在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的初二写景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二写景作文 篇1
我非常喜欢乡村，你呢？肯定也喜欢。虽然很多乡村我都喜欢，但是我最喜欢的还是我的老家。
我老家在潮州市潮安县的一个小村庄里，那里在美景上虽然比不上桂林的山水，但也是非常的美不胜收。
刚进村，会看到家家户户在门前种各种蔬菜。如果有一阵风拂过，那些蔬菜就会随着风跳起舞来。
往里走，会看到一群白鹅。这群白鹅排着整齐的队伍，高傲的走着，好像一个个绅士。白鹅一边有节奏的走，一边有韵律的叫，好像在说“欢迎来到我们的乡村。”
继续走，会看到一片田野。如果在春天的时候来到这里，就会看到大片大片的花成群结队地盛开，好像一个个露出了微笑，如果你目不转睛地盯着小花，你就会想起小孩子红扑扑的脸蛋。
走到深处，会看到一棵棵杨桃树。这些杨桃树结出的杨桃就像一个个小灯笼。把杨桃摘下来，横切成一片一片的，你会看到一颗颗“五角星”。把杨桃放到嘴里，吃上一口，就会从舌尖清甜到心里面去。
走到尽头一转弯就会看到一条清澈的小河，村里人称它为北溪河。北溪河的水欢快的流淌着，那水声，就像一首乐曲。河岸上，可爱的小孩子在欢乐地玩游戏，好像活蹦乱跳的小松鼠。
乡村里一景一物，谱写了一首田园之歌。
初二写景作文 篇2
十月初的济南，天气干燥晴朗，暑气未散。中午热得人只想在绿树下、泉池边呆着。
这几天在市区都是烤人的温度，许多树木的叶子，绿色已经蜕变成绿中带黄，卷得像刚炸出的薯片。整棵树似乎肉眼可见地慢慢在消失生机。没有花，绿色的果实一簇簇藏在绿叶中。在人行道上走着，许多长尾的雀儿在枝头啄食，人过了，就从一棵飞到另一棵。黑白相间的羽毛在绿叶中一闪，几根细枝轻轻地晃着，鸟儿的影子就不见了。大约雀儿不是在专心吃着，忽然，两只雀儿打闹着，鸣叫几声，相跟着飞上了更高的枝头。让我一睹了鸟儿那修长轻盈的身姿。济南到处都是鸟儿，景区里即使熙熙攘攘，但仍有成群的麻雀不惧游人，随意在地上觅食。
家家泉水，户户垂杨。有了泉水的滋养，济南的柳树是最美的，即使是深秋了，也翠绿依然。大马路旁也有高大的柳树，轻轻舞动着绿丝绦，如迎宾小姐一般婀娜，满树扑腾着一只只绿色的蝴蝶。道旁树种类杂乱，桃树有比柳树更宽展的叶片，像婴儿的小手掌似的圆润。柿子树上挑着几个黄黄绿绿的柿子。石榴树柔弱的模样像极了受气的小媳妇。金银树却张扬地捧出了一树树深红色的珍珠玛瑙，引人驻足赞叹。这一路的树，倒像是路人随意撒落的桃核、杏核、柿核，鸟儿随心叼来的树籽长成的。
去泉城公园游览。那里有许多成片的园林，石榴园、玉兰园、蔷薇园、月季园、牡丹园、万竹园。一个一个园子走过去，花极少。荷花谢了，只有残荷和黑色的莲蓬。蔷薇园满墙的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有几朵开着，低眉垂首，昏昏欲睡的模样。傻傻地想认识一下牡丹，这花中之王到底长什么样呢？在园子里转了一圈又一圈，愣是找不到牡丹园。好失望。
出城的那天，市区还没有雾气，出了城，雾竟然浓稠欲滴，车轮前行只见浓雾翻滚。前后左右的车都看不见，高楼也消失了。好像行在雾池里，感觉不到车在前行，也不知车往何处去了。浓雾像小妖魔似的在前后左右舞动，司机师傅把窗打开，手随意地搁在车窗上，那雾就飘过来，缠在他的手上又散开。
行了一段雾里的迷路，快到机场时，雾退开了几十米的距离，近处的高楼，渐渐从雾里冒出来。过了一个小时左右，阳光竟然格外明艳起来，从候机厅看出去，没了一丝的云雾。真是见识了济南这魔幻般的气候。
初二写景作文 篇3
"此刻正是夕阳下落的傍晚，我站在黄沙遍地的鸣沙山上，打算登上山顶欣赏著名的“鸣沙山月牙泉”日落。
我的身前是蜿蜒向上不见尽头的长龙般的人流，个个脚踏木板焦急地等待着。木板由旅游景点工作人员搭设，结实稳固，爬起来轻松省力，早早地就被人们站满。可是木板道上客流量太大，再加上有上上下下不安分的孩童和腿脚不便的老人，队伍前进的速度很慢。“哎呀，怎么这么磨叽呀，前面的人快点跟上!太阳快要下山了!”身后传来不耐烦的抱怨。我回头一看，是位中年大叔，扛着专业的摄影设备，眉头紧蹙。我也心急如焚。现在已经是下午六点了。预报六点三十分日落，我看着手表嘀嗒嘀嗒一圈圈走过，心想：“不行，这么等下去来不及的!怎么办呢?”我的目光扫向身旁松散难行的沙地。软绵绵的沙地起伏不平，一阵风吹来，漫天黄沙，洋洋洒洒。没有人愿意挑战它，从沙地爬向山顶一定畅通无阻。所以虽然明知前方困难重重，但我还是咬咬牙，一狠心，爬!
于是我肩上斜挎好相机包，一手扶住它按在腰间，一手伏地控制平衡，可是我的脚一踏进松软的沙地，就不受自己控制了，一个劲儿地下陷，下陷，黄沙没过了脚面。我只得使出浑身解数，将脚从沙中猛地，继续向前。渐渐地，我掌握了方法，脚底像踩了风火轮，腾跃起来，越飞越快。我转过身，眺望远处的风景，太阳还高高悬在空中，几片云朵缓缓飘过，一切是那么平淡无奇。但我还是激励自己转过身去，想着心系已久的日落，奋发向前。但是与黄沙斗争了一，我体力渐渐不支，气喘吁吁，肌肉酸累。仿佛每一次抬腿，就是把被胶水粘牢的鞋底使劲提起，再设法开腿上的。我的肌肉组织细胞频频喊累。我一坐下去，再起不来了。令人惊喜的是，风景越来越好了!夕阳像个娇羞的姑娘，将自己的一片片抖落在微倾的山坡上，她掩住自己的一般面庞，冲我阳光一笑!望向自己爬过的程，一丝得意，一丝幸福，涌上心头。于是我猛地站起来，加紧了脚步。
我费尽自己最后的一点气力，手脚并用，强拖着疲惫的身躯，冲向山顶。到了!这时的我可以自豪地转过身去，欣赏日落了!蓝色的幕布上点缀着朵朵白云，远处的山峦像水墨画上的远山淡影，此起彼伏，蔓延而去，墨迹慢慢晕染开来，夕阳为它镀上一道金边。一只飞鸟掠过，鸣声清脆，又为画面增添几分灵动与活泼。在朦胧的橙红色光晕中，我隐约看见，当初只顾抱怨的大叔还在山腰上等着呢。他左顾右盼焦急地探着头，却不知行动起来，白白错过了这越来越好的风景。风景好的背后，是当人都局限在嘴上抱怨时，你却默默无闻地落实到行动上，为了更好的风景不懈努力。
不仅在追求日落美景、向往美好的.上，在生活中又何尝不是如此?我用实际行动证明，先要有“仰望星空”的目标和理想，再付诸“脚踏实地”的拼搏与干劲，才能实现愿望，取得更高的突破!
如果说风景越来越好是成功的表面，那么越来越坚定的步伐才是成功的实质。"
初二写景作文 篇4
公园里，我们披着最后一缕夕阳，缓缓地走着。
我一边踢着脚下的石子，一边回忆着今天所做过的事。
不知走了多久，仿佛有一缕幽香飘了过来，若有若无，这反倒让我觉得自己好像来了仙境一般。我放过了脚边的石子，随着好奇心的指引，抬起头来。
“这不是我日日走过的荷塘吗？怎么……”我自语道。
“是啊，你天天从这里经过，可是你何时认真仔细地欣赏过这不可多得的美景呢？”妈妈似笑非笑地说
我听了，心中不免有些惭愧。的确是辜负了这一池的美景，现在何不让我好好享受这份美好呢？
荷塘今夜出奇的美丽，有种说不出的感觉。天边的残阳并未削减莲叶荷花出众的美，反而在翠碟上洒下了一把金粉，在裙摆上镶上了华边。
是的，我从未看见过这么美的荷塘。这使我的心也宁静下来了。
“非淡泊无以宁静，非宁静无以致远。”三国中的名军师诸葛亮曾经这样说过。他这种名留青史的历史人物，自然是有着深厚的人生阅历的。我觉得他说得对，心，只有静下来的时候，才会有最清楚的判断。才会有成功的机会。
现在，这满池的荷，美的让我的心愈发宁静，我是否该感激你呢？
的确如此，我该感激遇到你，这从未留意过的美丽；这让人‘’宁静‘’的美丽；这让人‘’致远‘’的美丽！
初二写景作文 篇5
你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。
初二写景作文 篇6
印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”
一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦？”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。
花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目；倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。
总觉得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放！
草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。
然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落叶不是无情物，化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度！
草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
昙花与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊！只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放！
初二写景作文 篇7
大自然若是一曲优美动听的乐章，春便是序曲。在你不经意间，春已经迈着轻快的步伐而来，当你脱下那厚厚的棉袄，感受风儿已经变得暖和，这便是春姑娘的恩赐。春雨是最先来报到的，天阴沉下来，如牛毛、如花针、如细丝的春雨便在空中飞舞而下。只身站在屋檐下，听着雨水碰着屋檐和掉落地上的滴答声，石坎的缝里不知从何时已窜出几叶嫩绿的小苗，小雨滴调皮地落在叶上，圆滚滚地顺着叶脉滑下。伸出手去接那晶莹剔透的水珠，放在手心里有沁人心脾的凉。在春雨的滋润里，你是否也会发出“好雨知时节，当春乃发生”的感叹？
雨后到公园里去寻找春的足迹。迎面扑来的是芬芳的泥香，春雨的滋润使万物焕发生机，榕树吐出点点嫩芽，松树更加挺立，小草儿迫不及待地钻出地面，一片翠绿蔓延。远处的群山也是绿色的，是一片沉郁的翡翠绿。花儿们也不甘示弱，山茶花露出桃红的花蕾，百合已散发浓郁的花香，迎春花羞红了脸，最可人的是在那一大片绿里躲躲藏藏，若隐若现的野菊花，它没有过于浓郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黄色，闻起来是草一样的清香。也难怪晋朝陶渊明独爱菊，我偷摘了一朵别在耳边，做了个乡村姑娘。
因为春天的到来，大家伙也都精神焕发似的，脸上洋溢着笑容。老人们在公园里有说有笑，孩子们在草地上嬉戏，农民伯伯也忙于播种下新一年的希望，还有衔着泥土筑巢的燕子、急着采蜜的蜜蜂儿……“一年之计在于春”，春是万物的根源，也是快乐和收获的根源。
初二写景作文 篇8
每天晚上，上床睡觉时，我都习惯将窗帘拉开一条缝隙。有时，看到外面总是黑压压的一片，这我并不喜欢。我喜欢看到外面那明亮的像灯泡一样的月亮，或者，像小船一样的。
关于月亮的传说很吸引人。听电视说过，嫦娥曾经在月球上居住过。小时，还真的相信了。现在想想，月亮，晚上零下二十七摄氏度，嫦娥会在那住吗？还有她的小兔子，不会冻死吗？
太阳有朝阳,旭日,斜阳,残阳,落日,骄阳,烈日……..月亮分类有新月，上蛾眉月，上弦月，凸月，满月，下弦月……我并分不清这些。上蛾眉月也许就是我们说的小船吧？满月----这我是知道的，月亮圆圆，月饼一样。近期总是看到满月，好亮！偶尔还能看见周围的云朵，云朵移动，月亮现出，云朵再移动，月亮又不见了。有时候，我还是蛮喜欢看月亮的。看灯泡会刺眼，看太阳会燥热，而月亮，只在夜晚出现，总觉得透发着一种寒气。
不知道别人有没有注意到，十五的月亮周围很少能看见星星？当然，城市里的星星确实很少。十五的月亮，是那么的柔和，那淡淡的月光，令人似乎进入了一个童话世界。星星呀，你是不是比不过月亮，才害羞呀！
淡淡的月光下，家家户户开着灯，反倒衬着城市的热闹。月亮啊！一个遥不可及的星球，却能够让这个城市的人欣赏。你没有太阳的耀眼光芒，你总是谦和的若有若无。上面的“嫦娥”还好吗？
初二写景作文 篇9
严冬有寒冷，金秋有凉爽，盛夏有炎热，我喜欢春天的温柔，更喜爱洗尽残冬斑斑痕迹的蒙蒙春雨。
夹着清新气息的春雨，伴着温情的春风，便斜斜地轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。春雨轻如牛毛，细似针尖，既透明，又细腻，它们在空中悠闲地漂荡，湿润着黎明，润醉了小草，润绿了杨柳，润醒了花儿……
小草吮吸着琼浆似的春雨，绿得含烟滴翠仿佛一块无瑕的绿毡，轻盈地跃然地上。河边的杨柳在雨中卖弄轻盈的舞姿，每一根枝条都泛着嫩绿。花儿也按捺不住膨胀的激情，在春雨的激励下一片、二片地绽放，这里粉蕾皎皎、莹洁无瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，尽情装扮雨中的春天。辛勤的农民在雨中吆喝着水牛，播种着希望，一年之计在于春。两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅“微雨燕双飞”的风景画。
润物无声的春雨，轻吻着河面，小河便害羞地荡漾起圈圈波纹，呢喃起雨的柔情。我心静雨中，张开双臂拥抱充满诗情的雨意，秀发上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。润物无声的春雨真是美好大。那夹着清新气息的春雨，在大地里真美啊！
“下雨啦，谁家宝宝不要啦……”三五位放学回家的孩童，一边跳着，一边唱着，古老的歌谣在春雨的洗涤下，响亮地弥散在空中。韵馨的春雨在孩子们的酒窝里奏出轻快的旋律，那是没有音符的天簌之音。孩子们的笑容格外的灿烂。
望着这心旷神怡的景象，听着这美妙的旋律。我想：春雨给人以生机和希望……
我春雨给人以生机和希望，，孩子们的笑容格外的灿烂。，大家的笑容格外的灿烂。
真是美丽啊！
啊！两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去，裁剪着烟雨织成的雨帘，好一幅
“微雨燕双飞”的风景画。
我爱你春雨。
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