在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初二写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二写景作文 篇1
春天是个洋溢着诗情画意的季节，画家喜欢描画春天；诗人喜欢赞颂春天；音乐家喜欢歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季节，古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春；有多少画家描绘出美丽的春画图；有多少作家写下惜春的动人诗篇。现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，我漫步在幽静的小路上，一切都是那么的美好--百花盛开，鸟儿相鸣，蝴蝶飞舞。我不只该怎样去表达自己的内心情感，我不是诗人、不是画家、不是作家，我只是一个普普通通的中学生，我只能用我的心去感受，只能试着用笔来描写。
春雨是春天的使者。那雨水是滋润的，它让万物复苏，迎春花早早的开了，再经过雨水的洗刷后更加的艳丽，其他的花也相继开放，真如‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。早上起床就闻见了花香，真让人精神，我但愿永远都这样。
花儿艳丽，鸟儿鸣叫，孩子们活泼，这一切都沐浴在春天中；都享受着春天的温暖；都成为了春天中最美的一道靓丽的风景线。
我醉在这春天的美景中，迟迟不愿醒来，如果可以，我愿舍弃一切来换取。
我爱你--四季中最美丽、最可爱的春天。
初二写景作文 篇2
生在石化城，长在石化城，一种对大海的情愫已抹之不去，尤其是故乡的这片海。
对于这片海，我回忆过。那是儿时的我与父亲来这里捉螃蟹和放风筝，童年时的岁月和笑声，连同这海风飘远了。对于这片海，我珍藏过。几个挚友一起，沿着海堤骑车，骑得很远，远得望不到出发点，只觉得离海天一线的地方更近了。
对于这片海，我幻想过，一人走在沙滩上，任浪水拍打双脚，大声地唱雨生的《大海》，邂逅一个美丽的故事。对于这片海，我惭愧过，自己竟已有五、六年光景没来了，每次说等空闲了定要来此一看，但总不能兑现，有说不尽的抱歉!
这回是铁了心要上那儿去看看!刚从上海回来，便叫了辆出租车开向海边。司机见我拿着大包小包的行李，以为我是来这里旅游的，便一路向我介绍了许多石化城的去处，自然说了好多有关大海的事……
每一个字都听起来那么熟悉，就连他的口音，也是一口金山人的模样!他怎会知道我是个土生土长的金山人，石化人!难道我的装束真那么像个行色匆匆的旅行人?
“这里就是海边了，玩得开心点!”这是我们金山人一贯的热情好客。
我点头微笑，拖着沉重的行李走向了那片海。
我回来了，故乡的海!伫足在海边，闭着双眼尽情地享受海风，一颗漂泊的心终于寻到了魂牵梦萦的家园，找到了日思夜想的归宿!这是多么熟悉而陌生的海，阔别五年后的重逢，仿佛游子与慈母的相见，在海风中变得荡气回肠!
海水依然和从前一样：黄褐色。远不及加州的黄金海岸那般迷人。但她是大气的，磅礴的!放眼望去，那一片无垠的褐，是长江的入海口;远处的大金山——上海海拔的最高点，是这大海上的一叶扁舟……
正值涨潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字坝上。一阵阵巨浪滚滚而来，猛击着堤坝，溅起好高的浪花。我并不防备，任她溅在脸上、身上，感到阵阵凉爽，也感到海风中夹着无数道不尽的情。
海风把头发吹得极乱，像一位与子相别多年的老母亲，声声责怪着游子;海水把脸溅得湿了，那是老母亲等待的泪，与子久别重逢时。贴着他的脸哭泣……
初二写景作文 篇3
夜里，我正在睡梦中。突然，听到一声震耳欲聋的声响，我还以为是山上放炮的声音呢！所以我没有起来只是又睡了起来，过了一会又开始响了起来，我这才觉得不对劲。然后，起来出去一看，妈妈正在拾衣服马上就要下雨了，我将要开口说话就下起了雨，雨哗哗的下了起来。
我从屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙细雨后来转到倾盆大雨，一上来雨滴很小后来雨点很大。雨点打得盆子有声有色的响着，好像请来了乐队来为这美丽的人间唱一首歌，来祝福人们生活愉快。
雨下的我家院子里都成了河，虽然有下水道但是还是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨连绵不断的下着，雨越下越大院子里的积水越来越多，水越有20多公分深。
雨从早晨下到了中午，我们这里现在是夏季，玉米很缺水现在又下了那么大的雨现在老百姓到很高兴，都说今年能有一个好收成。
初二写景作文 篇4
盼望着初中，盼望着，春天来啦，人们盼望已久的春天终于来啦！
看！那春风已悄然吹过。柳树扬起她那纤细的手，轻轻的在空中摇曳着；小草探出它那可爱的头，兴奋地在空中晃动着；花儿绽开她那美丽而又可爱的笑脸，骄傲地在空中舞蹈着……风轻轻地佛过那柳树的枝条，柳树绿了；风轻轻地拂过那小草的头，小草嫩了；风轻轻地佛过那花儿的脸，花儿艳了……小鸟在空中自由自在的飞翔，它在跳舞，它在唱歌，旁边还有风筝同它一同飞舞着。
看！那春雨已悄然落下。春雨滋润着柳树，使柳树更加青枝绿叶，春雨滋润着小草，使小草更加生机勃勃；春雨滋润着花儿，使花儿更加美丽动人……沉睡的田野，如今也被春雨唤醒了，铺上了绿油油的地毯，孩子们在那里追逐打闹，享受着春雨给他们带来的欢乐。
春！你改变了世间万物，让它们沐浴了着春风、春雨，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃。
春！你是一个洋溢着诗情画意的季节。画家们喜欢描绘春天，歌唱家们喜欢歌唱春天，诗人们喜欢赞美春天……
春！你是世间万物的慈母。你滋润着万物，你哺育着万物。因为有你，万物才会生气勃勃；因为有你，世界才会变得五彩缤纷！
初二写景作文 篇5
在老家，向窗外看，有两棵树。
一株是脐橙树，另一株也是脐橙树。
爷爷很爱树，尤其是这两株脐橙树。
脐橙的味道很甜，甜到吃过之人再吃甜腻之物都会觉得是极其酸的'。
我很喜欢脐橙的味道，甜中带着一丝丝微酸。
终于有一天爷爷亲自带我去摘脐橙，我信心满满地一定要知道它为什么那么甜。
我和爷爷事先准备好了竹筐，木棍和剪刀。当我们来到后院的脐橙林前，我才发现这并不是一件值得高兴的事。因为爷爷说这片树林足足有三百多株脐橙树。我就像被霜打的茄子一样，垂头丧气，提不起半点斗志。爷爷似乎看到我不堪重负的样子，笑着对我说：“你别担心，我们只会摘几株尝尝的。”听完这句话，我又高兴起来，急急忙忙的想找到几株长得最茂盛的脐橙树，但是找了半天我也没找到，越往里走，里面的好像就更大。爷爷朝我指了指，顺着方向，我看到了两株脐橙树。这不正是我窗前的脐橙树吗？这不正是我每天坐着椅子上向窗外看到的两株脐橙树吗？爷爷仿佛知晓了我的想法，对我说：“去吧，你会知道为什么。”
我会知道为什么？
我边琢磨，边走近这两株脐橙树。这两株脐橙树的树冠非常大，树叶翠绿，果实金黄，枝节遒劲且树皮上面遍布裂纹，这或许也是两株饱经沧桑的树啊！脐橙就像顽皮嬉戏的孩童，我拿木棍轻轻一敲，它们就纷纷滚落进竹筐，就像一颗颗金黄的珍珠。我挑了两个最大的，给爷爷一个，给自己一个。我和爷爷拿刀将脐橙切开后各自抓了一瓣解馋，真甜呀！舌尖似乎尝到了最甘美的琼浆玉液，久久不能自拔，深深地陷入这份香甜之中......吃完脐橙后，我再看看这两株树，好像有点不一样。当我瞟到它们的树干时，我突然看见，它们的树干上都有深深的伤痕。这伤痕不仅深，而且已经变得乌黑，看样子是有很长的时间了。“爷爷，为什么树上有刀痕呢？”“那是因为脐橙树只能生长一年，脐橙果里又没有种子，我们就只能把长得最好的枝条砍下来嫁接在其他的果树上。”我终于明白，原来它们的香甜可口，都是用血与肉换来的；它们的硕大无朋，都是枝桠在一寸寸艰辛的生长中换来的；它们的坚强隐忍，都是在苦与痛中生生地磨砺出来的。
我终于明白脐橙的香甜何所来，那是苦难与艰辛磨练后来之不易的甘美。
看着这两株脐橙树，我不禁对它们肃然起敬。
枝桠被砍断再被强行融入他人身体的痛苦有几人能承受？
在逆境中不断生长并结出丰硕果实的勇气有几人能拥有？
窗外的脐橙，它还在努力生长。是啊，有了勇气和坚韧，成功的果实就在不远处。
我依旧坐在窗前，看着窗外的脐橙树。看着它绿叶吐芽，看着它盛开白花。
坚强的脐橙树依然在窗外，即使我到了他乡，它依然会努力生长。
我也一样，在隔岸相望的远方茁壮成长。
初二写景作文 篇6
春天到了，春风一吹，给我们带来了温暖，正在沉睡的大地也苏醒了。
春风拂面，不像冬天的寒风那样刺骨，春风它是那么的温暖。春风唤醒了世间万物，大地顿时充满生机。小草探出头来欣赏着春天那桃红柳绿的美景，小草在春风中弯腰点头；花园里的花儿竞相开放，花儿的香味迎来了一群接着一群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中漫天飞舞；春风吹绿了柳梢，柳树姑娘的柳条随风飘扬，宛如一个披着长发的美女；春风吹皱了河水，美丽而又活泼的“水中仙”在水里欢乐地嬉戏着，小蝌蚪也了，在河水里无忧无虑地成长。
小燕子也在春风的感召下从南方飞来，来这里搭窝筑巢，繁衍后代。撑起绿色的大伞，小动物有了自己美丽的家园。春雨蒙蒙，滴在脸上，一阵凉丝丝的感觉，不像夏天的雨那样疯狂，也不像冬天的雨那样的冰凉，春天的雨是细雨蒙蒙，是非常温暖的。春雨滋润这世间万物，让小树苗们茁壮成长。
有句农谚说的好：“春天三场雨，秋后不缺米。”春风春雨让世间的万物变得更加生机勃勃，更加充满活力，春天是美丽的，春天是一年中最美好的一个季节，我爱春天。
初二写景作文 篇7
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
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