初中写景的作文

2022-02-18 初中写景作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的初中写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写景的作文 篇1

  济南有七十二名泉,有“泉城”的美称。为什么单单是济南为泉城呢?我想,是济南的泉有泉韵吧。我常常自豪地说:“济南泉水有泉韵。”

  “韵”在字典中有“情趣、雅致”的意思。那么,“泉韵”就是泉水中的情趣与雅致。泉水有很多,世界上也不单单只有济南有泉,但我敢说,世界上的所有泉水都是地下水向往喷涌,可没有几座城市的泉水会涌得那么有意境、有雅致。济南的泉有时十分豪放,有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌,它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃,它文雅在宁静淡泊。难怪老舍会写济南的《趵突泉》。因为老舍也感受到了泉水的泉韵,泉韵中的文化。

  泉韵也是神秘的。你是否曾记得月光照耀下的泉水,在茫茫的夜色中,听到了“咕嘟咕嘟”的泉水声。此时,泉水是神秘的,泉韵也似乎成为了富有神秘感的黑色调。让所有人在这寂静的泉水旁也感觉到了寂寞中的一丝激动。

  泉韵更是幽雅的。在泉水旁人们听着优美的琴声,喝着用泉水泡成的热茶,品泉、赏泉融为为一体。这是不是一个理想的境界?这不是一个梦,你完全可以在趵突泉边发现这带有紫色调的泉韵。望着地下水位高达三十点零一米的趵突泉,你是否感触颇多呢?

  泉韵是一种抽象的概念,可是它又是一个实实在在存在的东西。它不是外在产生的,而是在心中油然而生的一种比赏泉更高的境界,只有具备天时、地利、人和才可以达到。我可以骄傲地说,所有这些济南完全具备。

  我为济南的泉韵而自豪。

  山东大学第二附属中学初二:孙子阳

  点评:泉已成为了济南的一张名片,作者以生动的笔墨,描述泉的特征,让人心生向往之情。作者笔下的济南泉是有神韵的,有时十分豪放,有时又十分文雅。它豪放在波涛汹涌,它文雅在碧波荡漾。它豪放在龙腾虎跃,它文雅在宁静淡泊。

  语言是文章的基本元素,如果说文章的主题是灵魂、材料是血肉、结构是骨骼、语言就是细胞,本文语言富有美感,它清新优美、新意盎然,从形式到内容上给人带来审美愉悦。这样的文字,读起来给人身临其境的感受。

初中写景的作文 篇2

  雨后的春笋,就是春天的节奏!

  寒冷的冬季,世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机,也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒,这刺骨的风寒让生灵变得更坚强,更勇敢!

  “梅花香自苦寒来”,天气越是寒冷,梅花就越是香气迷人,经历过风吹雨打的梅花,有着不平凡的内心。同样是岁寒三友,竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的,直直的,似乎撑起我们头上的蓝天,总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

  连续几天的大雨天气,夹着少许的晴天。使天空干燥,浑浊。大地期待着春雨的降临。给它带来滋润和光泽。

  在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中,在树枝的摇曳声中,在花儿的祈祷声中,雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦,哗啦啦……“一场前所未有的春雨,降临了,雨声大的让森林中的狮子也害怕,身子颤动着,雨水的流量也大的惊人,池塘里的水也溢了出来,就像温泉一样,不停的往外冒!

  雨越来越大,似乎要发泄这一年的不满。竹林下面,地面在微微的颤动着,好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢,很有劲,这就是春天的产物,“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来,似乎要长满整片竹林。

  一块石头在不停的动着,对,下面是一根勇敢的春笋,它用力顶着。像撑起一片天,撑起整个世界一样。它疲惫了,但还在坚持着,它没有一丝的退缩,石头快翻了,小春笋快成功了,春风越刮越大,想要帮助小春笋,帮它掀走着笨重的石头,小春笋拼尽全力,顶开了石头,它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润,也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

  春天,一切都会变好,一切都是最好的。跟上春天的节奏,像小春笋一样努力吧!

初中写景的作文 篇3

  清澈见底的小河,漂亮的农村果园和农村田园,满山遍野的酸花像赶集似地集拢来,构成了家乡漂亮的春景图。

  春少女的脚步迈进了我们这个小山村,让我们嗅到温暖的气息。瞬间冰雪融化,山村的小河又露出可爱的一面。清澈见底的小河,每天它唱着欢快的歌,歌声飘到正在劳动的农民的耳朵里,给疲劳的农民伯伯添加了点乐趣。

  每天晚上,整个村庄的人们又听着小河美妙的歌声入睡。小河里许多可爱的`生命在欢快地游来游去,有小鱼、蝌蚪、螃蟹等。电杆上的电线倒映在水里,好像五线谱似地,电线上的一只只春燕似一个个音符,好像在演奏一首春天的赞歌。

  春少女撒下神奇药水,田野里,小草钻出土地,柳树发出新芽,长出新叶。果园里,果树长出新芽,开出漂亮的花。田野里农民伯伯忙着播种庄稼,麦苗过了几天已经冒出来了,它们像一群群孩子在欢笑,给大地妈妈穿上了绿色的衣裳,使大地妈妈格外漂亮。果园里,果树开着漂亮的花朵,桃树开着红色的小花,梨树开雪白的小花,杏子树开粉红的小花等,漂亮极了。

  春少女用颜料笔染了小山村的山,使山变绿了,更青了。山上的酸花也开了,满山遍野的酸花,摘一朵下来尝尝真酸呐!漂亮的酸花给漂亮的绿色添了点光彩,使小山变得更漂亮了!恐怕只有画家才能画出这么漂亮的画。

  啊!家乡的春天真美啊!我爱家乡的春天!

初中写景的作文 篇4

  暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,是古徽州一府六县之一。也是南宋著名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

  这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

  我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

  船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

  夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

初中写景的作文 篇5

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

  清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

  我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

  过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

初中写景的作文 篇6

  美,在生活上处处可见。在大家眼中,天籁般的歌声可以是美;汪洋的大海可以是美;锲而不舍、坚持到底的个性也可以是美。美,让人感觉很温馨、满足,使你不畏惧、不退缩,勇敢的面对一切。

  在我的心目中,“美”就是和妈妈手牵着手,漫步在绿油油的草地上,眺望着远处的夕阳。那一刻真美!站在小山丘上,看着天空红、黄、紫色的云彩,让风轻轻吹拂过脸颊,大地一片寂静。夜晚降临时,一颗颗的星星如上万颗眼睛向我们眨呀眨!剎那间,我和妈妈不需要藉由任何语言,就能彼此感受到那“美”的景像了。

  这个特别的景像,是无法利用相机来捕捉下来的。我和妈妈只能利用脑海里那深刻难忘的回忆,来回想起那过去美好的时候。现在想着,还能感觉那片宽阔无比的草地上,一股神祕的力量,拉近了妈妈与我。

  从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活全部魅力。我们可以试着去找找看,在我们的心目中最“美”的东西,让生命更充实,更美好。当一个遭遇挫折、灰心丧志的人看见美,他也许就会振作奋发,重新面对人生。此时,就能知道,“美”对生命有多么重要了!

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