儿。在他那高高的鼻梁下面,黑黄相间、像刷子一样的胡子,看上去挺神气的。也许是工作太辛苦的缘故吧。他不到40岁就长出许多白发。

  “爸爸”这两个字眼里充满了无限的爱。在我幼年的生活里,爸爸是我心中的全能的偶像。他教我画画写字,利用废物给我做简单的玩?他还给我讲了许多故事,充实了我幼年的心灵。

  有一段时间,我总见不到他的影儿。问了妈妈才知道,爸爸六点多钟就要走,那时我还在梦中,上很才回家,难怪我见不到他呢。有一次,我睡醒了觉看看钟已经12点多了,爸爸回来了。我终于看见了他,只见爸爸浑身是土,他刚脱下上衣就急忙地往外跑,接着,我听见一阵连连不断的咳嗽声。原来爸爸怕吵醒我们,所以才跑到外面咳嗽的。

  爸爸每天都忙碌着,无论寒风刺骨的冬天,还是酷暑难当的夏天,他从未享过一天清闲。渐渐后,我才明白爸爸这样做是为了挣钱。为了养家糊口。

  我的父亲真伟大呀!

初中写人物作文 篇4

  我呢一直就与别人不同,倒也不是长相、习惯或作风,而是一种与人不同的思维,说好听点儿是逆向思维或超现实主义者,通俗的说,就是疯子、神经病。我倒不以为然,总是以“想象力”来评价我这种思维,我既以“我的作文”为题,就得以我的作文为主题来写,不能偏到别的地方,譬如我开头写的思维。如果写了思维,在考试时就得扣你十几分,甚至一分不给,专业人士把这样的作文叫做“跑题”。

  对我的文章老师的评价是这样的:“你的文章总是没有主题,给人一种迷迷糊糊地感觉,并且几乎没有过渡。”说白了就是不知道在写啥?

  老师说的`一点儿也没错,有时不都不知道我在写什么,东写写西写写,乱七八糟的糊成一锅粥。经常是写着写着就离主题好远好远,总是到了文章末尾,我才发现自己跑题了,就赶紧在结尾加上一句“春天真美啊”、“冬天好冷啊”什么的,以此来点明主题,达到首尾呼应地效果。

  朋友们看我的作文,总是感觉像聊天一样,一点也不正规,我也不知为什么?在四年级以前,我还不是这样的,会规规矩矩的写一些“小老鼠的尾巴短短的,像一个小米粒,真可爱”这样的句子。可能是在暑假时每天捧着《新概念获奖作文选》,不觉中,习惯性的写成聊天样的文章。我并没有觉得这样的写作风格有什么不妥,可大家都说这样的写作方式太成熟了,不适合小学生写。好吧,我在不该写这样的文章的年纪写了这样的文章,我只能速速停笔。

  我写文章时,并没有想什么大纲,只是单纯的想到哪写哪,并没有一点儿条理性,可能就是这样的写作方式,造成了我写的文章“东一块,西一块”。我也知道这样不好,但我却总忍不住想要这样去做,哎!习惯害了我啊!

  看吧!我这篇作文还是主次不分!

【有关初中写人物作文4篇】相关文章:

1.有关初中写人物作文三篇

2.有关初中写人物作文四篇

3.有关初中写人物作文3篇

4.初中写人物作文三篇

5.初中写人物作文5篇

6.初中写人物作文3篇

7.初中写人物作文6篇

8.初中写人物作文四篇

上一篇:初中写人物作文 下一篇:初中写人物作文